實用的四年級的作文5篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
外婆腌的咸菜又脆又鮮，不光我愛吃，左鄰右舍也贊不絕口。
記得去年十一國慶周我去外婆家，外婆剛從菜市場上買回一大捆雪里蕻。我脫口而出：“外婆，這回我得好好看看，你是怎么腌咸菜的�！薄吧岛⒆�，早著呢，先得把菜放在通風(fēng)處晾干！”外婆沖我笑了笑。
幾天后，外婆把晾干的雪里蕻收拾起來，捧進廚房，才著手腌菜。我站在一旁好奇地看著。只見外婆先端出一口小石缸，在缸底鋪一層菜，隨之往菜上撒一層鹽，再鋪一層菜，撒一層鹽。就這樣，一層又一層疊上去。她邊鋪，邊一個勁兒地把菜往下壓緊。直到離缸沿還差一虎口為止。接著，外婆捧起事先備好的一塊木枕，拼命地往下按壓，只聽雪里蕻不約而同地唱響了“咯吱、咯吱”的小樂曲。一眨眼，淡綠色的.水泡泡不斷地往上冒。最后，外婆在雪里蕻上蓋了層塑料紙，從小院里搬來一塊不大不小的石頭，壓在上面，還蒙了一層厚尼龍，順著缸沿用細繩子扎緊了。
過了一個月，外婆打電話過來說咸菜可以上桌了。我便迫不及待地趕過去，只見外婆把取出來的咸菜先用清水洗凈，切成碎塊，倒入油鍋里和肉絲一起翻炒，加入些糖和味精。不一會兒，一盤香噴噴的咸菜炒肉絲新鮮出爐了。我急忙拿起筷子，夾了一撮就往嘴里送。哇，不嘗不知道，一嘗忘不了。
過些時候，鄰居們也來嘗外婆剛做好的咸菜，大家都說很好吃呢。果然，外婆腌的咸菜又脆又鮮，不光我愛吃，左鄰右舍也贊不絕口。
四年級的作文 篇2
媽媽每天早上起來的時候，我還在那兒睡覺，每次都是媽媽把飯做好以后叫我起床。有時媽媽做好了飯，又去忙別的事，就會忘記叫我。為了不讓我遲到，媽媽給我買了一只小鬧鐘。
這個小鬧鐘是一只非�？蓯鄣男⊥米�，她穿著一件粉上衣，還戴著一朵紅色的頭花。在小兔子的肚子上有四根針：紅色的是時針，粉色的是分針，綠色的是秒針，黃色的是定時針。有了小鬧鐘，我再也不怕遲到了，每天早上她都會準時叫我起床。
有一天晚上，我把小鬧鐘的`定時針調(diào)到了早上六點，然后把她放在了枕頭旁，到了第二天早上，我醒來的時候，看到天已大亮，但小鬧鐘還沒有響，一看還不到五點呢。我想，今天我醒得可真早啊，反正時間還早，那就再睡一會兒吧�？墒沁^了很久，還不見小鬧鐘響，我就感到奇怪，這時媽媽上樓來喊我：“都快七點半了，怎么還不起床？”我再一看表，天�。”硪苍谒X呢。原來表該換電池了。這一次害得我遲到了。
從這以后，我知道，還要經(jīng)常給小鬧鐘補充能量，若不然，她就會罷工。
四年級的作文 篇3
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵糠赀^年過節(jié)，我總會想起我的一個朋友。
小時候，我倆一起玩耍，一起洗澡。整天形影不離，猶如親兄弟一般。但那是以前，我們倆現(xiàn)在分開了。他現(xiàn)在隨他爸媽去紹興讀書，有時候他到諸暨來，或有時我到紹興找他。我吹豎笛，他拉小提琴。雖然我們不是一個爹媽生的，但我們有一個共同的`愛好，都喜歡音樂。
每天放學(xué)回家的必修課，就是翻看我和他的合影，重溫惜日的美好時光。晚上進入夢鄉(xiāng)，就見到他和我一起快樂地玩耍，一起吹豎笛、拉小提琴。。
如今我已進入少年階段。還時不時地想到他。我曾試著把他忘了，但仍無濟于事。聽爸爸說勞動節(jié)他要來，我高興得一蹦三尺高，我倆已整整二年沒見面了，在電話中他說要和我打籃球，還說這次一定能打敗我。我笑了：“你別吹牛了，到時誰勝誰負還不知道呢。”打完電話，我突然發(fā)現(xiàn)他的聲音變了，過去的娘娘腔已變?yōu)槿缃竦膭倧娪辛�。他已開始變成一個小男子漢了。
我期待著他的到來，雖然沒有紅地毯，但我會用最熱情的心迎接他們一家的到來。
盼望著，盼望著，我盼望著他們的到來。
四年級的作文 篇4
回憶起小時候被大人夸獎，心里總是美滋滋的，我記得老師對我的第一次夸獎。
金老師很溫柔很美麗，金老師就像是我們的媽媽，照顧我們，1年級時我們很小不懂事，現(xiàn)在我們已經(jīng)是4年級的大孩子了，我們現(xiàn)在更聽金老師的話，金老師從1年級到現(xiàn)在，教會我們很多知識，金老師不但令我們學(xué)課本上的內(nèi)容，還領(lǐng)我們學(xué)課外的內(nèi)容，更教會了我們做人的道理。
