四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
總聽老教師說(shuō)，文章要多讀。可是，《驚弓之鳥》我已經(jīng)讀了十多遍了，其中的奧秘還是找不到。哎，愁啊……這不，吃完晚飯后，我又窩在沙發(fā)上，蹺起二郎腿，開始咬文嚼字：“更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手……”
“爸爸，能給我講講這個(gè)題嗎？”兒子在里屋求援。
“別添亂�！币�?yàn)楸凰驍�，我的氣不打一處�?lái)，“我忙著呢！”
“還是給我講講吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，他再次打斷了我。
“哎呀！”我正要發(fā)作，猛然意識(shí)到自己的`不妥，“哪道題呀？”
“就是這道題。”
“在哪兒呢？”
“就在這兒呢�！�
“拿過(guò)來(lái)我看呀。你在里屋，我哪看得見呀！”
十分鐘后，他的問(wèn)題解決了，進(jìn)屋安靜地繼續(xù)學(xué)習(xí)�？晌覄倓偛蹲降降囊稽c(diǎn)線索又?jǐn)嗔�，懊喪地直愣神。剛才的一幕浮現(xiàn)在眼前。為什么對(duì)孩子沒(méi)好氣兒，不是因?yàn)樗驍嗔宋�，而是生氣他明明在里屋，卻說(shuō)“這道題”，我的眼睛又沒(méi)有拐彎兒，怎么看得到里屋書上的題。如果他捧著書來(lái)到我身旁，問(wèn)我“這道題”，我自然就會(huì)馬上幫助他了。
這樣想著，拿起書接著讀起來(lái)�！案屑�(xì)看了看，指著大雁對(duì)魏王說(shuō)：‘大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來(lái)�！卑�？對(duì)呀，我眼前一亮：大雁此時(shí)遠(yuǎn)在天上，應(yīng)該用“那”，為什么課文中用了“這”呢？順著這條思路讀下去，更羸的胸有成竹、更羸的細(xì)心觀察、更羸的高明之處逐步顯現(xiàn)出來(lái)……
葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一字未宜忽，語(yǔ)語(yǔ)悟其神。”我開始對(duì)這句話有了感悟。文章就是要多讀，“一讀解千愁”呀。
四年級(jí)的作文 篇2
神舟十號(hào)已經(jīng)圓滿完成任務(wù)了，許多偉大的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)一個(gè)比一個(gè)精彩。
你知道嗎？我也有我自己的夢(mèng)，我的夢(mèng)是成為一名古箏老師教。讓我的'學(xué)生們能學(xué)到一門樂(lè)器是再也好不過(guò)的了。我還有一個(gè)夢(mèng)就是當(dāng)一名研究生，研究出更多為人民服務(wù)的科技新產(chǎn)品，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我真的當(dāng)上了一名古箏老師，我會(huì)教我的學(xué)生一些好聽的曲子，世界名曲，而且我還會(huì)教貧困山區(qū)的孩子，我不收學(xué)費(fèi)。讓她們享受無(wú)數(shù)的美妙音樂(lè)！
雖然我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，但是我的夢(mèng)是永不改變的。我沒(méi)考級(jí)，但我每天都自學(xué)在家里練習(xí)古箏一個(gè)小時(shí)以上。我現(xiàn)在彈五級(jí)的曲目，我準(zhǔn)備考四級(jí)，所以我要更加努力地訓(xùn)練。
我的夢(mèng)就是讓別人得到快樂(lè)，同時(shí)自己也享受著音樂(lè)，這樣我就心滿意足了。
四年級(jí)的作文 篇3
