我的同桌四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的同桌四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌四年級(jí)作文1
俺們班的同桌都是和和睦睦，從不吵架。但我和我的同桌那便是死對(duì)頭，可以說(shuō)是“同桌冤家”，但也可以說(shuō)是“優(yōu)秀同桌”。來(lái)瞧瞧吧！
“下課啦！”同學(xué)們玩游戲的玩游戲，拍手的拍手，踩腳的踩腳。不過(guò)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)馬上就要開(kāi)始了�？此破届o的課間暗藏“殺”機(jī)�！鞍 蔽业呐咭粼俅握鸷橙珗�(chǎng)�！百M(fèi)一凡，瞧瞧你干的好事！”見(jiàn)我這般陣勢(shì)，同桌的他急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我怎么了。我氣憤極了，我的衣服被他給劃上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，瞬間變成了“刀疤臉”，他竟然不知道自己錯(cuò)哪兒！我怒火沖天，向他展示“罪證”，他急忙解釋：“這個(gè)……那個(gè)……嗯……”“你——”我氣得說(shuō)不出話來(lái)�！皩�(duì)不起嘛！對(duì)不起嘛！”他用乞求又無(wú)辜的眼神望著我，有點(diǎn)要哭出來(lái)的感覺(jué)。見(jiàn)他這副樣子，我便知道：唉！此事只能不了了之。
“今天這節(jié)課寫(xiě)作文——”張老師在講臺(tái)上發(fā)話了。這不，現(xiàn)在大家都在寫(xiě)啦！我的筆不停地?fù)]動(dòng)著。糟糕，腦子短路了，“趁”怎么寫(xiě)？我絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，只能問(wèn)他啦�！拔�，喂，那個(gè)……趁機(jī)的‘趁’怎么寫(xiě)？”他想了一會(huì)兒，拿出一張紙，寫(xiě)了一下，又說(shuō)：“不對(duì)！”又寫(xiě)，幾次過(guò)后，他終于把寫(xiě)有“趁”的.紙條傳給了我。我很感謝他，又覺(jué)得愧對(duì)他，因?yàn)樗淖魑淖詈髞?lái)不及寫(xiě)了。
哎呀，我的同桌喲！
我的同桌四年級(jí)作文2
我的同桌，她梳著漂亮的齊耳短歲，不高不矮，中等個(gè)兒。在胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的、像水晶球一樣的大眼睛，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，顯得格外精神。挺直的鼻梁，長(zhǎng)得十分有勁，嘴唇紅紅的，像涂過(guò)口紅。
每當(dāng)她高興的`時(shí)候，總是笑瞇瞇的，而且還會(huì)露出她那，潔白又整齊的牙齒，紅潤(rùn)的小臉上顯示出了兩個(gè)圓圓的小酒窩，特別可愛(ài)。
每當(dāng)她高興的時(shí)候，她的嘴巴總是緊閉著，一聲也不吭。平時(shí)在她高興的時(shí)候就會(huì)穿一條白色的連衣裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一名公主一樣緩緩地向我走來(lái)。平時(shí)在她不高興的時(shí)候，就會(huì)穿一身鮮紅的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗一樣，特別能引人注目。
課堂上的時(shí)候，她就是一名學(xué)霸，曾經(jīng)連續(xù)3次得過(guò)全班第一，而且她還是老師的得手，十分可靠。她不僅學(xué)習(xí)好，而且她愛(ài)幫助別人，有一次她看到幾名低年級(jí)的小弟弟，在走廊里，垂頭喪氣的蹲在那里，她上去打聽(tīng)一問(wèn)，才知道，原來(lái)才知道他的玩具，不小心的掉到了河里，由于他的身高太矮，所以無(wú)法下水，她一聽(tīng)到這個(gè)消息，就自告奮勇的答應(yīng)了他，來(lái)到了河邊，她找來(lái)了一根棍子測(cè)量了一下水的深淺，沒(méi)想到這個(gè)河也很深她的身高也達(dá)不到，于是她靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了棍子、線和鐵絲，做成了一柄漁網(wǎng)，最后把玩具撈了上來(lái)。
這就是我同桌，也是我的榜樣，更是一名值得我佩服的人。
我的同桌四年級(jí)作文3
