四年級(jí)的作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
鳥的天堂是大榕樹，我們的天堂是哪里呢？當(dāng)然是我們的校園，我們的校園是在寬闊的市民廣場(chǎng)對(duì)面的華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。明亮的`教室，寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇、水池，枝葉茂盛的大榕樹，高大的芒果樹，組成了我們這美麗可愛的校園。
當(dāng)你走進(jìn)華一校園的大門，第一眼就會(huì)看到美麗的花壇，花壇像一個(gè)小島駐立在圓形的水池中央！花壇上面有青草綠葉夾雜著五顏六色的花，吸引了許多蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞�；▔車乃剡�有幾盆引人注目的睡蓮花，睡蓮可有趣了，它們和我們一樣白天起床，晚上睡覺！陪著我們一同學(xué)習(xí)、游戲！
沿著校園里的石板小路一直往前走，你還會(huì)看到成主字形的中學(xué)部教學(xué)樓，可以同時(shí)容納上千人就餐的食堂，朝氣蓬勃的幼兒部。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你在我們的校園里還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更美的地方。
我們的校園真是太美了！真不愧是我們的天堂！
四年級(jí)的作文 篇2
前幾天，我和媽媽一起去買了兩只小烏龜。我非常喜歡他們。
之前我就一直很想要只小烏龜，可是一直沒能找到哪里有賣的。這次終于見到有賣小烏龜?shù)�，我急忙讓媽媽給我買了兩只。
這兩只烏龜很可愛，它們?nèi)矶际悄G色的，體型很是小巧，圓圓的龜蓋兒大小約有一枚一元錢的硬幣大小。它們的眼睛猶如一粒兒黑芝麻大小鑲嵌在頭的兩側(cè)。頭的'邊沿還帶有一點(diǎn)點(diǎn)兒紅色，蠻有神采的，整體看起來很漂亮。
不過，它們也有讓我犯愁的時(shí)候，比如現(xiàn)在，它們的飲食問題就讓我發(fā)愁。我發(fā)現(xiàn)自從我把它們買回家以后，它們當(dāng)我的面一直就沒有吃過東西，我?guī)状挝顾鼈兂曰鹜饶c，它們都一副“不理不睬”樣子。我后來又買來了幾包烏龜飼料，撒上幾粒在它們面前，可它們?nèi)匀徊怀�。后來我在網(wǎng)上查了一下相關(guān)資料，了解到烏龜喜歡吃肉，我立馬去拿了點(diǎn)肉放在它們的面前，誰知這次烏龜連頭都懶得伸出來了。這下我是真的急了，連忙向媽媽討教，是不是烏龜生病了，快要死了，媽媽解釋說：“傻孩子，烏龜現(xiàn)在可能正處于冬眠期，冬眠期的動(dòng)物一般是不進(jìn)食的”。這下我才放了心。
我真的很喜歡這兩只烏龜，它們是我的小寶貝，我今后一定要好好照顧好它們。
四年級(jí)的作文 篇3
今天早晨，我看見馬路上停著一輛黑色的轎車，周圍圍還圍著一群可愛人。
這么多人圍著一輛轎車，我感到很奇怪，于是我懷著好奇心走了過去。到那兒一看，原來是一只調(diào)皮的小貓鉆在在轎車底下，大概是因?yàn)楹ε�，任憑怎么樣，就是不肯出來。大家擔(dān)心轎車開走的時(shí)候會(huì)把小貓給軋死，所以正在這里著急得想辦法。
看到這情景，我忽然想起了一篇課文叫《小貓釣魚》。對(duì)了，我今天何不來一個(gè)釣貓呢？
