小學四年級作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
這幾年,海西成了福建省的另一個美名,那是一個美麗富饒的地方。我就是海西人,我就出生在海西北部的中國白蓮之鄉(xiāng)——建寧。
我的家鄉(xiāng)是建寧縣城——濉城。這幾年年,濉城日新月異的變化著,濉溪串起了兒童公園、蓮花公園、江濱公園。公園里草地一片連著一片,晚上,人們走在一條條卵石鋪就的'小路上,看公園里五彩的燈和濉溪河的燈火相輝映,那是一首抒情詩,一幅國畫。三優(yōu)街繁華熱鬧,那許多時興的商店婉約著多少時代風情。是的,現(xiàn)代的濉城高樓大廈枇鄰櫛次,街道變寬了,濉溪水平如鏡了,濉城長大了,據(jù)說城市面積比改革開放前擴大了三倍;濉城健壯了,四通八達的交通增添了她發(fā)展的后勁……
在蓮鄉(xiāng),春天可以看“千樹萬樹梨花開”梨園盛景,全縣種植黃花梨12萬畝,春風一吹,滿山遍野的梨花盛開,一朵朵花骨朵兒連成一片,那是香雪海的盛況,不知迷倒了多少鐘情人。夏天,可以賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”蓮景,全縣種植蓮子5萬畝,每到盛夏,那一朵朵紅的、紫的、白的蓮花簇擁在一起,更是別有風韻……
“秀起東南第一巔”的金鐃山風光優(yōu)美,最近新開辟了海西最長最高的索道、隧道、木棧道,成了名聞遐爾的旅游區(qū)……
我的家鄉(xiāng)真是美不勝收,換了人間。但我知道,家鄉(xiāng)巨變是父輩和祖輩們辛勤勞動的成果。家鄉(xiāng)的未來,還要靠我們這一代小主人去努力創(chuàng)造……
小學四年級作文 篇2
今天是周末,我們一家三口到橋北去吃自助餐。剛到餐廳門口,就看見已經(jīng)排起了長長的隊伍,我們也趕緊取號排隊。過了好久,服務員終于報到了我們的號,我們這才進入餐廳。
我們剛坐下,就有服務員拿來餐具,并對我們說:“吃多少拿多少,如果你們最后吃剩的食物超過100克的話,我們就要加收100元!闭f完她就轉身離開了。
這時,我的肚子已經(jīng)餓的`“咕咕”直叫了,我迫不及待地拿起桌上的盤子就向肉食區(qū)跑去,因為肉食是我的最愛,所以,到了肉食區(qū)我把牛排、雞柳、排骨、羊肉串全都放在我的盤子里。接著,我捧著盤子緩緩地來到了飲料區(qū),哇!這里的飲料好多呀!有可樂、西瓜汁、美年達、橙汁......這么多品種,我都不知該選什么好了,最后我拿了一杯可樂。大廳里還有冷飲區(qū),那里有誘人的各式冰激凌,海鮮區(qū)里的扇貝、鮑魚、蟶子好像在向我招手,熟食區(qū)有美味的意大利面、揚州炒飯、各式點心......看了那么多美食,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。于是,我忍不住來回跑了幾趟,餐桌上已經(jīng)堆得像“小山”一樣了。
爸爸看見了,忙對我說:“你拿這么多食物能吃完嗎”?我低頭想了一會兒,說:“應該能吃完吧”。于是,我坐在椅子上開始狼吞虎咽地吃了起來,先來兩塊嫩牛排,再吃一份意大利面,接著,我又喝了一杯可樂。這時,我覺得自己的肚子好飽呀!可是,看著桌上黃燦燦的薯條,我還是忍不住又吃了一些。
躺在座位上的我摸著圓鼓鼓的肚子,打了一個響亮的飽嗝!媽媽見狀趕緊問我:“你還能吃嗎”?我不好意思地說:“我真的吃不下了,你們幫幫我吧”!
媽媽接著說:“看你下次還拿不拿這么多了”!在爸爸媽媽的幫助下,我們餐桌上的食物終于吃完了。
哎!自助餐雖然可以讓我們盡情品嘗各種美食,但是大家可不能貪吃,更不能浪費哦!
