我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文【優(yōu)選15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)是我的樂(lè)園。
我家的陽(yáng)臺(tái)有時(shí)亂糟糟的，有時(shí)干凈的，還有時(shí)是熱鬧的。
我家的陽(yáng)臺(tái)亂的時(shí)候……唉，亂翻天呀！這邊有玩具，那邊有自行車(chē)，前面又是一個(gè)籃球架，這里一個(gè)，那里一個(gè)，哦！我的天吶！不過(guò)還有干凈的時(shí)候，哇！心情特別好呢！亂放的玩具不見(jiàn)了，只有一個(gè)大搖籃，我們可以坐在上面看書(shū)，吃甜點(diǎn)，還能曬太陽(yáng)！
如果說(shuō)是熱鬧的話(huà)，想想就開(kāi)心呢！我們?cè)陉?yáng)臺(tái)地上鋪一張?zhí)鹤�，可以在上面唱歌、跳舞、�?huà)畫(huà)、看書(shū)。哦！對(duì)了，還有玩搖籃。
每一次，我們一起在跳舞時(shí)，弟弟都會(huì)裝可愛(ài)的小兔子跳來(lái)跳去……但看書(shū)的時(shí)候，弟弟也會(huì)認(rèn)真的看，他不懂就會(huì)問(wèn)，多值得我學(xué)習(xí)呀！我們每一次都玩得很開(kāi)心。
可是，我覺(jué)得吸引人的是窗外的.風(fēng)景。我們陽(yáng)臺(tái)的窗外有一個(gè)公園，公園里讓人最開(kāi)心的是里面的小湖。湖水清澈見(jiàn)底，清得可以看到湖底的水草，還可以看到湖里面的小魚(yú)呢！它們?cè)诶锩嫱嫠�，時(shí)不時(shí)還從水里伸出頭來(lái)，還猛得一個(gè)翻身把我和弟弟?chē)樍艘惶?/p>
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)、喜悅的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文2
微風(fēng)拂過(guò)，一片葉子飄過(guò)樓房中間，飄過(guò)一條條大河，飄過(guò)一條條山脈，最終飄到了我的樂(lè)園——書(shū)房。
不必說(shuō)金黃華美的桂花樹(shù)，也不必說(shuō)在叢林里輕快飛舞的蝴蝶，單是我房間的一個(gè)角落，就有無(wú)窮的趣味。樓梯旁有一間大大的臥室，這就是我的.房間。
如果你要問(wèn)我在這里有什么快樂(lè)的事，那可太多了！不信，你來(lái)看看，一間書(shū)房，十個(gè)平方，小小面積，容納古今。隨手翻開(kāi)《哈姆雷特》，我感到歷史與文學(xué)的美好；《四時(shí)之詩(shī)》帶我領(lǐng)略唐詩(shī)的魅力。我細(xì)細(xì)品讀詩(shī)人筆下的風(fēng)花雪月和那穿越千年而來(lái)的“繡口錦力”�！段饔斡洝分刑粕L(zhǎng)長(zhǎng)的取經(jīng)路，不僅提升了我聯(lián)想能力，還讓我在枯燥的生活中找到另外一個(gè)美妙的世界，《水滸傳》中跌宕起伏的情景，令我既興奮又緊張。我如饑似渴、心潮澎湃地將它們讀完，掩卷感嘆，回味無(wú)窮，這么激動(dòng)人心！讀書(shū)的快樂(lè)時(shí)光裝點(diǎn)了我的生活，讓它們變得鮮活而多彩。
書(shū)房一年四季都陪伴著我，裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)，承載了我與圖書(shū)的真實(shí)友誼，載滿(mǎn)著我對(duì)書(shū)香的美好回憶。它就是我心中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文3
我的樂(lè)園不是能讓我們開(kāi)心的游樂(lè)場(chǎng)，也不是可以學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)堂——校園，而是爺爺?shù)牟藞@。
我爺爺?shù)牟藞@里有很多菜，有土豆、有冬瓜、有西瓜、有娃娃菜、還有白蘿卜等等各種各樣的蔬菜。哦，對(duì)了，爺爺?shù)牟藞@的西邊是爺爺?shù)男∷兀瑺敔敵３Ｔ谛∷剡呅菹�，菜園的東邊是爺爺?shù)幕▓@，爺爺最喜歡花園里的桃樹(shù)的桃花。
之前在菜園里，爺爺叫我為土豆除草，我看到一根小小的苗就連根拔起，爺爺看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這個(gè)是土豆苗啊！”我輕輕地把它又埋回了土里，我也不是一開(kāi)始就熟悉它們的，是我的爺爺認(rèn)真地教我辨認(rèn)這些蔬菜的。
