【推薦】四年級作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
友情像春日微風，輕柔而不張揚。友情像夏日小雨，絲絲添涼爽。友情像秋日果實，酸甜可口。友情像冬日暖陽，紅火滿心房。可是我的友誼像小船一樣翻了。
金秋十月，在體育課上，我交了個十分要好的朋友�？墒窃谙乱还�(jié)體育課上，我們的友誼出現(xiàn)了裂縫。
我記得那次，體育老師叫我們自由組伴跳繩，當時我選了他。“嗶”哨子聲響起了，開始跳繩了，我在心里暗暗的數(shù)著：“一下、二下、三下……”一分鐘過去了，“嗶”哨子聲再次響起，我喘著氣，對他說跳了一百零七。他連連搖頭，說只跳了八十七下。我當時心里很憤怒，明明是一百零七，怎么到了你這兒就變成八十七！八十七，這不意味著我的`第一名飛走了嗎？我當著大家的面罵了他一句，就回教室了。后來，我想來想去：為什么會差二十呢？我到家里又跳了一遍，發(fā)現(xiàn)真的只有八十多，我又跳了幾次，都是只有八十多，絕不上一百。我躺在床上，那哨聲仿佛一直在我耳邊回蕩，就像在催我去向他道歉。
我原本想向他道歉，可是“對不起”這幾個字就如一根魚刺卡在我的喉嚨口，一次又一次，當我想說的時候又說不出來。
終于，理智戰(zhàn)勝了懦弱，我需要這件友情，于是，在第二天下午，我紅著臉對他說：“對不起，是我錯怪你了。”他也原諒了。
就這樣我們的友誼和好了。
四年級作文 篇2
今天是我當小記者的第一天，我懷著好奇的心情來到了株洲市龍泉污水處理廠。一到廠門口，老師就給我們發(fā)了一個小紅帽，我?guī)е〖t帽心里別提有多高興啦！
開始參觀了，我們排著整整齊齊的隊伍，高高興興的進廠了。一進廠我就聞到了一股濃濃的臭味，講解員邊走邊給我們介紹：“龍泉污水處理廠每天處理污水20萬噸�！笔紫龋v解員把我們帶到了一間小房子前，他打開那間小房子，跟我們說：“這是處理污水的第一步，處理大垃圾，一天處理一大卡車。”我擠過人群，果然看到里面有很多的垃圾。我們跟講解員來到了細格柵，細格柵的主要功能是：“進一步去除污水中的漂浮物及顆粒直徑大于3mm的較大固體物質(zhì)�！蔽覀冇謥淼搅松�，生化池的功能是：“有效利用活性微生物在缺氧，厭氧好氧各種水體環(huán)境的不同功能，達到脫氮，處磷和降解有機污染物的目的�！痹谒剡吷衔铱吹米疃嗟臉酥揪褪牵骸八钗ｋU，請勿踩踏�！蔽覀冞呑哌吙�，忽然我看見三個水池里的水都冒著泡，像是有人在燒開水，水面還安插著許許多多，大大小小的`水管，水的顏色黑黑的，比我們平常喝的可樂還要黑，這就是MBR池。然后講解員要他們的工作人員打了一桶水上來，裝進礦泉水瓶里，那瓶里的水飄著許多微生物，微生物慢慢的沉到瓶底，好像一大砣沙子。講解員說這個水池的功能是：“把泥和水分離�！弊哌^MBR池后，我們來到了一些標了字的門前，其中有加藥間、鼓風機房，我想這些房間應(yīng)該跟那冒泡的水池有關(guān)吧！再接下來，我們來到了紫外消毒池。也就是龍泉三期工程，龍泉三期工程是采用生物膜處理技術(shù)工藝，處理污水要更徹底。講解員說膜要比頭發(fā)還要細。它的功能是：“利用適當波長的紫外線破壞水中各種細菌、病毒、寄生蟲等有害微生物的肌體細胞結(jié)構(gòu)或直接殺死，以達到殺菌消毒的效果�！�
最后我們又在綜合樓看到了我們剛才所參觀過的地方。而且整個污水廠的運作都是由這里的電腦來管理的。
我們的生活離不開水。我多么希望我們的污水能夠越來越少，我們更要節(jié)約用水，保護好水資源。
四年級作文 篇3
我家養(yǎng)著一條獅子狗，是爺爺?shù)呐笥阉徒o我的，我們都很喜歡它，獅子狗全身棕色，毛茸茸胖墩墩的，它身上得毛很長，從背上左右兩邊分開，一順兒都朝下，特別順，特別亮，四條腿特別粗，特別短，都被厚厚的絨毛掩蓋著，走起路來像小鴨子一樣搖搖擺擺，屁股向兩邊扭來扭去，小尾巴翹在后面十分逗人，它的腦袋圓圓的，不算大，眼睛是黑白色的， 像兩顆寶石，滴溜溜的轉(zhuǎn)個不停，顯得很有神，鼻子黑黑的。兩個鼻孔很大，上邊有時帶有汗珠，舌頭常常在外面耷拉著，這是因為它的汗腺長在舌頭上，為了保持體溫的平衡它不得不這樣做，兩只小耳朵垂到自己的臉蛋上，看上去像個靦腆的小姑娘。
