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【通用】四年級上冊第一單元作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級上冊第一單元作文，希望對大家有所幫助。
四年級上冊第一單元作文1
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，湊成的是有著迷人四季的校園。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。一群不知名的小樹發(fā)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象幾朵嫩綠色的.小花。桃花綻放開了羞紅的小臉，山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里，幾只油光發(fā)亮的竹子筆挺筆挺的，腳邊，還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹都穿著綠裝，披著春光，迎著春風(fēng)，翩翩起舞！
夏天，校園里一片熱情紛放。天空沒有一絲云彩，炎熱的太陽直射而來，而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍！小草探出腦袋，往上鉆，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上，啦啦隊(duì)不管口干舌燥的加油助威！運(yùn)動(dòng)員更是忍著滿頭大汗的炎熱，火箭般猛跑。
秋天，校園里秋高氣爽，空氣也越來越清新。樓下的景色多美麗！快看那，菊花跳起舞了呢！楓葉火一般的紅，金燦燦的桂花飄放清香！唉？樓上的走廊上，怎么有那么多的小黑點(diǎn)？哦，原來是同學(xué)們來觀賞校園美麗的景色，深呼吸外面的新鮮空氣了呢！
冬天，校園里處處是笑聲。剛下過一陣鵝毛大雪，幾個(gè)活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現(xiàn)在眼前。瞧，那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人，又是唱又是跳，開心得不得了！打雪仗更是不可缺少的。你扔我，我砸你，嬉笑聲傳滿校園。
在校園，就像在親近大自然，美麗的景色無處不在。
四年級上冊第一單元作文2
吾悅廣場是一個(gè)吃喝玩樂都齊全的好地方。他還有四個(gè)絕呢！
一絕是AP運(yùn)動(dòng)工廠。那里有各種游樂設(shè)施。有滑索、蹦床、海洋球等。大家玩得不亦樂乎。最好玩的是高空滑梯。當(dāng)我坐在高處，從上面滑下來的時(shí)候，整個(gè)心都要跳出來了。這讓我想起了在海南玩的魔鬼過山車，太刺激了！
二絕是天空之城。那里有許多好玩的電子游戲。有東海龍珠，有刺激的賽車，還有捉捕動(dòng)物游戲。運(yùn)動(dòng)游戲也有許多。冰球、射箭、保齡球……不計(jì)其數(shù)。我最喜歡玩冰球了。
三絕是童姥閣。每次玩耍之后，肚子都餓得咕咕叫。那你就去童姥閣吃豆花魚和北京烤鴨吧。新鮮的.豆花魚，烤得外焦里嫩的北京烤鴨，讓你垂涎三尺！童姥閣還有許多水果，又健康又好吃，還有免費(fèi)的冰激凌等著大家呢！
四絕就是樸豐甜品店。吃完飯后來一份招牌的雪花綿綿冰，一個(gè)字——爽！
這就是吾悅“四絕”，是不是很令人期待呢！
四年級上冊第一單元作文3
清江是長江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見其清澄，故名清江。”她發(fā)源于鄂西利川市龍洞溝，流經(jīng)恩施，長陽，巴東，在宜都市注入長江，全長423公里，有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船，從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷，那里水靜谷幽，青青的水上泛著微波，山上樹木茂盛，真不愧是國家5A級景區(qū)。山的形態(tài)各異，有的像駱駝在喝水，有的像一只開屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一個(gè)笑呵呵的.大佛在山間盤坐，我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說：“這座山叫文峰山，是清江畫廊第一景�！�
接下來我們到了仙人寨，這里鳥語花香，碧波蕩漾，風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨，我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口，洞口的巖石上還站著幾只獼猴，真是妙趣橫生。
啊，美麗的清江，我長大后一定好好保護(hù)你，讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
四年級上冊第一單元作文4
到爺爺奶奶家后，爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大，像大海一樣一望無際。我們租船來到湖上。那天剛剛下過雨，天上有很多的云彩，還有一些橙黃色的晚霞，格外美麗。風(fēng)輕輕吹過，非常地涼爽。我們劃呀劃，看到許多的.水草，還有一些捕食的小鳥，低飛到水面捕魚。突然，爸爸向東北方指去，說;“你們看那是什么?”我們抬頭一望，啊，是一道美麗的彩虹掛在天邊!我和表哥都興奮地叫了起來。
坐完船后，我們?nèi)ツ緲蛏舷茨_。因?yàn)槲业耐榷�，為了防止我掉下去，我用手扶地保持平衡�？杀砀缒�，沒用手。只聽“啊”的一聲，我們回頭一看，表哥掉到了湖里。我們趕緊把他拉上來。只見他全身都濕透了，像只落湯雞。我們急忙向車?yán)锱苋�。在車�(yán)�，我們把表哥的濕衣服脫掉。爸爸怕表哥冷，把自己的衣服給表哥穿，自己光著膀子開車。一邊開，還一邊嘀咕，“警察會(huì)不會(huì)抓‘無上裝’開車呀?”
