（優(yōu)）實(shí)用的四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，很羨慕自由自在在水里擺弄著尾巴游動(dòng)的小魚(yú)兒，我真希望自己也是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。
機(jī)會(huì)來(lái)了。去年暑假，我這只“旱鴨子”參加了體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的游泳培訓(xùn)班，開(kāi)始親密接觸向往已久的那一池碧水。不過(guò)，剛開(kāi)始時(shí)，我連頭都不敢沒(méi)入水中，經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)，幾天下來(lái)，我竟然真的學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，當(dāng)魚(yú)兒的感覺(jué)更真切了。我漂浮在水中，強(qiáng)大的浮力將我輕輕地托住，渾身輕飄飄的，我向前伸展雙臂將水劈開(kāi)，腿隨著節(jié)奏向后蹬水，一下一下，配合著均勻的換氣，我快速向前移動(dòng)著，如魚(yú)兒在水中滑翔。記得我第一次完整地在泳池中游了一個(gè)來(lái)回時(shí)，內(nèi)心喜悅極了，我得意地在水中翻著跟斗，如騰云駕霧般的'愜意。喔，當(dāng)一條自由的魚(yú)兒可真好！
今年的夏天，天氣炎熱，知了拼命在樹(shù)上叫著，我約了伙伴們一起去游泳。我站在岸邊，將雙眼一閉，來(lái)了一個(gè)“十米跳水”，動(dòng)作“優(yōu)美”，入水瞬間，我感到一股強(qiáng)大的力量作用在我腳底板上，瞬間，冰涼的水包裹住了我，我推開(kāi)碧波，暢快地游著，充分感受著那份清涼。小伙伴們也紛紛跳了下來(lái)，我們相互潑著水，追著、喊著，快樂(lè)的我們似乎真的成為了一群魚(yú)。突然，一位朋友將游泳鏡拋向遠(yuǎn)處，我們一個(gè)猛子扎入水中，向著目標(biāo)沖去，當(dāng)我搶到戰(zhàn)利品，愉快地?fù)]舞著手時(shí)，不知怎的，一雙手在水中猛的拉了一下我的腿，我身子一歪，“撲通”一聲，跌入水中，引來(lái)笑聲一片……
游泳是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，它不僅鍛煉了我的身體，而且增強(qiáng)了我和伙伴們的友誼，更主要的是，在游泳中，我感受到了魚(yú)兒在水中的自由自在。我愛(ài)游泳。
四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽雖然已經(jīng)活了三四十歲，但是記憶力卻像八十歲的老爺爺。
那是一個(gè)晚上，我和媽媽一起去重百超市購(gòu)物。我家住在天奇大廈15樓。兩部電梯都?jí)牧�。我們只好走樓梯，去之前，我再三提醒媽媽，有沒(méi)有什么必須買的東西，一定要先盤(pán)算好。
好不容易走到了超市。媽媽走進(jìn)超市，左挑右選地選杯子。選好杯子后，她剛要離開(kāi)，我拉住她的手，說(shuō)：“你確定買完了。“嗯，沒(méi)錯(cuò)�！薄翱晌译[隱約約覺(jué)得還有要買的�！边@時(shí)，我的`心里出現(xiàn)了一種不祥的感覺(jué)。
回家后，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天的購(gòu)物非常愉快，你快去睡覺(jué)。”媽嘀咕著再燒一瓶開(kāi)水明天早上用�？蓜傁霟_(kāi)水。說(shuō)道：“哎，水壺呢？糟了，今天上午壺把子壞了，中午說(shuō)好了要買不會(huì)忘買了吧？”我就說(shuō)嘛，我無(wú)奈地說(shuō)。
當(dāng)我和媽媽上氣不接下氣地跑到超市時(shí)，我懇求道：“你這次一定要買完�！薄班拧！蔽乙幌胍窃倥酪淮�15樓就會(huì)全身沒(méi)力。當(dāng)買到東西方后，媽媽剛要離開(kāi)，我又?jǐn)r住她：“這次我敢肯定，還有一樣?xùn)|西要買�！眿寢尠櫰鹈碱^，雙手摸著腦袋：“好像是有那么一親沒(méi)有買啊�？墒窍氩黄饋�(lái)，算了，回家吧。”