有一天下午，我們讀課本，全體都讀，我們讀完課文寫生字，我們寫了很多生字，老師輪流看同學(xué)能學(xué)的`怎么樣，老師看到我的時候，我的心里很緊張老師說，你的字寫的很好，很漂亮，我心里很開心。我一蹦三尺高，心想，一定要繼續(xù)努力。下課后，老師讓我們幾個學(xué)習(xí)委員上老師辦公室拿語文練習(xí)冊，說明老師對我們的信任，拿完語文練習(xí)冊給老師。從此老師經(jīng)常叫我們做一些事情，老師對我們的印象很好，我也經(jīng)常向老師請教問題，我從中學(xué)到了許多的知識，
金老師您辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上做一個好徒弟。
難忘的一次表揚（誤解，批評，委屈，挫折）的作文400字以上
聽到媽媽在我面前像小孩似的說“對不起”，我的心里卻像打翻了五味瓶，她遇事武斷的性格真讓人受不了。
事情是這樣的。那天中午我放學(xué)剛踏進家門，便覺得家里充滿了異樣的氣息，我有些不安地進了臥室。還沒等我弄明白是怎么回事，媽媽就沖著我大叫起來：“冉冉，快出來，是不是你拿了我的錢？”
“錢？什么錢？”我茫然地問道。
“茶幾上的十元錢�。 眿寢屘岣吡寺曊{(diào)，空氣中的火藥味更濃了。
我也嚴肅起來：“什么錢啊，我沒拿！”
“不是你拿的，錢會長翅膀飛了？”
“不知道！”我歇斯底里地沖她吼叫起來。
家里的空氣頓時凝固了。沉默良久，媽媽的語氣柔和下來，但她依然認定錢就是我拿的，她“語重心長”地對我說：“你是學(xué)生啊，要做誠實的孩子，一個人犯錯并不可怕，怕的是知錯不改……”我捂著耳朵蹲在一旁，連聲說：“我沒拿，沒拿，真的沒拿！”
“砰！”隨著關(guān)門的一聲巨響，我沖進了臥室躺在床上，淚水無聲地滑落。屋子里死一般地寂靜，但過了不久便響起媽媽翻箱倒柜的聲音，持續(xù)了好一陣，最后終于停了……再后來從廚房里里傳來鍋鏟碰撞的聲音，飯菜下鍋的“哧哧”聲……
我無聲地流著淚，想著媽媽那頗有來歷的十元錢，心里很不是滋味。幾天前，媽媽上街購物，正好看見地上躺著十元錢，其實好幾個人都看到了。媽媽快步上前，一彎腰錢就到手了。嘻～嘻～，媽媽高興的不是撿了十元錢，而是自己動作麻利，還沒老，幾乎是從別人手心搶到那十元錢，她是把那十元錢當著她勝利（年輕）的象征，而現(xiàn)在這十元錢無緣無故地沒了，她能不著急！可我真的沒拿，我是個誠實的孩子呀！
吃飯時，媽媽尷尬地自言自語：“其實，那錢本來就是撿的……我撿來就放在包里……后來又放在茶幾上……再后來又放在包里……呵呵呵……”
媽媽呵呵呵地傻笑一陣見我沒反應(yīng)，終于別扭地擠出一句話：“對不起啊，冉冉，我記錯了，嘿嘿嘿……”
我停下筷子，抬起頭望了她一眼，無聲地嘆了口氣。媽媽遇事武斷的性格真讓人受不了！
四年級的作文 篇5
小時候，不喜歡楊梅，嫌它樣子丑，像個大刺球，顏色又是那樣黑。因此，每每到夏天，媽媽一出門，往菜場走去時，我就知道又去買楊梅了。于是我就把自己關(guān)進房間，裝著認真學(xué)習(xí)的樣子，不肯下去了。
爸爸最愛的水果恰恰是楊梅，我一點沒有遺傳老爸的基因。我之所以不喜歡夏天，也是因為夏天一到，那些小攤子就特別不給力，全都跑到小區(qū)門口來了，賣的，竟全是楊梅�？粗且卉嚨臈蠲罚揖痛篌@失色。媽媽說我得了“恐楊梅癥”。我似乎對楊梅特別敏感，一說“楊梅”，馬上就有連鎖反應(yīng)，牙齒開始發(fā)酸，兩邊的臉也會浮腫起來，心里一遍遍說“不吃不吃不吃！”。有時候，媽媽切好西瓜，與楊梅放在同個盤子上，我一見那黑溜溜的刺球，連最愛的西瓜也不吃了，一眨眼，便開溜。
那天，老媽抓了一個楊梅問我：“這是什么？”
“美味而多汁的楊梅�！卑职稚钋榈夭遄斓�。
“哼，才不呢，是又丑又臟又惡心的大刺球！”我氣沖沖地回道：“我討厭楊梅！”
“楊梅不是大刺球，是夏天的球兒。”媽媽笑著對我說。
夏天的球兒？真好聽，這一下就勾起了我的好奇心，好奇怪的比喻�！罢娴膯幔俊�
“小時候農(nóng)村里，大人不讓我們撿石頭彈子，我們就看著男孩子們吃了楊梅，把核用來彈，彈弓多的是，哈哈，一彈一個準，小鳥經(jīng)常被打下來，還有呢，我們喜歡把楊梅放進冰箱，冰凍一天后，拿出來，它就像石頭一樣硬，一遍游泳一遍吃著冰凍楊梅，舒服極了！”媽媽快樂地回憶道。
哇，原來楊梅還是很贊的'，我便疑神疑鬼地拿起一個，嘗了嘗……
萬萬沒料到，這一口，就上癮了，楊梅的味道甜甜的，微酸，還帶著點樹葉的香味，甜而不膩，軟軟的刺酸酸的，我一下就愛上了楊梅。
從此，我喜歡上了那一顆顆酸溜溜，甜蜜蜜的楊梅，它讓我明白：不能以貌取物，小小的楊梅，充滿了童年的回憶，現(xiàn)在覺得，吃楊梅的時候，是我最幸福的時刻。
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