我們一路上一直在笑，談?wù)撝@一天的趣事。多么美好的一天呀!
四年級上冊第一單元作文5
寫法指導(dǎo)：從形態(tài)、顏色、聲音、狀態(tài)、神韻等方面寫出景物的特點(diǎn)，展開合理的想象，抒發(fā)真情實(shí)感。
神韻：寫景狀物，總要寄托作者的某種思想感情，為寫景而寫景是要不得的，這就是“神韻”。
我愛金魚池
開頭1：
我們學(xué)校是“廣東省一級學(xué)校”，也是“花園式學(xué)校”，我愛美麗的校園，更愛校園里的金魚池。（開頭簡潔，點(diǎn)題）
開頭2
在榮根學(xué)校美麗的高年級花園里，有一個(gè)小巧玲瓏的清淺的金魚池，它像一顆璀璨的明珠鑲嵌在秀美的花園里，給整個(gè)校園增添了無限生機(jī)。沒有它，高年部花園會(huì)失去一半的美。（先概括地寫小池的美，用了一個(gè)比喻句，寫出了小池在校園里的重要性，也讓人感受到作者對小池的'喜愛之情。）
開頭3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……�！边祝@聲音從哪兒來？呵，原來，是同學(xué)們興高采烈地在金魚池旁邊唱歌呢。小巧的金魚池就像大家的好朋友，靜靜地傾聽著，傾聽著…。我們多么喜愛這別有趣味的小水池呀�。ㄩ_頭新穎，以同學(xué)們在水池邊玩樂引入，點(diǎn)出了大家對小池的喜愛之情。）
第二段：介紹小池的位置及周圍的景物
小水池位于花園的中心，四周的涼亭、回廊、小山、花壇像衛(wèi)士一樣守護(hù)著它。高大挺拔的棕櫚樹影映在清澈的水池里，變化多姿。金魚池就像嬰兒一樣靜臥在明艷的花園里。
第三段：介紹小池的形狀
水池不大，一座兩三步見方的小石橋?qū)⑺环譃槎�，一大一小。水池形狀很特別，看上去有點(diǎn)像梅花形，又有點(diǎn)像小寫的八字形，十分別致。（觀察順序：遠(yuǎn)看水池）
第四段：介紹小池里面的假山（近看水池）
水池里的兩座假山東西相對，互相呼應(yīng)。（總寫）東邊的假山才三四米高，但山上怪石嶙峋，青苔累累，伴著泉水叮咚，真像是行走在山里一樣。（寫巖石）山間綠草紅花，綠的像翡翠一樣耀眼，紅的似火一樣熱烈…。假山上一年四季花香不斷，常常是這一種花謝了，那一種花又開了。（寫花）西邊的假山也就一米多高吧，雖說不太起眼，但點(diǎn)綴在水池里，顯得不那么單調(diào)。
有時(shí)候花匠們會(huì)打開假山上的噴水管，頓時(shí)，那晶瑩的水珠飄飄灑灑，有如一朵朵盛開的白蓮。陽光下，煞是迷人。
第五段：寫仙鶴
假山旁邊（點(diǎn)明方位）零零落落的幾塊巖石，似不經(jīng)意，卻是獨(dú)具匠心。巖石間游魚歷歷，幾叢睡蓮葉浮在水面上，三只石雕的的仙鶴亭亭玉立，惟妙惟肖。（總寫）一只仙鶴低頭俯視水面，似乎正尋找藏匿在水里的機(jī)靈的魚兒，又似乎在欣賞自己的倩影。一只仙鶴高昂著頭，頭上的紅冠熠熠生輝，似乎在悠然自得地唱著動(dòng)聽的歌，又似乎在呼喚著同伴。一只仙鶴一邊拍打著雙翅，一邊扭過脖子用長而尖的喙梳理著身上潔白的羽毛，似乎在向同伴炫耀著自己美麗的身姿……
�。ǜ鶕�(jù)仙鶴的動(dòng)作神態(tài)進(jìn)行合理的想象）
第六段：寫魚兒
清澈見底的水池里時(shí)時(shí)游過一群色彩斑斕的魚兒。只要有人輕輕拍拍手，或者故意咳嗽一聲，它們準(zhǔn)會(huì)嚇得一哄而散，有的迅速躲進(jìn)橋洞里，有的機(jī)靈地鉆入睡蓮叢中，有的則快速地溜到巖石底下，一眨眼工夫全都無影無蹤。
最后一段：總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭。
1、我愛美麗的校園，更愛校園里的金魚池。
2、明鏡似的金魚池給整個(gè)校園增添了無限生機(jī)，不由得你不喜歡它。
3、“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……�！鼻疲瑢W(xué)們又在金魚池邊的涼亭里玩耍了。我們多么喜愛這別有趣味的小水池呀！
四年級上冊第一單元作文6
今天晚上，我在哥哥家吃飯。吃完飯，我對媽媽說我想去海邊玩。媽媽說：“去就去吧，今年暑假還沒有去過海邊呢，我們大家一起去好啦！”