人們常說(shuō),母愛像大海那樣深,像山峰那樣高;母愛是任何東西都無(wú)法替代的。媽媽給予的愛從來(lái)都是不計(jì)回報(bào)的.。你有沒(méi)有向媽媽表達(dá)你的感恩呢？下面為大家分享了給媽媽的一封信作文，一起來(lái)看看吧！
給媽媽的一封信作文1
親愛的老媽：
你好！
收到這封信， 很意外吧！在寒假， 我們一起閱讀了龍應(yīng)臺(tái)與安德烈的母子書信集《親愛的安德烈》，讓我突發(fā)奇想， 想給你寫封信。今天， 我要把它化為行動(dòng)。
老媽， 你知道嗎？在我心目中， 你不僅是我親愛的媽媽， 還是一個(gè)最真誠(chéng)的朋友。在我不開心的時(shí)候， 我總是滔滔不絕地向你傾訴我的苦惱， 你總是耐心地聆聽著，不厭其煩地開導(dǎo)我；在你不順心的時(shí)候， 你也會(huì)愁眉苦臉， 告訴我你的煩惱， 這時(shí)， 我就會(huì)說(shuō)許許多多的校園趣事， 想逗你樂(lè)！我們總是交流著我們的日記和博客， 分享著各自的幸福和快樂(lè)！還有哪對(duì)朋友，能做到如此的耐心， 能給予對(duì)方這么大的安慰和快樂(lè)呢？
班里面， 別的同學(xué)的家長(zhǎng)都給孩子布置堆積如山的作業(yè)和無(wú)聊的興趣班，而你沒(méi)有。你沒(méi)有干涉我的'愛好——鋼琴， 閱讀和寫作， 你總是給予我最大的自主權(quán)。從小，你就培養(yǎng)我閱讀經(jīng)典——《三字經(jīng)》，《千字文》，《唐詩(shī)三百首》，《愛的教育》……這些書讓我受益匪淺， 也使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。四歲時(shí)， 我嚷嚷著要學(xué)琴， 你告訴我既然想學(xué)， 不管多苦都要堅(jiān)持， 得到我的肯定后，你立刻給我買了一架鋼琴。別人的媽媽要求孩子每天練琴至少一個(gè)半小時(shí)， 而且督促著孩子拼命考級(jí)， 你卻從不給我限制練琴的時(shí)間，也從不催我參加考級(jí)，只是一有時(shí)間就陪我欣賞各種音樂(lè)會(huì)，使我在彈鋼琴的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束， 自由自在地遨游在音樂(lè)的海洋中， 享受著那份獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)！
媽媽， 我已經(jīng)十歲了。這十年中， 我們的足跡幾乎踏遍了祖國(guó)的大江南北：我們?cè)诎布旎钠簲?shù)星星， 在建德好運(yùn)島喂孔雀；我們?cè)谄胀由綋禊Z卵石，在象山吃大排擋， 在溫嶺觀溶洞， 在千島湖漂流；我們?cè)趯幉ò菰L老蔣故居， 在青島的“五四”廣場(chǎng)上放風(fēng)箏；我們?cè)谀暇┱把鰧O中山陵墓， 在北京領(lǐng)略首都的風(fēng)采；我們?cè)邴惤颀堁┥襟w驗(yàn)高山嚴(yán)寒，在海南盡情享受大海的溫暖；我們?cè)诠枮I品味北國(guó)風(fēng)光， 在廈門欣賞南國(guó)的火熱；我們?cè)诙栈蜕衬蛣e落日，在新疆草原迎接曙光；在香港游覽迪司尼， 在上海欣賞世博會(huì)。你總是說(shuō)，要拉著我的手走遍祖國(guó)的山山水水。你的朋友都說(shuō)你膽子怎么這么大， 敢?guī)е⒆优苣敲催h(yuǎn)的地方？你說(shuō)， 路在腳下呢， 和孩子在一起， 還慌什么呢？所以， 我這么小小的年紀(jì)，就已經(jīng)跟你跑了那么多地方， 還跑了那么多國(guó)家， 日本， 菲律賓， 馬來(lái)西亞，新加坡， 韓國(guó)， 印尼， 美國(guó)…每到一處， 我們都很認(rèn)真地寫旅行日記， 然后交換閱讀。媽媽， 你將我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，又帶給了我這么豐富多彩的生活， 真的讓我感激不盡！
讓我們永遠(yuǎn)做最好的朋友！
祝媽媽
工作順利！
女兒
給媽媽的一封信作文2
親愛的媽媽：您好嗎?
