四年級(jí)的作文優(yōu)秀(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　相山公園位于淮北市的西北方向，那里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。

　　從公園大門進(jìn)入，你會(huì)看到一條干凈寬廣的柏油路，路的兩旁栽滿各種各樣的花草樹木，有紅的、黃的、白的......多得不可計(jì)數(shù)，讓人應(yīng)接不暇。

　　順著柏油路往前走，踏上臺(tái)階就到了兒童樂(lè)園，那是兒童娛樂(lè)的好地方，有小猴拉車、碰碰車、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。

　　出了兒童樂(lè)園，下幾個(gè)臺(tái)階，就可以看到迷人的人工湖，人工湖的湖水碧綠碧綠的，清澈見底。不時(shí)可以看見成群結(jié)隊(duì)的魚兒在游動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)，靜靜的湖面就會(huì)泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚兒跳出水面，濺起一朵朵小白花，許多游人劃著五顏六色，形態(tài)各異的`小船，在湖面上蕩來(lái)蕩去，悠閑地說(shuō)著、唱著、笑著。

　　離開人工湖繼續(xù)往北走，來(lái)到了相山廟，相山廟三面環(huán)山，聽大人講相山廟距今已有一萬(wàn)多年的歷史了，廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的佛像，一臺(tái)臺(tái)香爐霧氣沉沉，這是人們?cè)S愿燒香的地方。

　　最后我要說(shuō)說(shuō)將軍亭了，它是相山公園的的最高峰，爬到山頂往下看，淮北的美景盡收眼底，白云仿佛就在腳下，站在將軍亭上大聲喊，聲音回蕩在山谷上空，讓人感到無(wú)比興奮。

　　相山公園的景觀還有很多，如劉開渠紀(jì)念館、、電視塔......

　　歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧！

四年級(jí)的作文 篇2

　　去樂(lè)園玩游戲是大家再熟悉不過(guò)的事了，可是有一些游戲卻需要很大的勇氣，比如“氣摩天輪”、“流星追月”這一類的。媽媽帶我去錦云樂(lè)園玩，我看了看游戲項(xiàng)目，果斷地選擇了“流星追月”。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？”我自信地說(shuō)：“我，玩遍天下無(wú)敵手！

　　就那玩意兒，能嚇得住我？”我和媽媽來(lái)到機(jī)器前，看到那“大塊頭”的'機(jī)器，我也不由得有點(diǎn)望而生畏：那機(jī)器不僅塊頭大，而且還會(huì)３６５°旋轉(zhuǎn)哩！

　　我轉(zhuǎn)念一想，男子漢大丈夫，怕這玩意干啥？于是，我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶，機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)待在了半空中，我不由得發(fā)出一聲驚叫：“救命呀！

　　救命！”可是機(jī)器好像聽不見似的，仍在飛快地旋轉(zhuǎn)，我想喝點(diǎn)飲料定定神，飲料卻弄了我一頭一臉。真是狼狽呀！

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，飛快的旋轉(zhuǎn)把我“折騰”得頭昏腦脹，機(jī)器終于停了下來(lái)。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來(lái)時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“貴在勇氣，而不在于成敗�！笔茄�，貴在勇氣。我一直記著這句話。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我們放學(xué)時(shí)，我們看見了一只小鴨子。我把它抱回家了。

　　它外形是：它全身的顏色是嫩黃色的，像黃皮大衣一樣。它的眼睛像黑珍珠一樣，它的'嘴又寬又扁，橙色中帶有一小點(diǎn)點(diǎn)乳紅色。它的腳的腳趾很大，中間的血管可以看得一清二楚�？蓯�(ài)極了！

　　有一次，我捉了幾只蚯蚓給它吃，它看見了這一頓“美餐”它馬上跑了過(guò)來(lái)，它吃“美味”時(shí)先是東啄啄，西啄啄，直到?jīng)]有一丁點(diǎn)危險(xiǎn)時(shí)，才放心的狼吞虎咽起來(lái)。它最喜歡在水中和同伴們嬉戲，我也常常把它放在水里和同伴們玩耍。又有一次我的鬧鐘壞了，小鴨子像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)器一樣把我啄醒，我不理它又呼呼大睡起來(lái)，小鴨子又把我啄醒了，好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)起床，已經(jīng)六點(diǎn)半了�！蔽移饋�(lái)一看果然是六點(diǎn)半了，我和小鴨子握握手后，我跑去上學(xué)了。

　　我喜歡這只金黃色的小鴨子，它給我家?guī)��?lái)了多大的樂(lè)趣呀！

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