我最喜歡西邊的小水池，那里的水綠瑩瑩的，清澈見(jiàn)底，里面有非常多的魚(yú)游來(lái)游去。我每次來(lái)都會(huì)帶一點(diǎn)魚(yú)食，我常看到它們像一一群小怪獸一樣在水中游動(dòng)，可愛(ài)極了。
東邊的花園可美麗了，有的花還叫不出名字來(lái)，花兒小小的，有的是鮮黃色的，有的是粉紫色的`，有的是淡藍(lán)色的，有的是粉紅色的，還有的是灰色的�；ǘ涠喾N多樣，像一個(gè)個(gè)小姑娘。我拿起灑水壺給小花們喝水。桃樹(shù)上的桃花開(kāi)了，花朵小小的，卻透著蓬勃的生機(jī)，鮮艷又美麗。
爺爺?shù)牟藞@是我的樂(lè)園，也是一個(gè)與眾不同的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文4
臥室是我的“快樂(lè)天地”，在這里，我可以在桌旁看書(shū)，可以在椅子上讀書(shū)，可以在陽(yáng)臺(tái)散步，可以在床上午休�？梢宰鑫蚁胱龅娜魏问�。
每到高興的時(shí)候，我就在桌上畫(huà)畫(huà)，讓紙也知道我的心情；坐在秋千上，把秋天蕩得又高又刺激，讓秋千也知道我的心情；脫下鞋，在床上蹦來(lái)蹦去，手都能夠到天花板，讓天花板也知道我的心情；我還走到陽(yáng)臺(tái)，把太陽(yáng)當(dāng)燈光，跳起舞來(lái)，讓臥室的所有地方都知道我的心情！
每到生氣的時(shí)候，我就在椅子上，看著我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，消消肚子里的火氣；坐在陽(yáng)臺(tái)上，數(shù)著天上飛過(guò)的烏鴉、飄過(guò)的白云消消火氣；躺在床上，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，哼著好聽(tīng)的曲子消消氣；玩著新買(mǎi)的'玩具，吃著好吃的零食，看著電視。這時(shí)候，肚子里的火氣全部都吹走了，已無(wú)影無(wú)蹤了。
晚上，我關(guān)掉燈，上床睡覺(jué)失眠時(shí)，小小臥室能讓我快速安眠。鬧鐘滴滴答答地唱起歌，窗簾沙沙作響�？粗鴫ι系耐盔f，想著平時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光，多美妙��！不知不覺(jué)，就閉上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
臥室，我喜歡你！有了你的陪伴，我不再孤單。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文5
我的樂(lè)園是小小的臥室，它雖小但富有生機(jī)，臥室里活躍著一群可愛(ài)的小精靈，平靜美好得不像話(huà)。
那邊童話(huà)書(shū)默默地躺在角落，灰塵為她蓋上了一層薄薄的被子，讓她睡得更香。
這里也是我曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的海洋。我和威風(fēng)十足的機(jī)器人圍著小床一起嬉戲打鬧，不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)講故事和笑話(huà)安慰我。我的`朋友還不止這些，還有《世界大百科》、《海底兩萬(wàn)里》等，當(dāng)我和機(jī)器人玩累時(shí)，我和他一起看書(shū)，別提有多開(kāi)心了。
我的臥室還有一個(gè)石膏做的敖丙和一個(gè)坦克，每當(dāng)我和我的毛絨娃娃跳歡快的圓舞曲時(shí)，他們就會(huì)在旁邊羨慕地看著我們——因?yàn)樗麄兲菀姿榱耍瑹o(wú)法參與我們的游戲。每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，小熊也會(huì)在旁邊有意味地點(diǎn)頭，似乎說(shuō)：“這也看得太入神了吧？有那么好看嗎？”
我除了書(shū)本還有很多朋友，如小熊玩具和收音機(jī)等，他們陪我一起度過(guò)了美好的時(shí)光。
這就是我的樂(lè)園。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)回憶起快樂(lè)園里熱鬧的景象，煩惱就好像都不存在了。我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文6
