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        • 小燈籠四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-05-13 08:47:10 四年級(jí)作文 我要投稿
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          小燈籠四年級(jí)作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小燈籠四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

          小燈籠四年級(jí)作文

          小燈籠四年級(jí)作文1

            我的家鄉(xiāng)在杭州,那里的風(fēng)景非常優(yōu)美,為了保護(hù)環(huán)境,杭州的大街小巷不能燃放煙花,但紅紅的燈籠,總要掛起來(lái)的,掛滿了大街小巷。

            我住的小區(qū)有許多燈籠,每一個(gè)路燈下,總是掛著一個(gè)紅燈籠。它底下的黃線在風(fēng)中搖動(dòng),透露著喜慶的滋味。小區(qū)里有一條小水溝,水溝邊上種了很多的柳樹,葉子還未落光,一些綠意扔跳躍在枝條間,那些綠意與紅燈籠搭配起來(lái)就又有了生機(jī),似乎感染了周圍。從水溝邊走過(guò),在紅綠間穿梭,頓時(shí)感覺十分奇妙,恍然間,感到了冬日似乎已然過(guò)去,春回大地,溫暖萬(wàn)物。

            我們家也有兩個(gè)大燈籠,從我很小的時(shí)候,它們就已經(jīng)存在了。燈籠通體紅色,上面有金黃色的'線條以及龍的圖樣,只看也很耐人尋味。平時(shí),燈籠燈籠放在儲(chǔ)物間,一年禁工作這一度,自然格外賣力,紅紅火火的,一家人就圍坐在燈籠下吃飯,多么喜慶,多么溫馨。在深夜里,我總覺得我們家的燈籠勝過(guò)任何其它的燈籠,最大了,最亮了。

            春節(jié)那段時(shí)候,一到天黑,燈籠就準(zhǔn)時(shí)亮起,道路兩旁變多了兩排紅光。這些光照耀到每一個(gè)角落,為人們驅(qū)散寒冷,驅(qū)散黑暗,那一個(gè)個(gè)鮮活的紅燈籠,成為了家鄉(xiāng)的標(biāo)志,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

            夜靜了,遠(yuǎn)處,許多點(diǎn)紅光隱隱約約,每一點(diǎn)紅光,都代表了一個(gè)溫馨和諧的家庭吧,辛勞一年,與家人團(tuán)聚,紅紅火火,多么溫暖。

          小燈籠四年級(jí)作文2

            小時(shí)候,我在姥姥家過(guò)春節(jié),那打著燈籠的日子,是我童年生活中最快樂的記憶。

            大年三十的晚上,我和姐姐用竹篾和紅紙仔仔細(xì)細(xì)地糊好三只大燈籠。

            第二天,我起了個(gè)大早,跟姐姐一起去拜年。我點(diǎn)燃了蠟燭放在我的紙燈籠里面。小心翼翼地挑著它,生怕把它弄壞了。

            路上一片喜氣洋洋的景象。每逢遇到嫂嫂、嬸嬸,我都會(huì)高高地舉起手中的燈籠大聲說(shuō):“看哦,我的大紅燈籠!”

            大家看看我,又抬頭瞧瞧東方破曉的日頭,撫摩著我的頭說(shuō):“新年快樂!這么早就打著燈籠出來(lái)啦!”

            整個(gè)白天,我打著燈籠在外邊玩。心里美了,便不覺得外邊的冷。

            到了晚上,每家每戶都把燈打開,燈火通明。掛在門前的`兩個(gè)大紅燈籠映得門前的對(duì)聯(lián)也泛起紅光。可是我覺得我的燈籠比誰(shuí)家的都美哩!

            媽媽、姐姐和我一起打著燈籠看村里人放煙花。一朵朵煙花在天空綻放,五彩的“星星”滑落天際,暈染了天地之間的空白,繚繞的白霧在空中彌漫。而我小小的燈籠,像一朵紅梅,開在云霧間,最閃亮,最耀眼。

            “你們看,這像什么?”我指著天空的焰火問(wèn)。

            “像睡蓮!薄跋裉m花!薄跋瘛苯憬愫蛬寢尃(zhēng)著回答。

            “不對(duì)不對(duì)。你們看,把我們手中的這三盞燈放在這些白霧中間,像不像我們?nèi)齻(gè)依偎在一起的樣子?”我調(diào)皮地說(shuō)。

            媽媽和姐姐會(huì)心地笑了起來(lái)……

            轉(zhuǎn)眼十幾個(gè)春節(jié)過(guò)去了,煙花還是要看,但燈籠,我卻已不再打了。我那打著燈籠的小小童年,就永遠(yuǎn)地成為了美麗的回憶。

          小燈籠四年級(jí)作文3

            時(shí)間過(guò)的真快呀,漫長(zhǎng)的寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們已經(jīng)開學(xué)了,開始轉(zhuǎn)入緊張的學(xué)習(xí)中了。但是寒假里發(fā)生的一件事,至今還讓我回味無(wú)窮。

            記得寒假里的一天,我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進(jìn)她家門,就看到一個(gè)精致的燈籠,我問(wèn):“這個(gè)燈籠在什么地方買的?我怎么沒看見過(guò)呢?”她頭搖的好像撥浪鼓似的,說(shuō):“這個(gè)燈籠是我自己做的!蔽也幌嘈牛骸澳銜(huì)做燈籠?”“我當(dāng)然會(huì)了”她說(shuō)。我想,今年元宵節(jié)的燈籠不如自己做,這樣會(huì)更有意義。于是,我讓她教我做燈籠。

            我們選了一個(gè)漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一個(gè)五角星,做燈籠的`“小窗戶”。接著又在盒子底部扎了幾個(gè)孔,以便空氣流通,如果沒有空氣,里面放的蠟燭就會(huì)滅掉。然后,用錐子把盒子的四端各扎了一個(gè)眼,穿上彩色的繩子,再穿上五顏六色的珠子做點(diǎn)綴,最后系在一根小木棒上。這樣,一個(gè)精致的小燈籠就做成了?粗约旱慕茏,我們相視而笑,盼著趕緊天黑,試試這盞美麗的小燈籠。

            晚飯后,我們迫不及待的在燈籠里點(diǎn)燃蠟燭,提著小燈籠高興地走出門外,一邊走一邊唱著歌:“正月里,正月正,正月十五打花燈……”提著自己親手做的燈籠,我們心里就好像打翻了一罐蜜——甜極了!

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