于是，我、媽媽、哥哥、姐姐、二姨5個(gè)人一起逛著去了海邊。在路上我跟哥哥說：“等一下，我們到海邊捉螃蟹�！备绺邕�從來沒有捉過螃蟹，高興地連聲說好。走到了海濱廣場，我們就向海邊的許多大石頭那里跑去，可就在那個(gè)路口，媽媽和我突然碰見了阿姨和姐姐（媽媽的同事和她的女兒），她們好久不見了，就在哪里聊起了天，我呢，就和姐姐玩起來了。我們先在石子路上跑來跑去，嘴里喊著：“按摩腳嘍！按摩腳嘍！”然后用石子造房子，還用石子把小草和樹葉砸爛，混在一起，做菜。后來我們又跑到那個(gè)有石頭的'高坡上向下沖，還要阿姨和媽媽給我們“喀嚓、喀嚓”地照相。這個(gè)時(shí)候，我根本看不見哥哥的影子了，哥哥跟他們不認(rèn)識(shí)，哥哥到哪里去了呢？我玩得開心，就沒有去想。
天漸漸地黑下來了，媽媽和阿姨說：“好了，我們要回去里啦！”玩得正開心的我和姐姐都不愿意，這時(shí)，我忽然聽見了哥哥叫我的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)哥哥拿來了很多螃蟹，原來哥哥和大姐姐還是按原計(jì)劃去捉螃蟹了。于是我們7個(gè)人一起回去了，一邊走一邊說著哥哥捉螃蟹的事情，我和姐姐又開心起來了。
玩在海邊，今天我雖然沒有和哥哥去捉螃蟹，但我玩得依然開心；哥哥雖然沒有和我們一起玩石子，他也玩得很開心。
玩在海邊，就是快樂開心！
四年級上冊第一單元作文7
我給大家推薦的好地方是風(fēng)景如畫的翠鳴湖公園。
翠鳴湖公園一進(jìn)大門直走，再往右是一個(gè)小池塘。我每次去的時(shí)候都要看看有沒有開花。池塘里還養(yǎng)了幾條金魚，其中還有兩條花紋最奇特的。一條是黑色的，一條是紅白相間的。每次我看見他們都覺得自己仿佛也是一條魚。在水里快活的游動(dòng)。
再往里走，是一大片草坪，草坪就像是一大塊兒綠色的地毯，柔軟舒適。草坪上還種有許多桃樹，梨樹和一些我不認(rèn)識(shí)的樹。每到春天，他們就會(huì)開出美麗的花朵，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。那景象真是百看不厭啊。
草坪中間圍著的.，就是翠鳴湖了。翠鳴湖非常大，湖中間有個(gè)小島，小島上養(yǎng)著一群白天鵝，媽媽告訴我，天鵝喜歡吃一種長長的，尖尖的草，我就會(huì)在河邊拽一把草給天鵝吃。翠鳴湖邊上，每過一段路就會(huì)有一個(gè)小亭子，讓你休息一會(huì)兒，如果帶領(lǐng)魚竿還可以釣釣魚呢！翠鳴湖周圍是長長的健康步道，每當(dāng)媽媽牽著我的手，和我一起在這優(yōu)美的環(huán)境聊天說笑。都讓我無比的幸福。這就是我最喜歡的翠鳴湖公園，快來看看吧！
四年級上冊第一單元作文8
暑假里，我跟隨媽媽去武漢，游覽了黃鶴樓。
黃鶴樓坐落在武昌蛇山，樓高五層，整樓金碧輝煌，雄偉壯觀。樓檐上翹，像黃鶴展翅，樓頂?shù)膱A柱像黃鶴昂頭，戟指藍(lán)天，樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上，正面高懸的匾額上寫“楚天極目”四個(gè)蒼勁的大字。
黃鶴樓始建于三國時(shí)期，歷史上屢毀屢建，最后一次毀于清光緒年間，現(xiàn)在所見是1981年武漢市政府仿原貌重建。黃鶴樓與高聳入云的電視塔隔江相對，一邊是傳統(tǒng)文化的沉淀，一邊是現(xiàn)代科技的結(jié)晶，更體現(xiàn)了社會(huì)的不斷進(jìn)步。
走進(jìn)黃鶴樓，一層是大型壁畫，畫的是兩只黃鶴立于樓頂極目遠(yuǎn)眺，與樓頂匾額大字相呼應(yīng)。二層在裝修，不能進(jìn)。三層和四層都是小商店，賣一些工藝品和紀(jì)念品。沒想到這位古老的文化巨人肚子里卻充斥著現(xiàn)代商業(yè)的氣味，不知李白、崔顥若能再生，面對此景，還能否寫出那樣的'千古名句？
最好看的是五層，這里有歷代名人所題的詩、畫�！包S鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！�、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！钡戎娋涠碱}在壁上。來到走廊上，陣陣涼風(fēng)撲面而來，煙波浩渺的長江盡收眼底。武漢長江大橋像一道彩虹飛架南北，橋上車水馬龍，江面上大大小小的船只，在江霧中若隱若現(xiàn)。夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，游人漸漸稀少。我們也依依不舍地回去了。
讀了很多有關(guān)黃鶴樓的詩，這次見到了黃鶴樓的真面目。若干年后，再去重游，不知又會(huì)有何感想呢！