每個(gè)人都需要一個(gè)樂(lè)園，那里可以隱藏自己的秘密，可以發(fā)泄壞情緒，可以存儲(chǔ)快樂(lè)。在我眼里，我的樂(lè)園就是我的臥室。
我的臥室面積不是很大，但是功能非常齊全，學(xué)習(xí)區(qū)，游樂(lè)區(qū)，休息區(qū)一個(gè)也不少。
學(xué)習(xí)區(qū)就是我學(xué)習(xí)的地方，我有一張很大的書(shū)桌和兩個(gè)書(shū)架。書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，這些書(shū)都是媽媽精心挑選的，作文書(shū)，歷史書(shū)，有趣的漫畫(huà)書(shū)，文人名言，世界名著……一樣都不少，可以說(shuō)是一個(gè)微型圖書(shū)館了。最開(kāi)心的時(shí)候就是每天做完家庭作業(yè)，看上一會(huì)兒書(shū)，既可以學(xué)到課外知識(shí)，還能放松放松，一舉兩得。
游樂(lè)區(qū)就在書(shū)桌邊上的'空地，鋪上一塊地毯，坐在那里拼拼樂(lè)高，搭搭積木，悠閑自在。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，也會(huì)在地毯上滾來(lái)滾去，發(fā)泄自己的壞情緒。
休息區(qū)，顧名思義就是我的大床了。我非常喜歡我的大床，躺在上面，一切煩惱都會(huì)煙消云散。床上還有我喜愛(ài)的毛絨玩具陪伴著我。床，治愈我，溫暖我。睡一覺(jué)，第二天精神百倍。
這就是我的樂(lè)園，溫馨而快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文7
樂(lè)園是每個(gè)人的快樂(lè)得到釋放的地方，而我的樂(lè)園是一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的而又不失文雅的小書(shū)房。它能使我沉浸其中。
一走進(jìn)，第一眼看到的一定是一張不大不小的小床。柔軟的被子，舒適的枕頭，雪白的床單，構(gòu)成了我的小床。旁邊放著我的書(shū)桌，上面疊著我的學(xué)習(xí)用品。
在我的'書(shū)房里，我最喜歡的是窗戶(hù)下的小角落。每當(dāng)我看到這個(gè)角落，心頭便涌起了暖暖的溫馨。還記得小時(shí)候，角落里放了非常多的繪本。只要我有一點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì)靠在角落那里閱讀，或者媽媽講給我聽(tīng)。在媽媽的朗讀聲中，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的米小圈，德勇雙全的花木蘭，聰明伶俐的皮皮狗……平常中午的時(shí)候，會(huì)有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的舞蹈，有時(shí)候還唱唱歌，似乎也和我一樣沉浸在繪本的閱讀中。
書(shū)房里還擺了很多我的書(shū)，其中我最喜歡的是軍事類(lèi)和冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)。有些書(shū)幽默有趣，常常讓我哈哈大笑：有些書(shū)驚嚇恐怖，常常讓我毛骨悚然：還有些書(shū)感人至甚，常常讓我流淚。
書(shū)桌的右邊放了一個(gè)柜子，里面放著我大大小小，零零散散的樂(lè)高。有時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)，就坐在這里玩樂(lè)高，發(fā)揮我的創(chuàng)造拼出稀奇古怪的東西。
小書(shū)房不僅是我學(xué)習(xí)的地方，還是我快樂(lè)的天地。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園可能是掛滿(mǎn)知識(shí)的圖書(shū)館，充滿(mǎn)笑聲的公園，還是留下友誼的朋友家的小院。而我的樂(lè)園就是我的小臥室。
我的樂(lè)園里面有一個(gè)大書(shū)柜，里面是知識(shí)的天地，知識(shí)的海洋。有優(yōu)秀的.作文書(shū)讓我贊不絕口，科學(xué)家優(yōu)秀的發(fā)明耳目一新，世界名著的故事讓我如臨其境，在知識(shí)的海洋我都會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海游蕩，感受這知識(shí)的天地是有多么美好啊!