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中，有過(guò)很多個(gè)同桌，最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè)，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒(méi)墨水了，我拿著最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最后一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時(shí)老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學(xué)都開(kāi)始抄了，“這可怎么辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒(méi)一個(gè)能用的，我變得越來(lái)越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆，就問(wèn)我“怎么了？”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了，”我剛說(shuō)完，他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧！”我感激的.對(duì)他說(shuō)“謝謝你！”他說(shuō)“沒(méi)事，我們都是朋友，以后你有什么困難給我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫你的，”我非常感謝他，拿筆抄起來(lái)，放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你！你以后有什么困難，我也會(huì)盡全力幫助你的，”然后我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這就是同桌的你，善良、助人為樂(lè)的一個(gè)帥男孩，我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班，還是同桌。
我的同桌四年級(jí)作文4
在我小學(xué)四年的過(guò)程中，遇見(jiàn)過(guò)很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——xxx
xxx在我印象中嗎，他總是調(diào)皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過(guò)不少次。記得那時(shí)一天大課間的時(shí)候，我出去玩了一會(huì)兒，回來(lái)打算坐下來(lái)預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，xxx笑嘻嘻的.說(shuō)：“沒(méi)想到你中了我的圈套吧！”我當(dāng)時(shí)十分生氣，轉(zhuǎn)念一想，我大人不記小人過(guò)，就原諒你吧。我站起來(lái)剛想說(shuō)不和他計(jì)較。他人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。上課鈴響了，他回來(lái)臉上還帶著得意洋洋的表情！我無(wú)奈的搖了搖頭。
不過(guò)后來(lái)發(fā)生的一件事情，讓我對(duì)他的印象有了很大的改觀。
有一天正在上課，我感覺(jué)鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，xxx眼疾手快二話不說(shuō)就把一張紙遞到我手上�！翱欤s快擦一下！”和老師請(qǐng)了假，他帶我到水房幫助我止血，還說(shuō)：“沒(méi)事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說(shuō)：“謝謝你，謝謝你幫助我�！彼缓靡馑嫉恼f(shuō)：“不用謝，我們兩個(gè)是同桌，本來(lái)就應(yīng)該相互幫助，謝什么謝的�！甭�(tīng)了他說(shuō)的話，我的心里溫暖多了。有個(gè)真么好同桌真好。
這個(gè)就是我的同桌xxx，一個(gè)即調(diào)皮搗蛋，又樂(lè)于助人的男孩！
我的同桌四年級(jí)作文5
我的同桌有一張瓜子臉，濃眉大眼，唯一的缺點(diǎn)，就是長(zhǎng)得太黑，皮膚黑的就是一位非洲人，簡(jiǎn)稱“盜版非洲人”。這也只是他的外號(hào)之一。
說(shuō)他自戀吧，還真是。有一次上語(yǔ)文課，老師講著課，不知怎么，講著講著，就轉(zhuǎn)移到誰(shuí)長(zhǎng)得最帥，這個(gè)話題上。男生們都面紅耳赤的低下頭。當(dāng)時(shí)，課堂上一片靜寂。老師又問(wèn)了一遍：“只要自己覺(jué)得自己長(zhǎng)得誰(shuí)就站起來(lái)，不要緊。”接著又是一片靜寂，然后我的`同桌首當(dāng)其沖的站了起來(lái)。我們?nèi)嗯加貌环难凵窨粗�，但是，他并沒(méi)有害臊，繼續(xù)站著。因此，我們?nèi)嘤炙徒o他了一個(gè)外號(hào)“自戀狂”。