自從獅子狗到了我家后，在爺爺?shù)?精心照料下，它長了不少見識，誰出門它就和誰再見 ，誰給它好吃得，它就用前趾上下擺動，意思是謝謝，時常惹得我們?nèi)夜笮Α?/p>
每逢星期天我做完作業(yè)，我就會和爺爺一起幫它洗澡，然后用吹風機幫它吹干，免得讓它感冒 ，接著我就和爺爺一起幫它梳理毛發(fā)，一起逗它玩，每當這時，獅子狗就會高興得在 我們身邊踱來踱去，好像炫耀自己，瞧，我多干凈，還不時向我腿上撲來，好像有讓我抱它的意思，你說它可愛吧！
有一天我突發(fā)奇想拿來媽媽一條圍巾，幫它系在脖子上，把我的凱迪毛發(fā)卡給它帶上，拿鏡子幫它一照，它竟然視鏡子里的小狗為敵，頓時大怒，汪，汪，汪，地朝著鏡子狂叫起來，我還是第一次見它發(fā)這么大的脾氣，難道它也會嫉妒鏡子里那個漂亮的小狗？我趕緊把鏡子收起，一場即將發(fā)生的戰(zhàn)爭總算平息，你說她可愛吧！
我喜歡我家的獅子狗，因為它太逗人太可愛了。
四年級作文 篇4
今天我們小記者活動回來后，我突然感覺喉嚨有點痛，吞口痰試試——痛，喝口水試試——也痛，咳嗽一下試試——還是痛。我就納悶了：之前還好好的，怎么突然說痛就痛了呢？而且是越來越痛。
正在我痛得皺眉頭的時候，好朋友萬俊銘走過來，把手搭在我肩上，歪著腦袋問我：“周譚，你怎么啦？”我便將喉嚨痛的事情告訴了他。他聽了，馬上大驚失色：“周譚，你很有可能是扁桃體發(fā)炎了，馬上要你媽媽帶你去醫(yī)院看看，我上次扁桃體發(fā)炎，可是做了手術(shù)才好的喲�！甭犃巳f俊銘的話，我嚇得兩腿發(fā)軟，心想：要是做手術(shù)一定會很疼的，而且還有可能會發(fā)生危險，怎么辦？怎么辦？怎么辦？我強忍住快要奪眶而出的淚水，立馬撥打了媽媽的電話。聽到媽媽的.聲音，我放聲大哭：“媽媽，媽媽，我喉嚨痛極了，你快點來……”不一會兒功夫，媽媽就到了，在校醫(yī)確定我是扁桃體發(fā)炎后，我撲到媽媽的懷里：“媽媽，我不要動手術(shù)，我不要動手術(shù)……”問清了事情的來龍去脈后，醫(yī)生伯伯細聲安慰我；“扁桃體發(fā)炎是不需要動手術(shù)的，只要吃點消炎藥就行了。”拿著醫(yī)生給我開的藥，我心里的石頭落地了，我不禁暗暗埋怨：可惡的萬俊銘，害我虛驚一場，你可真是把我嚇壞了。
在媽媽的悉心照料下，不到兩天我的扁桃體發(fā)炎就痊愈了。原來，生命并沒有那么脆弱，很多時候只是我們自己在嚇自己而已。
四年級作文 篇5
我的家是一個大家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我。我愛我的家就像泥土愛著小草！
我最愛我的爸爸。我爸爸長得胖胖的，圓圓的臉，笑瞇瞇的眼睛，爸爸經(jīng)常沖我微笑。爸爸很和藹，從不對我發(fā)脾氣，不像媽媽對我要求很嚴格。爸爸給我買很多很多的玩具、書籍、學習用品，甚至我穿的衣服都是爸爸買的。爸爸經(jīng)常出差，每次回來都給我?guī)ФY物。
有一次，爸爸從美國買來好多立體賀卡，各種各樣的，有些賀卡會動，有些還是用毛茸茸的.東西做的，有些上面還帶有氣球呢，有動物的，有節(jié)日的，還有生日蛋糕的，還有我最喜歡的芭蕾公主的，我好喜歡這些賀卡，是我從未見過的，我對爸爸大聲的說：謝謝爸爸，爸爸開心的笑了，告訴我：只要我用心學習，會有更多更多的禮物！我知道這是爸爸對我的愛，我要用優(yōu)異的學習成績回報他！
我的爸爸在外地工作，我希望他能�；貋砜次�，不要太辛苦，爸爸為了我和這個家付出很多，我祝愿他:平平安安，健健康康！我也希望的我的媽媽不要對我太嚴格，我還想常回老家看望爺爺、奶奶。
我愛這個溫暖的家，我要健康，快樂的成長，成為大家的開心果。
四年級作文 篇6