接著就是我的一張舒適的小床，床上有皮卡丘，喜洋洋，可愛(ài)的小白兔和小花貓等，各種各樣的毛茸茸玩具在我床上游蕩，在我眼里它們就好像跟活的一樣，跟我聊天，陪我睡覺(jué)還跟我一起玩游戲，這些都是我一生中好的同伴。
接下來(lái)就是我的秘密基地，衣柜大家的房間肯定都有吧，我的衣柜不僅能放我的衣服而且還是我的秘密基地。當(dāng)你打開(kāi)衣柜的門(mén)，里面有一個(gè)大保盒，里面就是我的秘密基地了，里面全存放著我愛(ài)的寶貝。有復(fù)仇聯(lián)盟的收藏圖典、海報(bào)和各種各樣的模型，還有奧特曼的稀有卡，到后就是我的愛(ài)的基地之寶它就是限量版假面騎士創(chuàng)騎腰帶加能量瓶，每次我看到它們我就會(huì)想到它們背后都有永不服輸自強(qiáng)不息的精神!它們?yōu)榱怂鼈兊膲?mèng)想而去奮斗!我特別的崇拜他們!
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)溫馨的家里面的樂(lè)園!
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文9
每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，在樂(lè)園里能感到快樂(lè)，也能收獲到生活的感悟，而我的樂(lè)園就是學(xué)校的足球場(chǎng)了。
足球場(chǎng)是四四方方的，鋪上了一層綠油油的人工草坪。從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的海洋，從近處看，就是一個(gè)綠色的競(jìng)技場(chǎng)。每當(dāng)踏上足球場(chǎng)，在草坪上飛奔、拼搶?zhuān)瑴喩泶蠛沽芾斓臅r(shí)候，都能讓我把所有煩惱拋到九霄云外。
在足球場(chǎng)上，我和隊(duì)友們互相配合、傳球，這種團(tuán)結(jié)一致為了勝利共同努力的精神令我著迷。通過(guò)大家共同努力，將球射進(jìn)對(duì)方球門(mén)的那一刻，大家歡呼雀躍，互相慶祝進(jìn)球的時(shí)候，這種喜悅的`感覺(jué)讓我回味無(wú)窮。
這就是我的樂(lè)園，在這一片綠色的海洋里，我不僅收獲了快樂(lè)，還體會(huì)到了生活的感悟。在生活和學(xué)習(xí)上，也要像在足球場(chǎng)一樣努力拼搏、永不放棄。
我愛(ài)足球場(chǎng)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文10
我相信，大家肯定都會(huì)有一個(gè)能使自己快樂(lè)的樂(lè)園。我理所當(dāng)然也有一個(gè)樂(lè)園，它就是——我的房間。
我的房間不是很大，但應(yīng)有盡有。椅子、床、書(shū)架……什么都有。我的燈不是很華麗，只是圓圓的，顏色還容易和天花板搞反。但這盞燈能給我溫馨感。相比燈，書(shū)架可就醒目多了，上面的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)，有幾百本了！
平時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)在落地窗旁邊的石板上坐著看書(shū)(上面有靠背椅），陽(yáng)光灑在我的身上，花的芳香飄進(jìn)我的鼻腔，它們伴著我，在書(shū)海中遨游，那感覺(jué)別提多爽了。
有的時(shí)候，我會(huì)坐在我的椅子上打開(kāi)臺(tái)燈，接著打開(kāi)風(fēng)扇，然后寫(xiě)作業(yè)。也許我會(huì)快速寫(xiě)完作業(yè)，也許我會(huì)不由自主地進(jìn)入那神奇的`、夢(mèng)幻的世界。
哦，當(dāng)然。我秘密基地也在那。噓——不要告訴別人。我的第一個(gè)基地在床底下，你可能會(huì)說(shuō)：“床底下？這怎么可能，這一下就被找到了。”但，不是有句話(huà)說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎？”哦，時(shí)間不夠了，第二個(gè)就不跟你說(shuō)了。
我的房間，一個(gè)讓我快樂(lè)、一個(gè)裝著我記憶的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文11