他跑的也倒是挺快的，他是我們班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是接力賽，可惡的“自戀狂”沒(méi)等跑，就已經(jīng)吐了。沒(méi)辦法只能讓替補(bǔ)上了。雖然我們依然是第一名。但是，我們對(duì)他又有了更深刻的印象。并且記住了那次嘔吐事件。所以，每一次他跑步時(shí)，我們都要對(duì)他說(shuō)你可別再吐了。
這就是我的同桌—王旭昊。怎么樣？有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)自戀，還有點(diǎn)，好玩吧，你喜歡嗎？
我的同桌四年級(jí)作文6
他，嘴巴大大的，講起話來(lái)嘰里呱啦，頭發(fā)短短的，豎起來(lái)。眼睛小小的，鼻子高挺挺的'，千里遠(yuǎn)的味道也能聞到。我這個(gè)同桌，雖然人長(zhǎng)得很帥，但是，成績(jī)十分糟。為什么呢？
老師根據(jù)課文提問(wèn)題，老師沒(méi)叫他，他就先出答案了！心太急啦，沒(méi)有深刻思考，回答錯(cuò)誤。老師很不滿意。
由于做小動(dòng)作，老師經(jīng)常叫他去辦公室罰站。他卻在辦公室那張獨(dú)有的綠色椅子上坐著，不經(jīng)意地翻動(dòng)著那本厚厚的書(shū)，但是不看書(shū)。因?yàn)樗幌矚g看書(shū)，上課不專心聽(tīng)講，成績(jī)?cè)絹?lái)越差啦！
他做什么事情都是不專心，做作業(yè)時(shí)，老喜歡把腳踢來(lái)踢去，踢到了前面同學(xué)的椅子，后面同學(xué)的桌子。同學(xué)們一致反對(duì)，因?yàn)樗麄冏鳂I(yè)寫(xiě)不好了。讓他寫(xiě)檢討書(shū)。同桌寫(xiě)檢討書(shū)了，還是玩得起勁，一會(huì)兒投幣，一會(huì)兒彈筆，檢討書(shū)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)作業(yè)更來(lái)不及了。經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，知識(shí)不鞏固，成績(jī)自然差了。
慢慢地，老師提問(wèn)，他不搶答了。如果老師提了簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其他同學(xué)笑了，他也笑著。老師要他回答問(wèn)題，他說(shuō)：“我在思考著�！�
有一回，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，他在笑，老師說(shuō)：“某某某，你來(lái)回答�！蓖乐е嵛�。
老師之所以讓我和他做同桌，是希望讓我?guī)椭栏牡暨@些錯(cuò)誤。
我正在幫助他改掉，加油！同桌！
我的同桌四年級(jí)作文7
我有一個(gè)同桌，他個(gè)子不高，一雙瞇縫眼，閃爍著頑皮的光；一雙大耳朵直立在頭的兩邊，隔山相望；像刺一樣的頭發(fā)，又直又硬；臉蛋上長(zhǎng)著一些雀斑。活像一只活潑可愛(ài)的monkey！
他有一個(gè)口頭禪，就是垃圾。只要你說(shuō)一說(shuō)你今天吃的飯，或說(shuō)一些離譜的事，他就不停的重復(fù)著這一句話。讓你聽(tīng)煩了，他還在說(shuō)，讓人沒(méi)有辦法，他的這句話呀！我聽(tīng)得次數(shù)不下100次，我的'耳朵都快出繭了。
他是一個(gè)令人煩惱的家伙，只要你和他坐同桌有時(shí)甚至他想說(shuō)什么你就能很容易的猜出來(lái)，因?yàn)樗刻鞄缀醵荚谥貜?fù)這一句話。
聽(tīng)了這些，你一定都會(huì)滿腦子都是我同桌重復(fù)的話吧，你一定會(huì)覺(jué)得他很煩人，但如果你認(rèn)識(shí)他，就會(huì)不這樣想了，因?yàn)樗�有另一副面孔。
有時(shí)，他一高興，你讓他干什么，他就會(huì)很順從你，像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了，你問(wèn)他借，他就會(huì)給你一個(gè)滿意的回答，但是如果在他生氣的時(shí)候說(shuō)，他就會(huì)像一只惡狼似的讓你生氣，有時(shí)甚至還會(huì)罵你，但也是因?yàn)檫@，他常常會(huì)鬧出一些笑話。
啊呀！又來(lái)了，對(duì)不起啊，我實(shí)在是不想聽(tīng)他這口頭禪了，這就是我的同桌。
我的同桌四年級(jí)作文8
有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛(ài)的男孩，有一雙愛(ài)笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