回家的路上我一直默默地祈禱，希望不要在有東西買了。免得媽媽出去買東西，又把我拖下水�；丶液螅瑡寢屨f(shuō)：“這么久都沒(méi)喝水了，我們吃點(diǎn)水果吧�！闭f(shuō)著，就拿起水果刀，她突然一驚，眼睛非常大。嘴巴微微張開(kāi)。“遭了，我忘買蘋(píng)果了�！薄斑@…這”。我竟無(wú)言以對(duì)。當(dāng)我們到七樓時(shí)，我對(duì)前面的媽媽說(shuō)：“媽…媽媽別跑了。有什么東西下次再買�；蛘撸魈祀娞菪藓昧嗽蹅�?cè)偃�？”媽媽考慮了一下“好吧�！庇谑牵液蛬寢層峙芑�15樓。剛到家，媽媽又?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“不行，今天的事，今天做，我要把蘋(píng)果買回來(lái)�！薄笆裁础蔽也铧c(diǎn)暈了過(guò)去。我看著那層層樓梯，好似天梯，好像怎么走都走不完，況且我住在15樓。肯定還沒(méi)爬樓梯，我就要把扶手當(dāng)成拐杖了。哎，我只好認(rèn)命，怎么碰上個(gè)這樣的媽媽。媽媽也無(wú)奈，說(shuō)：“把它當(dāng)成鍛煉吧。”哪有這樣的魔鬼鍛煉，這種安慰對(duì)我根本無(wú)濟(jì)于事。
從此以后，我都靠自己的細(xì)心提醒著媽媽，希望能改掉媽媽粗心的毛病。
四年級(jí)作文 篇3
昨天，校長(zhǎng)愚完人后。又發(fā)生了一件事。
我從學(xué)�；匮a(bǔ)習(xí)，有些班級(jí)已經(jīng)要去吃飯了。我就說(shuō)：“校長(zhǎng)說(shuō)明天不考試�！彼麄凂R上跟張老師說(shuō)。張老師不相信，我去說(shuō)，張老師說(shuō)：“這有可能是譚奧做的惡作劇，不要激動(dòng)，明天會(huì)考試的'�！�
就這樣我們背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。
考試那天確實(shí)沒(méi)有考，我心里暗自高興。
放學(xué)回到家里，我憤憤不平地向媽媽訴苦，心里的不甘絲毫沒(méi)有掩飾。媽媽深深地望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“享享，你要知道不管考不考試都要好好學(xué)習(xí)！基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)有用��！”
我不屑地哼了哼，沒(méi)有再理會(huì)媽媽，直到今天，我才知道校長(zhǎng)會(huì)騙我們，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有血緣關(guān)系，不親近�？晌覀冎劣H的媽媽是不會(huì)騙我們的！在成長(zhǎng)的道路上，媽媽就如一滴甘霖，滋潤(rùn)了我們的心田。
四年級(jí)作文 篇4
我生活在美麗的.家鄉(xiāng)，看，小河多么清澈，瞧，樹(shù)林多么茂盛，好美啊！但是，好景不長(zhǎng)，自從一批人來(lái)過(guò)以后，小河從此沒(méi)有清澈過(guò)，樹(shù)木從此沒(méi)有茂盛。原來(lái)，他們砍伐樹(shù)木，在回去的路上，應(yīng)小河擋住了他們的回路，而填平了小河。樹(shù)木可以供給我們氧氣，小河供給我們甘甜的泉水。��！還我那美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文 篇5
我二年級(jí)的時(shí)候，養(yǎng)過(guò)兩只可愛(ài)的小白兔。
兔子買回來(lái)以后，我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛(ài)！我買了一個(gè)小籠子放在樓頂，當(dāng)成它的家。
小白兔的膽子很小。只要一見(jiàn)到陌生人，就會(huì)躲起來(lái)，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來(lái)的時(shí)候，對(duì)我也不例外。后來(lái)，我一寫(xiě)完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上，我把兔子放在床邊，和它一起入睡。我還給這兩只可愛(ài)的小兔子起了個(gè)名字，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵的叫“小白”，眼睛大大的叫“小花”。不久，兩只膽子小的小白兔漸漸地和我熟悉了。
有一次，我?guī)е靶“住焙汀靶』ā币黄鸬綐窍碌?草地里吃草，他們吃的津津有味。吃完后，“小白”和“小花”撲到我身上，用舌頭舔我的腿，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你對(duì)我們真好�！�
告訴你一個(gè)小秘密，“小白”它很乖，“小花”很綢皮。有一次，我要出去旅游，“小白”和“小花”跳到我面前，“小花”歡蹦亂跳，好像在說(shuō)：“帶我去！帶我去！”“小白”拉拉我的衣服，好像在說(shuō)：“小主人，你出去玩一定要注意安全�！�
�。∥艺鏋槲茵B(yǎng)的這兩只小白密而感到自豪！
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