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾欤笤旱臉?shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的.喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話(huà)永留在我心底，秋天啊，我最?lèi)?ài)的季節(jié)好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文12
我的樂(lè)園是我臥室的小窗臺(tái)。
推開(kāi)我臥室的門(mén)，映入眼簾的便是長(zhǎng)約150厘米，寬約60厘米的灰色大理石窗臺(tái)。上面鋪了一層灰色的軟兔毛毯子，上面擺著一張?jiān)拘∽雷樱厦娣胖槐P(pán)插花。
窗臺(tái)的兩邊掛著一幅灰色的絲絨羽毛窗簾，我的窗戶(hù)架上時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的'唱歌，有時(shí)候還會(huì)輕啄我的窗臺(tái)，好像在說(shuō)：“開(kāi)門(mén)呀，我想要進(jìn)去玩一玩！”可愛(ài)極了！
夏季的夜晚，皓月當(dāng)空。坐在窗臺(tái)上，迷人的夜色讓我沉醉。皎潔的月光如水一般灑在我的窗臺(tái)上，天上的星星一閃一閃的沖我眨眼睛，“知了，知了……”草叢中的紡織娘和其他的昆蟲(chóng)正在開(kāi)著一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。遠(yuǎn)處神光山的山頂攝射出一道道五彩繽紛的鐳射光線。這時(shí)的天空美麗得流光溢彩。
下雨的時(shí)候我會(huì)把窗戶(hù)緊閉，坐在窗臺(tái)上，欣賞著這令人震撼的雨景。帶子似閃電撕開(kāi)了這灰色的雨幕，雨漸漸大了起來(lái)，雨珠像斷了線的珠子，嘩啦啦的落了下來(lái)。雨珠落在地面上，形成了一串串水泡泡，雨打在窗戶(hù)上，形成了一條條細(xì)小的“瀑布”。暴風(fēng)雨猛烈的掃蕩著整個(gè)世界，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨終于停了。我不由得驚嘆，這大自然的神奇。
這就是我的樂(lè)園，樂(lè)園雖小，但給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文13
我的樂(lè)園就是學(xué)�；@球場(chǎng)，讓我感到人與球配合間的快樂(lè)。
球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。無(wú)論我怎么運(yùn)球，它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的雙手，球好像和我的心連接在一起，成為了我身體的一部分。后我的胳膊輕輕一揮，在空中畫(huà)出了一道完美的拋物線落入了籃筐中。
人也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí)候隊(duì)友會(huì)盡可能給我創(chuàng)造一個(gè)好的投籃機(jī)會(huì)。比如有一次對(duì)方的兩人全都在防他，我自己緊張的看著他生怕會(huì)丟球。只見(jiàn)他精彩的運(yùn)了幾個(gè)球，后快速的靠近我，然后把球傳給我，讓我輕松進(jìn)球。有時(shí)候，他滑稽的動(dòng)作也會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次，我們斷了對(duì)方的球之后，他并沒(méi)有馬上進(jìn)攻，而是慢悠悠地玩起了花式運(yùn)球，即使防守球員已經(jīng)到位，可還是無(wú)處下手。就這樣進(jìn)球了，在場(chǎng)的人不是捧腹大笑、前俯后仰，就是坐在地上，手捶著地大笑。
還有一次，我的隊(duì)友和對(duì)方的一名球員正在拼命爭(zhēng)奪掉在地上的.籃球。眼看對(duì)方球員就要碰到球了，我的隊(duì)友撞了一下他，把他撞出了好幾米。然后他一下子坐到球上，對(duì)著對(duì)方球員做了個(gè)鬼臉，而且一臉不服氣的樣子。后來(lái)他自豪地把籃球當(dāng)足球玩了起來(lái)，把球踢到了籃筐里。雖然這是個(gè)無(wú)效球，但是我們都覺(jué)得他很搞笑。