四年級上冊第一單元作文9
黃果樹瀑布真是名不虛傳，我們看見每一個(gè)景點(diǎn)都是人山人海的，它為何這般吸收游客呢？
黃果樹瀑布從涓涓細(xì)流到簾簾飛瀑，頓時(shí)人聲鼎沸，站在山腳下看瀑布，聲音猶如山崩地裂。巨大的水瀑真如銀河決口、九天崩瀉、拍水擊石。那里的水柱細(xì)如飛雪，粗如冰柱，那里的.水珠細(xì)如珠簾、碎玉四濺。水珠還像點(diǎn)點(diǎn)飛雪，這一下有廣播響起：“請各位游客穿上雨衣，黃果樹瀑布到最猛時(shí)期，謝謝！”我們大家忙穿上五顏六色的雨衣。猶如一條巨大的彩帶圍在黃果樹瀑布四周。
太陽光照耀著，水光反射，出現(xiàn)了一條小彩虹。美的還在后頭哩！水花被陽光照得多的地方，彩虹橋也層層疊疊，有玫瑰紅、梨黃、翠綠、深藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)、淡紫。頓時(shí)人群沸騰起來，手機(jī)相機(jī)咔嚓聲不停。
黃果樹瀑布落差高、水量大、水聲響，景象壯觀，真不愧為四大瀑布之一。
四年級上冊第一單元作文10
在暑假里，因?yàn)榘职秩B門工作，所以我們一家老小四人要去廈門看望爸爸，這次旅行一定能長見識(shí)。
我們坐飛機(jī)來到廈門，看見爸爸在迎接我們，心里總算安寧了。這次旅行最好玩的，就是去海邊游泳了。旅行第二天，爸爸租了游泳圈，換了泳裝，就去游泳了。
來到了海邊，我看見寬廣的大海一望無際，好象沒有盡頭似的。我們開始有點(diǎn)怕，因?yàn)楹＠艘粫?huì)兒高一會(huì)兒低，像一匹匹奔騰的`白馬向沙灘撲來。第一個(gè)下水的是我，我小心翼翼地靠近海中，沙子硌著腳有點(diǎn)痛，海水冰冰涼涼的，讓人覺得很涼爽。哥哥也跟著跳下水游起來。浪一個(gè)個(gè)撲來，我們不敢去海中央，我們生怕大浪把我們沖倒，再卷入海中，真像個(gè)吃人妖怪！幸好有爸爸，把我和哥哥抱進(jìn)海里，海水弄得我們一飄一飄的真有趣！
突然，一個(gè)大浪沖來，把我和哥哥沖了個(gè)360度翻轉(zhuǎn)，我還喝了幾口海水，“呸呸！咸死了！”，喝海水有什么大不了的？沒下過海的一定會(huì)這樣想，可是，你真正喝了海水的話，你的嗓子會(huì)被海水中的鹽份弄啞。讓你想說話都說不出，很難受。坐在岸上的奶奶看見了，不由地笑起來。我望著奶奶，覺得她的微笑似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
熟能生巧，我們經(jīng)過嘗試，還學(xué)會(huì)了跳浪的技巧，我看見一個(gè)浪頭撲來，我向上跳一下，越過一個(gè)浪頭，浪娃娃好強(qiáng)，又來了一個(gè)，這次我非但沒越過，反被浪打倒在地，爸爸馬上把我扶住，我們整整玩了兩小時(shí)，第一次下海感覺真好！
四年級上冊第一單元作文11
很小的時(shí)候，我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立著一座千古名樓。而今，別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的.面前。
緩緩移步樓前，民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立，氣勢非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹古色古香，精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾：“攬虹”，“嫩川”，“衡云”還有“凝翠”--哦，小小的亭，你果真能包攬得了那茫茫無際、生機(jī)盎然的綠嗎？
主樓迎面一副對聯(lián)實(shí)在妙極：
出是路入是門，奇樹穿云，詩外蓬萊來眼底；
登斯樓說斯景，怒江劈峽，畫中天地壯人間。
字是劉海粟大師90高齡所書，蒼勁雄渾而不失雋秀，透出豪爽之氣，溢出由衷之情。
步入一樓大廳，立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈，透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……
四年級上冊第一單元作文12
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，雖然沒有城市的高樓大廈，沒有城市的車水馬龍，但農(nóng)村有農(nóng)村的獨(dú)特的風(fēng)景，農(nóng)村有農(nóng)村的別具一格。
