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        • 四年級的作文

          時間:2024-07-24 11:46:21 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文(通用4篇)

            在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級的作文(通用4篇)

          四年級的作文 篇1

            我喜歡校園里的幾棵雪松。

            雪松的樹干很直,呈褐色,樹皮很粗糙,布滿了裂紋。主干周圍的許多枝干,有的向上翹著,有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細又長的側(cè)枝,側(cè)枝上便是一簇簇輪生的繡花針似的碧綠的葉子。如果你用手輕輕碰它,你肯定會把手縮回,因為它會毫不留情地把你的手刺痛,這也許是它保護自己最有效的方法吧。

            讓我們來知道一下夏季、秋季、冬季的雪松吧!

            雪松的生命力非常強,烈日炎炎的夏天,雪松會更加茂密。

            秋日,其他的樹葉黃了、落了?裳┧赡?它的葉子還是綠綠的。

            寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風呼嘯著,猛烈地搖著雪松,大片大片的雪花往雪松上落,它的'枝杈上積滿了厚厚的雪。風和雪都想征服雪松,但是雪松以它頑強的毅力和抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝風雪,迎接著春天的到來。

            哇!雪松可真勇敢啊!它能在寒冷的冬天一次又一次地戰(zhàn)勝風雪,現(xiàn)在我更加喜歡它了。

          四年級的作文 篇2

            今天,天氣非常晴朗,我們在老師的帶領(lǐng)下到鳳凰嶺森林公園郊游。

            一踏入公園大門,首先映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的樹林,有柏樹,松樹還有柳樹……它們像一支支整裝待發(fā)的隊伍,時刻準備抵擋風沙,保護森林。我們沿著一條彎彎曲曲的小道向前走去,不一會,就來到了“怡心園”。

            站在怡心臺上,放眼望去,整個晉城市的風貌盡收眼底:錯落有致的高樓,縱橫交錯的馬路。近處,立交橋上行駛著大大小小,川流不息的車輛,周圍的花草樹木更是五顏六色,真是讓人心曠神怡!

            沿著一條碎石鋪成的小路我們繼續(xù)向前走去,只見道路兩旁屹立著高大的柏樹,它們像訓練有素的士兵,在歡迎我們的到來。走在小路上,我們一邊唱著歌,一邊欣賞四周的美景,感覺路不那么長了,天氣也不那么熱了。不知不覺中,我們來到了“牡丹園”。

            只見一片艷麗的花海引入眼簾。走進一看,一朵朵鮮艷的花朵正在競相開放,爭奇斗艷呢。有白色的,有淡粉色的,還有枚紅色的真是五顏六色啊!這些花朵在綠葉的映襯下顯得更加美麗。它們像是一個個愛美的`姑娘,在進行選美比賽呢!我站在花海中,不時有一股淡淡的清香撲鼻而來。再看那勤勞的蜜蜂,正在采蜜。此時此刻,我好想化作一只美麗的蝴蝶,置身于這片花海中,永遠伴著花朵,在陽光下翩翩起舞。

            接著我們穿過一條櫻花小道,來到了“凈鏡園”。這里有長平坑卒,有有鳳來棲,有尋根問祖等美麗的景觀。最后我們來到了“飲水思源”景點。這里有一口老古井,它在告訴后人要吃水不忘挖井人。

            啊!鳳凰嶺森林公園真美呀!

          四年級的作文 篇3

            我們的數(shù)學老師姓宋,她燙著一頭秀麗的卷發(fā),圓圓的的臉蛋上長著一雙會說話的大眼睛,還有一張讓我們每一個同學都佩服得五體投地的小嘴。紅潤的臉蛋水靈靈的,漂亮極了!

            我們的數(shù)學老師是個會“變”的老師。上課時,如果有同學不聽話,她就會“大發(fā)雷霆”,把你狠狠的批評一番,然后再慢慢地給你講道理,讓你“恨”她的同時逐漸地消了氣,因為她是為我們好 。

            記得有一次,數(shù)學老師出了一道題,是讓畫射線的。有的同學說得用無數(shù)小時才能把射線畫完,但我不這么認為,我舉起我的小手說:“老師,我只用兩分鐘就行。”老師說“噢,你上來試一試? ”我走到講臺,在黑板上寫了一句話:從一點出發(fā),可以畫無數(shù)條射線。老師看了看我這句話,微笑著對同學們說:“秦數(shù)學家說的對不對?”“對!”同學們大聲的喊道。我暗想,數(shù)學老師講課可真 幽默,不過我心里倒是美滋滋的'!

            通過這件小事,使我真正地對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,數(shù)學成績也越來越好。感謝我的數(shù)學老師,您的教誨之恩使我終生難忘!我一定努力學習,不辜負您的厚望,將來成為一個真正的數(shù)學家!

          四年級的作文 篇4

            國慶放假,袁老師讓我們按照科學書上的要求,制作一個生態(tài)瓶。

            其他都準備好了,就差小動物了。我馬上就去農(nóng)貿(mào)市場買了一只小烏龜,養(yǎng)在了我做的生態(tài)瓶里。

            小烏龜很懶,能不動就不動,它爬得非常慢,慢沒什么,才爬了兩三步就又不動了!所以,我給它取了一個名字,叫做“小懶”。

            小懶屬于巴西龜,它非常小,兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽話,整天都悶著不動。我急忙上網(wǎng)查了好多的資料,原來烏龜不喜歡在帶有色的'瓶子里生活,它更喜歡透明的瓶子、或是魚缸。我的生態(tài)瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是,我把小懶的家遷到了我的舊魚缸里。我還在魚缸里放了4塊石頭和3個海螺。小懶活躍起來了,在魚缸里爬來爬去,也終于看到了它把兩只眼睛都睜開了,要知道,在生態(tài)瓶里它可是一只眼睛都不睜的!它現(xiàn)在可高興了,一會兒爬在這塊紅色鵝卵石上,一會兒爬在那塊綠海螺上。

            喲!忘記告訴大家,小懶長什么樣了!

            小懶殼上的花紋與身上的差不多,都是淺綠色和深綠色交錯的條紋。身子是和龜殼長在一起的。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋,像個害羞的小姑娘紅紅的小臉。

            這就是我可愛的小懶龜。

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