我記得有一次，我的.鼻子里稍稍有點(diǎn)難受，下課的時(shí)候，鼻子比上午更難受了，然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，并且都控制不住了，當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多，只好問(wèn)人借，我還沒(méi)開(kāi)口呢，戚喜俊看到了，二話不說(shuō)，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課，我這個(gè)馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問(wèn)戚喜�。骸澳銕сU筆和尺子沒(méi)？借我用用吧？”他聽(tīng)到二話不說(shuō)，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說(shuō)：“給你用，不用客氣。”
我為有這樣一個(gè)同桌而感到開(kāi)心，我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪，因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏�，還非常熱情大方，樂(lè)于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的心靈美。
我的同桌四年級(jí)作文9
從幼兒園到現(xiàn)在，我與很多很多同學(xué)坐過(guò)同桌，有陽(yáng)光自信的，還有天天沉默不語(yǔ)的，其中，我印象最深的也就是我幽默愛(ài)笑的`現(xiàn)任同桌了。
他的名字叫樊成安，個(gè)子可以算低得超標(biāo)，他和一年級(jí)的小同學(xué)站在一起，幾乎一樣高；他的嘴巴很大，像是可以一口吞下一個(gè)蘋(píng)果。
他最大的特點(diǎn)是幽默。在學(xué)校里，下課了，他立刻沖到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小的們，跟我齊天大圣去大鬧天宮，保準(zhǔn)老師們個(gè)個(gè)跪地求饒！”頓時(shí)，班里一陣哄堂大笑，笑星——樊成安又從衛(wèi)生角拿來(lái)一把掃帚，學(xué)著吉他明星的樣子彈起了“吉他”，班里又傳來(lái)一陣可以“山崩地裂”的笑聲，這下可把班主任從備課室引來(lái)了。不知怎么的，班里的笑聲沒(méi)了，只有“笑星”大人一人在鬼笑，原來(lái)，老師來(lái)了，樊成安拿著掃帚連滾帶爬地跑下講臺(tái)，回到自己的座位上，樊成安這一舉動(dòng)，把常年不笑的王老師也逗笑了，真不愧是我有史以來(lái)最幽默的同桌。
這個(gè)同桌不只幽默，在學(xué)習(xí)方面也很好，他也很有責(zé)任感，樂(lè)于助人，積極向上等等。
這就是我的笑星同桌，說(shuō)不定，以后還可以成為著名的喜劇演員呢！
我的同桌四年級(jí)作文10
每個(gè)人都有各自的同桌，也對(duì)彼此有不同的印象，可能是勤勞的，也可能是刻苦學(xué)習(xí)的，也可能是樂(lè)于助人的……，而在我心中，我的同桌是一個(gè)很活潑、樂(lè)于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前，我得了急性闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，住了一個(gè)星期的醫(yī)院，等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí)，我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是，老師便給我調(diào)了一個(gè)位置，我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，我的新同桌是個(gè)女生，帶著一個(gè)眼睛，個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開(kāi)始和她坐在一起時(shí)，我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的女生，可跟她相處久了，才發(fā)現(xiàn)：這哪是一個(gè)文靜的人啊，分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙啊！不過(guò)，也正因?yàn)檫@樣，讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾，所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌，不僅僅只是她好相處，也因?yàn)樗龢?lè)于助人。前段時(shí)間我住院，落下了一周的課程，雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些，但他們記的'筆記之類的我都沒(méi)記，有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì)，同桌知道了，不僅幫我抄筆記，還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn)，讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什么樣子呢？快來(lái)告訴我們吧！