夏天的傍晚，屋子里很悶熱，媽媽說：“屋子里太熱了，我們到外面吃吧�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，爸爸也表示贊同，我和爸爸連忙去抱桌子搬椅子，當(dāng)我們擺好桌椅到時(shí)候，媽媽也做好了飯，我們端好飯，放到桌上開始吃飯了，我們一邊吃著飯一邊沐浴著夏日的絲絲微風(fēng)感受著天地間的遼闊，飯也覺得格外的香甜晚飯過后，媽媽會(huì)把桌椅收拾好，鋪上涼席，我和小伙伴們躺在上面一起數(shù)著天上的星星并想象著這是牛郎織女的倆孩子在玩什么游戲呢？
有時(shí)候我和小伙伴們心血來潮，會(huì)拿著捉蟬的工具，來到我家西邊的小樹林捉知了猴，那里，燈光閃爍，捉蟬的人早早的來到這里，他們在黑暗中穿梭著，搜索知了猴的`蹤跡，還有小伙伴吹起了響亮的口哨，那動(dòng)聽的樂曲在小樹林里蕩漾著。忽然我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我用手電筒一照小黑點(diǎn)竟然不見了。這個(gè)狡猾的小東西，竟然給我玩起了捉迷藏，我一手拿著手電筒一手拿著鏟子迅速挖了起來，哈哈這個(gè)家伙膽子可真小，蜷縮在洞里，瞪著兩只驚恐的眼睛看著我，哈哈給我走吧，這可是我今天捉的第一只蟬。我歡呼雀躍著，又繼續(xù)搜索下一個(gè)目標(biāo)了。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的大搜索，我一共找到了20多只蟬呢。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡我家鄉(xiāng)的夏夜！
四年級上冊第一單元作文13
清江河是土家人的母親河，她非常非常美，周圍的人們對她的贊美佳句灌滿了我的耳朵：什么“八百里清江美如畫，三百里長陽似畫廊”。這就讓我對清江河更加喜歡了。
每當(dāng)我在濱江路上行走時(shí)，都要時(shí)不時(shí)的看一看清江河，因?yàn)槲矣X得人們對她的贊譽(yù)一點(diǎn)兒也不夸張。
清江河的水靜靜的，清清的，綠綠的，宛如一塊巨大的寶石，微風(fēng)輕輕一吹，水面泛起漣漪，你才會(huì)感覺是水波在流動(dòng)，清江河的水很清澈，把對岸群山倒映在水面上，好像一幅迷人的畫卷。
夏天的晚上，霧從水面上飄起來，像一座拱形的`小橋，橫跨在河岸兩邊，那座霧橋在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。霧有時(shí)似一位仙女，那樣阿娜多姿；有時(shí)似一群肥羊，縱橫在廣袤的草原上……這樣，霧又給清江增加了另一道風(fēng)景線。
蒙蒙細(xì)雨中的清江，時(shí)常披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的蓬萊仙境。我愛這美麗的清江河！
四年級上冊第一單元作文14
最美的風(fēng)景1
家鄉(xiāng)的云，一秒有一秒的風(fēng)采。
早晨，太陽從東方緩緩升起，散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黃色。
中午，云朵開始變形了�？�，那朵白老虎，現(xiàn)在卻搖身一變，成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢！那是什么呀？原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚，月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的云啊，我心里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景2
青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸，依山傍水，景色瑰麗，素來與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為括蒼四勝，是浙江省級風(fēng)景名勝區(qū)之一。