說干就干，我趕緊跑到家里，從碗櫥里拿出一條吃乘的小魚，又飛快地跑到轎車旁邊，用一根線，把魚系住，然后對(duì)準(zhǔn)小貓扔過去�！鞍取钡囊宦�，仍在了小貓的身上，它嚇得往后一躲。我又一扔，這次正好扔在小貓的`面前。起先小貓很害怕，“喵喵”地叫著，就是不敢過來吃那條小魚。
這時(shí)，我的心里十分著急，可又耐著性子等待著。等了好一會(huì)兒，小貓看到?jīng)]有什么動(dòng)靜，再加上經(jīng)不住小魚的誘惑，慢慢地湊了過來，看到小貓想吃小魚了，我乘機(jī)輕輕拉著，魚從小貓的嘴邊滑過。小貓見吃不到小魚，有些惱火了，撲了過來，我又一拉，小貓又一撲……
就這樣，這只貪吃的小貓終于被我用小魚釣了出了。
四年級(jí)的作文 篇4
在威尼斯小鎮(zhèn)里，住著一對(duì)善良的夫婦，一個(gè)是蒙娜婆婆，她的笑容如同一抹璀璨的陽光，她喜歡笑。一個(gè)是杰西公公，他整天板著臉，好像全世界都對(duì)他不公。但是，他的內(nèi)心是善良無比的。
他們生下了一個(gè)美艷絕倫、傾國傾城的娃娃，取名叫安純。她如蒙娜婆婆一樣漂亮，但是她也和杰西公公一樣，不喜歡笑。人人都夸她漂亮，但是大家都不敢接近她，因?yàn)樗幌矚g笑，盡管人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)她很久了，但是又好似很生疏。安純很想與大家交往，但是她不明白，她又不是丑八怪，為什么大家都對(duì)她望而卻步呢？于是她就跑出了房門，去了公園里，那里有許多孩子在玩耍，他們臉上都露出了如朝霞般燦爛的笑容。安純緩緩地走過去，她潔白的裙擺隨風(fēng)搖動(dòng)，從背面看，如同一個(gè)純潔的天使。
“大家好，我是安純，我能和大家一起玩嗎？我也想玩這個(gè)游戲呀！”安純照樣板著臉，好像笑容與她隔絕似的�！澳�，你會(huì)打我們嗎？我好怕你��！”萌莎對(duì)安純說�！笆前�！我們都怕你！怎么會(huì)和你玩？盡管你是那么的漂亮，但是，你像一個(gè)洋娃娃呀！”那群孩子異口同聲地說�！拔也粫�(huì)打你們的，你們就和我一起玩吧！”“那可不行，如果你哪一天和我們吵架了，就動(dòng)手了怎么辦？你想和我們玩，就要每天帶一罐糖豆來與我們分享，這樣我們就會(huì)和你交朋友了�！闭Q娜總是那么貪吃�！班拧！卑布冋f完就走回家了。她打開家里的食架，瞅了瞅，糖豆，糖豆只剩下一罐了，媽媽晚上還要做糖豆牛奶呢！要是拿走了，媽媽會(huì)批評(píng)我的！安純忐忑不安，但是一想起孩子們游戲時(shí)快樂的場(chǎng)景，安純就下定了決心，交個(gè)朋友比一罐糖豆更重要！她把糖豆帶到了伙伴面前，臉上沒有一絲笑容，她真的如伙伴們所說的一樣，像個(gè)洋娃娃，有著語無論比的.外表，但是表情卻永遠(yuǎn)定格住了。
伙伴們遵守了諾言，與她一起玩，但是他們對(duì)她卻與對(duì)其他同伴不一樣，他們完全把安純當(dāng)做生人，安純很開心，也有點(diǎn)不開心，或許是因?yàn)樗切聛淼陌�，過幾天就沒事了。
夜幕降臨，今天的晚餐是做糖豆牛奶，糖豆牛奶是媽媽的原創(chuàng)，味道可想而知。蒙娜夫人打開櫥柜，糖豆，糖豆呢？蒙娜夫人心急如焚，因?yàn)楝F(xiàn)在店都關(guān)了，家里只剩下牛奶，沒有了糖豆，還怎么做晚餐呀！安純是個(gè)老實(shí)的孩子，把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，蒙娜夫人并沒有責(zé)怪她，她有與同伴玩耍的心是好的。“安純，其實(shí)你并不要這么麻煩的，每天一罐糖豆，你與同伴玩10天，一罐糖豆7元錢，就要70元了呀！媽媽教你一招，不用糖豆也能交到朋友，而且交的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止現(xiàn)在這樣�！泵赡确蛉宋⑿χf�！笆鞘裁矗俊卑布兊难劬λ坪醴派涑隽斯饷ⅰ！靶�，笑容能打動(dòng)一個(gè)人的心，是美麗的調(diào)味劑，只有美麗的軀殼，就猶如一碗白開水，平淡無奇，加了笑容的調(diào)味劑就不一樣了，能甜到人們心里�！薄靶φ娴挠心敲瓷衿鎲�？”“當(dāng)然，不信你可以去試試看呀！”