我的家里養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，是媽媽買的。媽媽晚上就把小烏龜拿來啦。媽媽讓我好好養(yǎng)著它。
小烏龜身上的殼是深綠色的，像披著一件鎧甲一樣，小烏龜?shù)姆^來看，它腹部的殼的是黑黃色的。小烏龜后面還拖著一條長長的小尾巴。小烏龜有一個綠色的小腦袋，腦袋上的顏色有深綠色的、金綠色的條紋，可愛極了。一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張小小的嘴巴。
我家的小烏龜非常頑皮，每天當我回到家時，我就會去看一看小烏龜，我有時候會輕輕地拿起它，把它放到窗戶臺上。讓它見見空氣。有時我一不留神，它就把我好不容易擺的石頭就給弄亂了，小烏龜真頑皮啊！
我告訴大家一個秘密，小烏龜在冬季是不吃飯的。有的時候它在它的.缸子里爬得嘩嘩響，吵得不得安寧。它想爬出來玩一玩，假如它是想吃東西，它的聲音就朝烏龜糧那里的聲音很大，于是我往它的缸子里撒了一些烏龜糧，小烏龜看見食物了，爬到糧食那里，頭往前一伸，嘴巴一張，很快，食物就被它吃了下去，小烏龜吃飯的動作非常快，真有趣。有的時候，小烏龜會爬到缸子里的石頭上，一動不動，一個一個爬過去，好像它們在跳馬啊。
我非常喜歡這一只小烏龜，因此，我有空就喂它吃烏龜糧、換水。它是我們的好朋友，我們要好好保護她它。
四年級作文 篇7
新學期剛剛開始，我就換了一位同桌，她叫馮曉娟。
她是我的好朋友，她的脾氣不是很好。我的脾氣也不是很好，下課的時候我們雖然很貪玩，但上課的`時候我們都在認真的聽老師講課。
一天，第二節(jié)下課的時候她說：“我們下樓把最后一句寫啦吧？”我說：“別寫了，下課時間太少啦�！�
中午下學了，我們拿著粉筆和報紙，搬著凳子，就下樓了。斜拉一會兒，我們就會家吃飯了，吃完飯了，我們就上學了。我們來的很早，就在班里休息了一會兒，然后馬雷佳來了。她就進班了，然后坐在自己座位上了。
這就是我我和我的同桌。
四年級作文 篇8
因為過年，銀行也休息了三天。今天總算開門了，媽媽陪我去樓下的銀行存我的壓歲錢。
我們來到銀行的.大廳，今天的人特別少，根本不用排隊。三個窗口，只有一個客戶在存錢。連保安也悠閑地坐在柜臺的椅子上，唱著小曲，東看看，西望望。我和媽媽來到一個柜臺前，我把存折和二千五百元遞給了營業(yè)員阿姨。一張張錢從驗鈔機上滑過，機器上顯出了數(shù)字25。阿姨問我：“是不是二千五？”我說：“是的�！卑⒁贪汛嬲弁鶛C器上一刷，然后把打出的存款單子給我，我在上面簽了自己的大名。阿姨把單子拿回去，蓋了兩個章，再把一小張紙撕下來，和存折一起遞給我。這樣整個存錢過程就完成了。
我離開了柜臺，打開存折對了一下，果然存的是二千五，我的壓歲錢總共有一萬零八百元。我可開心了，居然有那么多錢，我成了萬元“富翁”。我要好好計劃一下，怎么花它們。
四年級作文 篇9
昨夜雨疏風驟，今日春雨飛來。春雨代表著什么？代表了萬物又有了勃勃生機。為了等春雨，我時常觀察天氣，每天期待春雨的到來。終于今天一大早，我期待的春雨如期而至。
天開始是灰蒙蒙的，慢慢的向四外擴散，云也越聚越多，空氣也變得濕潤起來了，四周到處彌漫著雨的氣息。一陣風吹過，接著綿綿的雨滴從天空緩緩的落了下來。
雨越下越大，一串串的小雨滴落入花壇的泥土里，很快就被如饑似渴的.泥土吸收了，土壤慢慢的變得松軟起來了。泥土深深地吸了一口氣說到：“嘿！一整個冬天沒有喝過這么甘甜的水了，這一下可讓我喝個飽！”
小雨又落在小草上，小草也跟著綿綿的節(jié)奏舞動起來了。這小草剛剛返青，很嬌嫩，還沒完全睡醒，可實在架不住小雨點的淘氣，只能隨他輕輕舞動枝葉。
小雨點一會兒打一下小草，一會兒又逗弄一下小鳥，小鳥好奇剛剛從巢里探出頭來，小雨點就滴在它小腦袋上，嚇得小鳥趕緊縮回了巢里，嘰嘰喳喳的說到：“哎呀！我可憐的小腦袋！還是要聽媽媽的話，雨停了再出去玩！”
春雨呼喚著萬物，是春雨讓大地恢復了生機，我愛春天，更愛春天里這綿綿的細雨！
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