學(xué)校籃球場(chǎng)就是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了人和球配合間的快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文14
有些人的樂(lè)園是女兒城，有些人的樂(lè)園是自己的房間，還有些人的樂(lè)園是自家的花園，而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。
進(jìn)了大門(mén)之后，是一條走廊，走廊左側(cè)是座位。往前走然后右轉(zhuǎn)，就是一排排又高又整齊的書(shū)架。圖書(shū)分為三類(lèi)：第一類(lèi)是科普類(lèi)，第二類(lèi)是童話(huà)類(lèi)，第三類(lèi)是漫畫(huà)類(lèi)。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，第一件事就是奔向童話(huà)書(shū)的區(qū)域。我拿了一本《伊索寓言》看了起來(lái)。當(dāng)我看到《倉(cāng)庫(kù)里的鼬鼠》時(shí)，這個(gè)故事就深深地印在了我的腦海里。這個(gè)故事主要講了：一只鼬鼠餓了好幾天。后來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，于是，它就千辛萬(wàn)苦地找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去。它整天在倉(cāng)庫(kù)里吃了睡，睡了吃。有一天，主人來(lái)倉(cāng)庫(kù)拿東西，它非常緊張，生怕被主人發(fā)現(xiàn)。于是，它睜大眼睛找它來(lái)時(shí)的那個(gè)洞，但是怎么也找不到。然后，它就問(wèn)旁邊的一只老鼠，那只老鼠往它前方指了指。鼬鼠看到那里確實(shí)有個(gè)洞，接著它二話(huà)不說(shuō)，直接往里跳�？墒�，由于它吃得太胖了，身體被卡在洞里，怎么也出不去。這個(gè)故事讓我知道了：做人不能太貪心，要適可而止。
圖書(shū)館是我成長(zhǎng)的'良師益友，是我的樂(lè)園，我愿在她知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)作文15
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的校園——寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我在這里不斷成長(zhǎng)。
清晨，陽(yáng)光照在大地上，樹(shù)木與花兒擺動(dòng)著身體，像歡迎我們的到來(lái)，美好的'一天便開(kāi)始了。
語(yǔ)文課時(shí)，老師站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講解知識(shí)，同學(xué)們坐得端正，全神貫注，生怕錯(cuò)漏任何知識(shí)點(diǎn)。我們時(shí)而迷惑，時(shí)而明朗，時(shí)而沉思，但在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)缤┰綍r(shí)空，在春秋戰(zhàn)國(guó)看到了秦統(tǒng)天下，我們又來(lái)到漢朝看到盛世與衰敗，唐朝的強(qiáng)大威猛與后期的滅亡，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)知識(shí)，明白了一個(gè)個(gè)道理。
叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如脫韁的野馬來(lái)到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在跳房子。旁邊還有同學(xué)在玩沙包，我也加入進(jìn)去，我是扔沙包一方，對(duì)方小心翼翼，生怕自己被“KO”啦！乙方隊(duì)長(zhǎng)扔出了一個(gè)完美的拋物線，可惜對(duì)方?jīng)]有接到。最后，是我方贏了。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我知識(shí)的地方。我愛(ài)我的校園！
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