您離家外出打工又將近一年了，工作可辛苦？女兒很是掛念。家里一切都好。女兒長(zhǎng)大了，你不用擔(dān)心我。媽媽，告訴你，你的女兒學(xué)習(xí)又有進(jìn)步了。噢，最近，我們班正在開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)呢！媽媽你想聽聽我是怎么做的嗎？
我現(xiàn)在是我們班的班長(zhǎng)，我的班級(jí)管理工作做得井井有條，老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)我都完成的很完美，哪怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，我也不留到明天，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)糾正。老師還夸我工作能力強(qiáng)呢！
我在同學(xué)眼里不僅是個(gè)好班長(zhǎng)，而且是一個(gè)樂(lè)于助人、敢于克服困難的勇敢少年。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，我總是會(huì)像辛勤的園丁一般認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)們，幫助他們解決疑難；如果同學(xué)們生病或受傷時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫地把他（她）送到醫(yī)務(wù)室，讓他（她）得到及時(shí)的診治。因此我和班級(jí)里的每一位同學(xué)都保持著和和睦睦的關(guān)系。
樂(lè)于助人是我的.最愛，面對(duì)困難我還很勇敢。記得有一次，我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)人員都去南校區(qū)比賽，那時(shí)我膽子很小，很緊張。因?yàn)槲铱匆娔遣賵?chǎng)有點(diǎn)大，我整個(gè)人站上去感覺十分渺小，我們鄉(xiāng)下人那見過(guò)這樣大的場(chǎng)面，當(dāng)然我的伙伴們也是如此，不過(guò)再一想，幾十人站在上面也就不再覺得小了，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，想到這兒我的勇氣就一勁兒的往上涌，我的伙伴們?cè)谖业墓膭?lì)下也信心十足了，當(dāng)輪到我們學(xué)�！吧蠄�(chǎng)”的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)都和我一樣滿懷信心，最后我們學(xué)校的鼓號(hào)表演還得了一等獎(jiǎng)呢，我們大家都很高興，這也是我第一次為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，媽媽，你為我高興嗎？
媽媽，你看，女兒最近在學(xué)校的表現(xiàn)好嗎？您看我能爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”嗎？好不多說(shuō)了，媽媽，今年一定要回家過(guò)年噢，女兒愛你。
祝媽媽
身體，工作順利！
您的女兒 項(xiàng)榮杰
給媽媽的一封信作文3
親愛的媽媽：
您辛苦了！
我有一個(gè)特別好的媽媽，您是一個(gè)極為精致又嚴(yán)格，又嘮叨，甚至還特別愛臭美的女人。您也特別注意自己的一言一行，做好我的榜樣，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上！
您雖然沒(méi)有上班，您的一生把我當(dāng)成了最重要的工作和全部。您關(guān)心我的習(xí)慣、人品、成績(jī)等多方面的問(wèn)題，總是無(wú)私的為我奉獻(xiàn)您的所有。家里經(jīng)常有客人，您總是忙忙碌碌的，總是任勞任怨地默默付出，做著大家喜歡吃的美味可口的飯菜，我也被媽媽養(yǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這些場(chǎng)景就像是一幅美麗的五彩油畫，每個(gè)情節(jié)都透露出溫馨。所以，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“辛苦了”。
媽媽特別愛干凈，不論多忙，您都會(huì)把家里收拾得井井有條，為了給家里創(chuàng)造更舒適的環(huán)境，您會(huì)經(jīng)常養(yǎng)一些奇花異草，美化我們這個(gè)溫暖的家。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“有媽的孩子像塊寶”。
我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)，我是一個(gè)不太自覺的孩子，偶爾的`淘氣，讓媽媽操碎了心。因?yàn)槲沂且粋�(gè)走讀生，一日三餐都在家吃，自然作業(yè)也就沒(méi)托管完成，日復(fù)一日、年復(fù)一年地成長(zhǎng)，陪伴，學(xué)習(xí)都是媽媽堅(jiān)守陪伴渡過(guò)的。媽媽在為我檢查作業(yè)時(shí)，我感覺比我自己還認(rèn)真，您總是勤勤懇懇地批改，然后仔仔細(xì)細(xì)地簽字，標(biāo)上日期，從不馬虎。正因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲和指導(dǎo)，讓我在學(xué)習(xí)中很少受到批評(píng)，得到的是更多的肯定。我特別高興。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您一路陪伴，讓我幸福的茁壯成長(zhǎng)”。