小學四年級作文 篇3
1、寫外形
首先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時,包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次,要抓住特點,不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關系的句群。最后,為使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當?shù)剡\用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2、寫習性
寫小動物,還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習性,這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。
小動物也感情、情緒,這要靠小學生從它們的.叫聲和動作中,用擬人的方法去體會和想象,這樣就能寫出小動物的性格,顯示出它們的活潑和可愛,實際上也就寫出了小學生自己的感情。
小學四年級作文 篇4
第二天。憶涵學院。
幽雪在薰涵旁邊了,一直趴在桌子上睡覺。薰涵也在打瞌睡。班主任看到兩人這樣子,很氣憤!翱瓤,幽雪你來回答這個問題!焙诎迳系氖窃趺礃铀惨疲v解辦法,怎么講咒語。幽雪木有聽見,依然在與周公約會中呢!班主任見幽雪還是沒有反應,很氣憤!坝难!幽雪!”很不巧,幽雪還是昏沉沉的在睡覺,而薰涵卻是醒了過來,一抬頭看見班主任那氣憤的臉,然后看幽雪在睡覺,心里很糾結,到底是叫幽雪呢,還是不管她這個小徒弟呢?好糾結好糾結好糾結!“咳咳,幽雪,你回答一下我的問題!”(雪:好吧,我還是讓幽雪這個***過關吧呵呵薰涵:……)幽雪就是在班主任非常非常生氣的情況下,華麗麗的醒了。幽雪一看周圍,咋么班上的人都在瞧自己?師傅也在看我,這是怎么了捏?非常純真的幽雪同學,居然不知道班主任在盯著她!“幽雪…你回答這個問題!”“哦!”幽雪童鞋站了起來,看著老師!澳Хㄋ惨圃趺礃涌梢砸宰羁斓乃俣鹊竭_5000米外?嗯?幽雪同學。”可以說,幽雪的臉色最不好了。她看向師傅,薰涵一臉戲謔的.表情。幽雪壓根就不知道怎么樣才可以最快,可是,這該如何是好呢?“老師,我……”非常勇敢的幽雪童鞋說,“我可以請外援嗎?”
當幽雪說這句話時,聲音非常的顫抖,也非常的小。老師簡直要汗奔了。“呃。這個……不可以,幽雪同學,你難得沒有聽課嗎?”幽雪被老師這么一說,蠻不高興的!澳呛冒,我請我?guī)煾岛臀乙黄鸾獯,老師,這應該不算是請外援,而是……遠親不如近鄰嘛!”說到這里,薰涵臉上黑線。這就是這個幽雪徒弟的本性?噢不!薰涵心里這么想。老師被氣的無語了,只好應了!翱丛谟难┩瑢W年少無知的份上,我就勉強讓幽雪她請一個同學作
薰涵簡直氣炸了,這都什么跟什么!闖了禍就讓我背,幽雪!薰涵站了起來,“老師,既然幽雪都這么說了,我一定會幫她的。老師啊,剛剛你問的什么問題,我?guī)陀难┧鸢桑!”老師的臉色好了些,只是怒氣還在!班?我剛剛問幽雪怎么以最快的速度到5000米外,薰涵,你可知道?”好吧,薰涵又無語了額!這個老師都沒有講,她要是講了的話,嗯?老師會怎么想?…………可憐的薰涵在腦子里進行了一番考慮,終于想到了一個好的話!斑@個問題嘛,老師也沒有講過,薰涵也不知道哇,老師,我虛心向您求教。”幽雪突然覺得,自己的智商低了好多?這么容易也想不到?慚愧啊慚愧!老師忽然覺得,怎么薰涵這么聰明?!“呵呵,薰涵不知道,那其他同學呢?”同學們搖頭!澳敲床欢,我們呢繼續(xù)講!比缓笥诌M入了講課。幽雪一臉崇拜地望著薰涵師傅,而薰涵被看的蠻不爽的!皫煾,你真的是幫我了大忙!幽雪好感謝你喲喂師傅!”薰涵無奈!斑溃陕铮坑惺?再不聽我看你又被老師提問,你準備受死吧!薄斑篮呛呛呛呛呛牵瑤煾担沂窍胍胍愕暮灻,可以嗎?”聽完幽雪的話,薰涵頓時想,我不認識她!我不認識他!
然后,這一天就這么與幽雪鬧鬧的過去了。
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