安純帶上笑容，那可愛的風(fēng)也配合著，讓安純的裙擺微微飄動(dòng)，她披散著的長發(fā)也飄柔了起來，啊！不管從哪個(gè)角度看，她都像一個(gè)可愛善良的天使�。‰S之，安純的伙伴也增多了，她學(xué)會(huì)了與人溝通，讓她原本美麗的外表錦上添花。
笑是免費(fèi)的，記住，多笑是有百利而無一害的，多笑笑吧！它永遠(yuǎn)是你通向開朗圣殿的橋梁。
四年級(jí)的作文 篇5
我心中的中國和真正的中國不一樣，真正的中國有壞人、老大……而我心中的中國沒有壞人、老大、學(xué)霸……我心中的中國，每個(gè)人都是和平的。
這天，我放學(xué)回家，看到一位老奶奶在馬路上摔跤了。我以為會(huì)有人扶她，我就走了。剛走沒兩步，我就發(fā)現(xiàn)沒有人扶她。我剛走過去準(zhǔn)備扶她，一個(gè)大哥哥攔住了我說：小朋友，你別扶她！她自已會(huì)起來！我說：為什么我不能扶她？他說：沒有為什么！我想：如果是我心中的中國，那個(gè)大哥哥就會(huì)扶那位老奶奶的！我說：不，你難道不知道助人為樂嗎。大哥哥沒理我就走了。
我想：為什么中國有壞人……為什么中國就不能和平了？中國是偉大的！可是靠的是什么？是那些不文明的行為嗎？不，靠的是大家的'力量！可為什么還有壞人？我想的中國和真正的中國是倒過來的！為什么一些人還沒清醒？是因?yàn)樗麄儾皇侵袊藛�？不，他們只是沒有搞明白！可他們什么時(shí)候能搞明白？他們很快就會(huì)明白！
我相信中國會(huì)變的美好、快樂的！
四年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的熊貓兔。它渾身長滿了毛茸茸的白毛，像一團(tuán)棉花。它的眼睛周圍的毛、頭頂?shù)拿际呛邝铟畹模钕褚恢淮笮茇�。一雙紅眼睛像紅寶石似的嵌在眼窩里。小兔的身子圓滾滾的，看上去挺肥，但它在動(dòng)物王國里它還算是個(gè)長跑健將呢。它不像俗話所說的兔子尾巴長不了，它尾巴很長的`呢！這只叫威威的小兔是弟弟從老家回來時(shí)從包頭帶給我的，跟隨我已經(jīng)半年多了，在家里發(fā)生了很多有趣的事。
威威很喜歡吃兔糧、提摩西、苦苦菜等等。這幾天，我在網(wǎng)上偶然看到夾竹桃有劇毒，不能摸，于是想：家里陽臺(tái)不是新搬來一盆嗎？我就趕緊把夾竹桃花盆做了一層隔斷，然后兔子放養(yǎng)在陽臺(tái)上，陽臺(tái)和夾竹桃之間就有一扇玻璃門，兔子看著美麗漂亮的夾竹桃，肯定心想很好吃，以為玻璃是空的，砰，就撞上去，結(jié)果卻把自己摔了個(gè)大包，摔了個(gè)“四腳朝天”。全家人聽到動(dòng)靜，都哈哈大笑。再看看威威，躲到了自行車的后面，接著慢慢的爬了出來，使勁撓著玻璃，看樣子生了我的氣呀！
家里人都拿她沒辦法，真是可愛、膽小又淘氣的小兔子��！
四年級(jí)的作文 篇7
愛無處不在，只要我們用自己的眼睛仔細(xì)觀察我們周圍的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿愛�！}記