轉(zhuǎn)眼間，我將十歲，我終于明白，平日媽媽對(duì)我的責(zé)備、打罵是一種嚴(yán)厲的愛，一種鞭策。您的出發(fā)點(diǎn)，只希望我越變?cè)胶�，媽媽我理解您所有的付出�，F(xiàn)在我也知道媽媽的愛是最偉大、最無(wú)私的。當(dāng)然，我要以媽媽為榜樣，做個(gè)虛心學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)的好孩子。
媽媽，謝謝您教會(huì)了我獨(dú)立，教會(huì)了我良好的習(xí)慣，教會(huì)了我人品和成長(zhǎng)，以后您的女兒會(huì)盡量做到，不讓您擔(dān)心的，也會(huì)好好珍惜讀書的機(jī)會(huì)，以最優(yōu)秀的成績(jī)和表現(xiàn)，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩和辛勤付出，請(qǐng)您相信我。
祝您身體健康，天天開心！
愛您的女兒：佳燕
20xx年2月28日
給媽媽的一封信作文4
親愛的媽媽：
您好！我好像一條小船，您的微笑好像一束太陽(yáng)光，溫暖著我，為我指引向大海的光芒。您的肩膀就好像推動(dòng)小船前進(jìn)的木漿，為我開啟前進(jìn)的道路。媽媽啊，您是一個(gè)最平凡的人，可是您卻給我不平凡的愛！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：媽媽對(duì)我的愛如長(zhǎng)江一般滔滔不絕；如高山一樣連綿不斷。
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)從不懂事的黃毛丫頭，長(zhǎng)到彬彬有禮的小學(xué)生了。有些事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久，可對(duì)于我卻歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。記得那一晚，我回家來(lái)，因?yàn)榭荚嚥缓茫睦镫y過(guò)、煩躁。一回到家里，看見您燒的菜，就傲慢無(wú)禮地說(shuō)：“為什么每天都是一個(gè)樣，又是這些菜呀？吃都吃厭了，沒(méi)胃口，不吃了。”您走過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？人不舒服嗎？”“我考試不好，只有89分！”您聽了，對(duì)我說(shuō)：“考試不好呀，不要?dú)怵H，這次不好不要傷心難過(guò)了，要找找錯(cuò)的原因，下次努力，好嗎？”“不好，不好！”我邊說(shuō)半對(duì)您大聲吼，您見我這樣，又親切地對(duì)我說(shuō)：“先去吃飯吧，身體要緊，如果嫌菜不好吃，媽媽再給你燒兩個(gè)菜，好嗎？”就這樣，您成為了我的受氣包，好媽媽，您從不怨言。
媽媽對(duì)我的愛好似天上的繁星，永遠(yuǎn)也數(shù)不完。在我做錯(cuò)了事的時(shí)候，您的眼睛也好像會(huì)說(shuō)話，用嚴(yán)歷的目光來(lái)教育我，如那一次，我不小心打破了阿姨家的碗，卻沒(méi)有及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤�；氐郊依�，經(jīng)不住撒謊的我吞吞吐吐地把這件事情告訴了您，您用嚴(yán)歷的`目光看著我。您沉默了2分鐘，突然，您的目光閃爍著眼淚。我怔住了，心好象被一箭刺穿。眼淚不由自主地奪眶而出，我知道自己被母親的眼睛徹底地感染了。您擦掉眼淚，對(duì)我說(shuō)：“做人不可以這樣的，做了壞事不承認(rèn)，騙人�！焙�(jiǎn)短的幾句話，好像刀刻一樣印我的心里�！爸e(cuò)就改，善莫大焉。”這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。第二天，我便向阿姨道了歉。
媽媽，我多么想依偎在您的身旁，同您說(shuō)一說(shuō)心里話，撒一撒嬌！但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再這樣做了，所以今天，我只好用這樣的方式向您敝開我的心扉，對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
祝您
永遠(yuǎn)開心，青春常駐！
您的女兒 黎曉飛
給媽媽的一封信作文5
親愛的媽媽：
您好！雖然我天天都可以看到您那忙碌的身影、慈祥的面龐，但我想來(lái)想去，還是決定給您寫下這封信，用這種方式表達(dá)對(duì)您的愛。