走在石頭鋪成的小路上，感覺心情格外舒暢。此時(shí)正是陽春三月，路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水，清新的空氣，實(shí)在令人心曠神怡！
隨著一陣風(fēng)兒，忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音，想必是快到石門飛瀑了，我們加快了腳步，來到了瀑布面前。�。≌媸菈延^！我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下，拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲，不斷地從我眼前飛流而下，又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看，那濺起的水花一陣高過一陣，似煙霧在河谷間漫步，真可謂神奇壯麗。
石門洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。我們沿著陡峭的石級往上爬，一會(huì)兒就到山頂，只見一座又窄又長，搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上，上面兩根當(dāng)作扶手，下面兩根用來固定木板，作為橋面，讓游人通過，側(cè)面由許多白色、藍(lán)色的繩子編成的網(wǎng)狀護(hù)欄�？粗@搖晃不定的吊橋，我的心都懸在空中似的，在爸爸的示范和鼓勵(lì)之下，便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋，終于走過了一半，休息間看看下面：呀！好美那，吊橋足足有200多米高，下面的.游人好像只有小木偶般大小。此時(shí)，一列火車正好從橋下呼嘯而過，劇烈的聲音震動(dòng)著吊橋，感覺異乎刺激；遠(yuǎn)處，高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭，碧綠的甌江更是溫柔美麗，靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿，跟著爸爸，終于到了對岸，心中揣著的小兔子久久才平靜下來。
我們還游覽了許多景點(diǎn)，像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠，這里香火旺盛，佛經(jīng)悠揚(yáng)，劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景3
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊，看見遠(yuǎn)處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨，一會(huì)兒潛到水里，一會(huì)兒躲到茶葉后邊，好像在捉迷藏。
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)一幅美麗的畫，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級上冊第一單元作文15
今天我要向大家推薦一個(gè)好地方——廣州的廣東省博物館。
廣東省博物館位于廣州珠江原旁的珠江新城，是國家一級博物館、廣東省的綜合性博物館。
廣東省博物館外形像一個(gè)很有藝術(shù)感的寶盒。它分五層，每層都有展廳，每個(gè)展廳都各有各的'特色。
我最喜歡恐龍展廳，那里放著拼好的恐龍化石，看著恐龍化石，我就能想象到恐龍?jiān)诘厣献呗窌r(shí)的威風(fēng)。
還有沉船展廳，那里放著各種寶貝，如果你有不理解的地方，可以從隨機(jī)出現(xiàn)的書架上看手冊中的講解，也可以推開一個(gè)小門，到一個(gè)小房間里看電視上的講解。
開門的時(shí)候，博物館總會(huì)被一條人龍圍著，就算烈日炎炎，去的人也很多，從沒見減少過，如果你也來參觀的話，也肯定會(huì)喜歡上這個(gè)博物館，喜歡上這兒的展廳，喜歡上這兒的每件寶物。
在這個(gè)博物館里，藏著許多神奇的秘密和有趣的知識(shí)，它們靜靜地等待著你的觀光和探究，相信它們能給你帶來快樂，也相信你也能把它推薦給別人！
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