我的同桌四年級(jí)作文11
我同桌是女生。她的眼睛又大又亮，臉又白又嫩，鼻子很高，鼻子下面有一張健談的嘴。我和她關(guān)系很好！可以算是同甘共苦！
有一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)！我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。晚上回去根本不學(xué)習(xí)！當(dāng)老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心怦怦直跳！最后我安慰自己，一定有辦法到山前。
不一會(huì)兒，我很快就看完了，但是被最后的思考題難倒了。我急著算了又算，還是想不通，心想：這是個(gè)五分題！我環(huán)顧四周，看到了我的同桌，他已經(jīng)做完了所有的題。我偷偷給她發(fā)了一張紙條。她讀著紙條，沉思著。過(guò)了一會(huì)兒，她在紙條上寫(xiě)了幾個(gè)紙條，偷偷發(fā)給了我。我小心翼翼地打開(kāi)紙條，看到三個(gè)字。差點(diǎn)激怒我：“自己動(dòng)手！”我著急了，偷偷給她發(fā)了一條短信：快告訴我，不然分手！”她看著紙條，抬頭看著我，看著我冰冷的眼睛，她還是不理我，拒絕告訴我答案。
我氣短！我拿起試卷，努力思考，卻想不出來(lái)，思緒無(wú)法集中。看到該交卷了，心里很生氣。終于眼睛紅了，交了試卷。
下課后她來(lái)找我玩，拉著我的手，我生氣的甩了她的手。她不怒不怒地說(shuō)：“我還在生我的.氣。我是為了你好。我教你怎么做……”我羞愧地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)。請(qǐng)見(jiàn)諒�！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們還是好朋友！”我們聽(tīng)著，互相擁抱。在回家的路上，我們手牽著手，有說(shuō)有笑。
我的同桌四年級(jí)作文12
我的同桌叫航航，她是我的好朋友，她是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明伶俐的女孩子。她的小臉長(zhǎng)的白白嫩嫩的，像煮熟的雞蛋白，嘴角總是笑瞇瞇地彎著，戴著一副黑粉相間的小眼鏡，扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮，瘦瘦的個(gè)子，看著一副弱不禁風(fēng)的樣子，大家可不要小瞧，她可是我們班上的短跑冠軍呢。
我的同桌，她興趣廣泛，多才多藝。她喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的小動(dòng)畫(huà)真是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。她還愛(ài)好舞蹈，善于書(shū)法，在我們班上的文藝表演中總有她的身影，她的書(shū)法作品也常在各種比賽中獲獎(jiǎng)。我映像最深的是有次上科學(xué)課，老師讓我們自由活動(dòng)，但不能下座位，不能大聲喧嘩。我很想下棋，但沒(méi)有帶任何棋類用品，只能和后桌的兩位同學(xué)討論我們玩過(guò)的游戲《我的世界》。這時(shí)，我的.同桌拉拉我的衣服，小聲說(shuō)：“我們一起下棋吧”“我們沒(méi)帶棋，怎么玩？”“我可以在紙上畫(huà)格子，我們玩連子棋，如果我多畫(huà)點(diǎn)格子，就可以四個(gè)人一起玩了�！薄斑@樣就太好了”這節(jié)課上我們四人玩得很開(kāi)心，這都?xì)w功于我的聰明同桌。
我和我的同桌在學(xué)習(xí)生活中還經(jīng)�；ハ鄮椭Ｔ趯W(xué)習(xí)上有不明白不清楚的地方，我們也會(huì)在一起討論研究。偶爾我忘記帶筆時(shí)，她會(huì)把她的借給我用，她忘記帶本子時(shí)，我也會(huì)借我的給她用。我們也會(huì)時(shí)�；ニ突蚪粨Q對(duì)方一些學(xué)習(xí)用品，也會(huì)一起分享各自的新奇小玩意。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但我們都不會(huì)記仇的，一會(huì)兒就忘記了。
這就是我的同桌，她是我的好朋友，她很可愛(ài)，我也很喜歡她。
我的同桌四年級(jí)作文13
高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺猬頭發(fā)，寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子，這便構(gòu)成了我的同桌。