在我的記憶中，從小到大，每天起得最早的是您。冬天，當(dāng)我們還在溫暖的被窩中熟睡時(shí)，就能聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦抑滥衷诮o我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐了。光陰似箭，日月如梭，幾條魚尾紋已經(jīng)悄悄地爬上了您的眼角，但是您在我的心中依然是最美的。
在我八歲時(shí)，您讓我拜常熟談老師為師學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。整整四年的時(shí)間里，因?yàn)槲业呢澩�，您為我操碎了心。您抽出時(shí)間陪我一起學(xué)習(xí)，漸漸地，您也認(rèn)識(shí)了五線譜，也知道了怎么吹顫音。就連談老師也笑稱：“我一下帶了兩個(gè)學(xué)生了！”去年冬天的一天，下起了鵝毛大雪，我心想：“哈哈，今天我可以不去老師家上課了！”沒(méi)想到您幫我?guī)Ш妹弊訃�，說(shuō)：“走，我們?nèi)コ斯卉�！”天哪，我知道那天您本�?lái)就感冒了，來(lái)到談老師家，我發(fā)現(xiàn)您的鼻子凍得通紅，咳嗽咳得更厲害了。聽著您一聲聲的咳嗽聲，我心里暗暗下定決心：一定要學(xué)好吹笛，考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
媽媽，學(xué)習(xí)上，您總是用暖暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，給我自信，給我希望。記得有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)考了88分，眼淚在我的眼眶中轉(zhuǎn)悠。您拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)事，男兒有淚不輕彈，小小的挫折算得了什么？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，關(guān)鍵是以后要努力啊！”沉默了一會(huì)兒，您又說(shuō)：“來(lái)，我們一起分析一下扣分的原因吧！”您不顧勞累的身體跟我講起來(lái)，講得口干舌燥。媽媽，那時(shí)那刻，我真想化作一滴甘露，潤(rùn)一潤(rùn)您的喉嚨啊！
媽媽，還有一件事藏在我的心底，借這次寫信的機(jī)會(huì)，我想請(qǐng)您原諒。這學(xué)期，學(xué)校分班，我分到了您的班中，您成了我的班主任。不懂事的我本以為由老媽“罩”著就可以為所欲為。沒(méi)想到，我體育課違反了紀(jì)律，您讓我圍著操場(chǎng)跑了三圈；我忘了做值日工作，您罰我掃了一個(gè)星期的地……媽媽，您知道嗎？那時(shí)，我心里是多么恨您啊，我想：我是您的兒子，您怎么那么不給我面子呢？那幾天，我故意處處與您作對(duì)，惹您生氣，幾次氣得您臉漲得通紅。一天晚上，您走進(jìn)了我的'臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了很久很久，我聽了您的話，明白了許多許多道理，我慚愧地流下了眼淚……媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該讓您生氣，我真不懂事，媽媽，您能原諒我的無(wú)知嗎！
媽媽，您用辛勤的汗水澆灌我，無(wú)微不至地照顧我，您辛苦了！媽媽，您是一盞明燈，在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向；媽媽，您為我插上了一對(duì)有力的翅膀，讓我在藍(lán)天自由飛翔。媽媽，謝謝您！
媽媽，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
愛您的兒子 蔣一哲
1月2日
四年級(jí)的作文 篇4
悄悄地，你走了，留給我的不只是滿腹的惆悵，也有那純真的友誼。我在靜靜的回憶我們那時(shí)候的夢(mèng)想與希望。
小時(shí)候，友誼是一彎虹橋，架在你我手中，我們一起攜手，展望未來(lái)。
“小黨，你長(zhǎng)大了想做什么�。俊碧稍诓莸厣系哪阏Ｖ劬�(wèn)我。
“我？我不知道呢。鄭宇，你呢？”
“啊，你不知道？”我臉紅了，仿佛做錯(cuò)了什么事。你說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。”
“是嗎？原來(lái)這么簡(jiǎn)單。這么說(shuō)的話，我也有我的夢(mèng)想�。 蔽一腥淮笪�。
“是什么呢？”
“作家。不過(guò)我們倆的夢(mèng)想都很遙遠(yuǎn)呢！”
“所以才要一起努力��！”你堅(jiān)定的說(shuō)。我抬起頭：“沒(méi)錯(cuò)，我們要一起努力�！蔽覀兪掷�，一起度過(guò)了童年。這就是友誼。
上學(xué)后，友誼是一彎虹橋，立在你我的眼中。
我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，坐在一起學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上，老師讓我們?cè)谙旅孀鲱}，我因一題不會(huì)做而終止了做題。他看著我懶散的樣子，非但沒(méi)提醒我，還告訴了老師。這大大出乎我的意料，那次，數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了我一頓。下來(lái)之后，我面紅耳赤的想要上前去揍他一頓，問(wèn)問(wèn)他為什么要害我挨揍。還沒(méi)等我掄起胳膊，他說(shuō)的話讓我鎮(zhèn)住了。他說(shuō)：“就你這么個(gè)樣子，一遇到難題就退縮，將來(lái)還能成什么大器？你要是覺得我今天做的不對(duì)，你就來(lái)打我好了，從此以后，咱們互不相欠。我也懶得管你�！碑�(dāng)他說(shuō)完以后，我氣消了不少，但我還是飛快的沖出門去，趴在走廊的欄桿上反省自己。此時(shí)的我心中漾起了層層漣漪，像打翻了五味瓶，真不是滋味。但仔細(xì)一想：盡管他很嚴(yán)厲，做起事來(lái)一絲不茍，還可能有些不近人情。但他這么做也是為了我好，再怎么說(shuō)也是從小玩到大的朋友，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了多年來(lái)的友情。于是，那天下午，我主動(dòng)找了你，和你談心。
放學(xué)后，我們背靠著背，坐在櫻桃樹下，用我們充滿朝氣的臉凝望著那即將落下的太陽(yáng)。
“對(duì)不起”，一聲沉重的話語(yǔ)在我耳畔響起。你回過(guò)頭來(lái)主動(dòng)向我道歉�！鞍�，你不說(shuō)我都忘了呢，沒(méi)事的，一點(diǎn)小事，何必在意。況且我也不對(duì)，是我做的不好，以后我會(huì)改正的。”我不禁抬頭仰望著那火紅的云朵。此時(shí)，我的心情是明亮的。蟬鳴的夏天，清風(fēng)拂過(guò)我們稚嫩的臉龐，一切是那么的詩(shī)情畫意。我們相視而笑，在目光交織的那一刻，永遠(yuǎn)的`印在了我的心里。這就是永不變質(zhì)的友誼。
現(xiàn)在啊，友誼是一彎虹橋，刻在你我的心里，有著永遠(yuǎn)絢麗的色彩。
“鄭宇，你怎么了？”我好奇的看著滿臉淚花的你。你趕緊揉了揉眼睛。
“別騙我了，這么老土的謊言你也說(shuō)的出來(lái)，說(shuō)，到底怎么了？”
“如果有一天，我們分開了，你會(huì)記得我嗎？"我有些莫名其妙。
“說(shuō)什么啊你！那是肯定的啊！”你哽咽著說(shuō)：“我也會(huì)的。如果我們真的分開到很遠(yuǎn)的地方，記得二年后在老地方等我哦！我一定回來(lái)的！”你終于笑了，只不過(guò)，笑的有些無(wú)奈。后來(lái)，周圍的景物都還存在，可你卻搬走了�，F(xiàn)在，我給你的答案依舊，我還記得你，我會(huì)等著與你重逢。我們的友誼是永遠(yuǎn)的，沒(méi)有期限。
友誼是一彎虹橋，定格在我們的生命中，一直到永遠(yuǎn)，留給我永遠(yuǎn)的回憶。那一彎虹橋，友誼的虹橋，如彩虹般美麗。請(qǐng)你記住，我們永遠(yuǎn)的友誼。
四年級(jí)的作文 篇5
張老師：
您好！我是您的學(xué)生沈愷蕓。
有一句話一直藏在心里，今天終于有機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
也許您早已忘了那件事，可它卻深深地烙在了我的心里。
那天上完音樂(lè)課后，您想我們?cè)儐?wèn)：“學(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了，你們誰(shuí)想去報(bào)名？”“我！”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名，但一想到上回，我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話的情景，就猶豫著到底舉不舉手。淹沒(méi)在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“我推薦你去參加！明天到我這兒來(lái)練習(xí)�！蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我來(lái)到音樂(lè)教室，你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽我唱，又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的動(dòng)作，其中有個(gè)動(dòng)作，我總是不會(huì)做，您便親自為我示范，直到我明白了為止。
比賽那一天，看著一旁眾多的同學(xué)與老師，心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用鼓勵(lì)的眼神注視著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么好怕的，老師相信你。我看您的.笑容時(shí)變得不再害怕，自信起來(lái)，從容地上了臺(tái)。
比賽結(jié)束后，您又微微笑著地對(duì)我說(shuō)道：“沈愷蕓，恭喜你得了全校第四名的好成績(jī)�！�
要是那天沒(méi)有您的推薦，練習(xí)時(shí)沒(méi)您的指導(dǎo)，比賽前沒(méi)您鼓勵(lì)，我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
20xx年2月18日
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