他喜歡蹦，喜歡跳，活像個(gè)猢猻。瞧，他又在動(dòng)了，頭搖來(lái)晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著彩泥，腳還在地上跺個(gè)不停，嘴里不知在說(shuō)什么，一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的'眼睛直盯著他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想：天吶，這人也太逗了吧。
中午，鐘博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎么一回事，就大聲讀了起來(lái)：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）�！北緛�(lái)悄無(wú)聲息的教室，一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們，xx一愣，繼而似乎意識(shí)到了什么�！皒x！xx憤怒地掄起拳頭，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿地找牙——”最后，xx的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停，什么時(shí)候老師才能給我換同桌啊？
我的同桌四年級(jí)作文14
我的同桌個(gè)子并不高，但他很瘦，身上的衣服永遠(yuǎn)在飄蕩，因?yàn)樘荩匝劬︼@得格外的大，瘦瘦的鼻梁上架著一副眼鏡，盡管他都四年級(jí)了，但臉上還是有著幾分稚氣。
他是一個(gè)很有趣的人。每次你看他時(shí)，他只會(huì)用書(shū)遮住自己的臉，淺藍(lán)色的'口罩中不時(shí)的傳來(lái)一陣偷笑聲，你一喊他，他只會(huì)歪著腦袋，瞇著一只眼睛，不停的盯著你看，嘴中不滿的嘀咕著：“干嘛呀！煩死了！”每次遇見(jiàn)什么不順心的事，我的同桌就會(huì)想盡一切辦法，讓我大笑一陣，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。比如，他故意撿本書(shū)，然后抬起頭，一下撞中書(shū)包，自己也沒(méi)有控制好，整個(gè)人和書(shū)包都“嘩啦”一下子全翻了，同桌一邊收拾，一邊抓抓自己的腦袋笑嘻嘻的說(shuō)“哎呀，遭雷劈了。”
我的同桌也很樂(lè)于助人。記得那次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)特殊情況所以遲到了，當(dāng)我走進(jìn)教師時(shí)，除了他，其他人都用奇異的眼光看著我，只有我的同桌在那笑。我回到座位上，發(fā)現(xiàn)作業(yè)整整齊齊地疊在一邊。我十分驚訝，他笑嘻嘻的伸出手來(lái)說(shuō)：“同桌，給我發(fā)工資喲”，我立刻和他擊了掌，他才笑嘻嘻的把手又收了回來(lái)。
我的同桌不會(huì)表達(dá)友情，只會(huì)真正的行動(dòng)，這難道不比那些虛情假意的人好嗎？
我的同桌四年級(jí)作文15
我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的`同桌是一個(gè)小說(shuō)迷。那次放學(xué)，走著走著，忽然我看到一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是我的同桌王石呀！我本來(lái)想嚇一嚇?biāo)兀靠墒俏铱此诮蚪蛴形兜乜磿?shū)就算了。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)電線桿，我邊大喊了幾聲：”王石，王石……”可是他好像跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，就連頭也不抬的繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，他的頭撞了一個(gè)大包，我連忙走過(guò)去扶他起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“我剛剛喊你幾聲你都不答應(yīng)我一聲”，剛說(shuō)完，他的臉一下子就紅了。
他不但是個(gè)小書(shū)迷，而且也是一個(gè)勤勞的人。
我的同桌也是一個(gè)勤勞的人，每次我們到學(xué)校的時(shí)候，教室里幾乎沒(méi)有一粒灰塵。連我們的老師都很驚訝，這是誰(shuí)干的呀？原來(lái)是我的同桌王石呀，他每天總是這個(gè)時(shí)候來(lái)學(xué)校打掃教室，我們班的同學(xué)都被他感動(dòng)了，也包括我。最后呢，他被我們?cè)u(píng)選為勞動(dòng)委員了。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)又愛(ài)勞動(dòng)的同桌，你們要和他交朋友嗎？
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