一、母愛篇
22點(diǎn)了，我寫完了那煩人的作業(yè)，飛快地鉆進(jìn)了被窩，心想終于可以睡覺了，于是關(guān)上燈，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過了多久，我有點(diǎn)想上廁所，只好離開那溫暖的被窩，走下床去廁所。當(dāng)我來到客廳時(shí)，看到沙發(fā)上開著一盞燈，就走過去看。原來，是媽媽在織毛衣。只見她一針一線地織著，十分的用心，讓我感覺到她對(duì)我十分的關(guān)心。我看了看媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)她的額頭上又多了幾道皺紋。這難道是她為我而操勞成這樣的嗎？她每天都在默默的幫助我，而我都不知媽媽的.用心，還討厭她。現(xiàn)在我知道了，媽媽平時(shí)雖然很嘮叨，但這嘮叨是媽媽對(duì)我的關(guān)心，媽媽的愛，我對(duì)不理解媽媽的嘮叨而深感慚愧不已。媽媽的愛就如水一樣，慢慢滋潤著我，讓我茁壯成長。
二、父愛篇
新學(xué)期到了，我來動(dòng)教室，把老師講的參考書記下以方便去書店挑選書。
到家時(shí)，我正要去書店，卻因?yàn)橐e處吃喜酒而讓爸爸去幫我買，但爸爸出去了很久卻一直都沒有回來，讓我開始擔(dān)心起來。到了下午，爸爸才回到家，雖然他滿頭大汗，可手里還是抓著參考書不放。原來，有一種參考書很少，但是爸爸一直堅(jiān)持尋找，終于找到了這本書。這時(shí)，我感到父親的愛，他在平時(shí)很少說話，卻在我最需要時(shí)提供幫助，使我能夠更快的走出困境，擺脫煩惱的侵襲，父愛如山一樣厚重，卻如山一樣時(shí)時(shí)關(guān)注著我們，讓我們體會(huì)到他對(duì)我的愛。
如水般的母愛，如山般的父愛，生活中愛無處不在。只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，就能知道愛在我們生活中無處不在。
四年級(jí)的作文 篇8
我家是一個(gè)十分注重環(huán)保的家庭，最注重的就是節(jié)約資源，在用水方面，每個(gè)人都有自己的節(jié)水妙招呢，你想聽聽嘛！
我的妙招是循環(huán)用水，也就是一水多用。每天晚上，我會(huì)節(jié)約兩盆水，第一盆水是我把洗臉的水用來洗腳，第二盆水是用洗腳的水來沖廁所。每天節(jié)約兩盆水，一個(gè)月30天將節(jié)約60盆水，一年365天則節(jié)約730盆水，這是一個(gè)多大的數(shù)目啊！如果大家都像我一樣，那節(jié)約的水可就更多了。
用養(yǎng)魚的水來澆花，是媽媽的妙招。每當(dāng)媽媽給活潑可愛的小金魚換水時(shí)，就會(huì)把魚缸里的水倒在一個(gè)盆子里，用來澆花，然后再給小金魚換上清水。我經(jīng)常想：媽媽為什么把養(yǎng)魚的水用來澆花呢？好奇心驅(qū)使著我問個(gè)究竟。媽媽說：“養(yǎng)魚的水對(duì)花來說是有營養(yǎng)的，再說這樣可以節(jié)約水啊。”噢，我明白了媽媽為什么這樣做。
我媽媽的節(jié)水還有一招，那就是在抽水馬桶的儲(chǔ)水箱里放置了一個(gè)大的塑料瓶。起初，我搞不明白這是用來干什么的。有一次，我問了這個(gè)問題。媽媽拿出一杯水和一個(gè)小瓶子，現(xiàn)場(chǎng)演示了其中的原理，我一下子明白了，這是自制的`簡易節(jié)水裝置，每次“方便”后沖水，可節(jié)省一塑料瓶的水呢。
爸爸也有一個(gè)節(jié)水妙招，那就是用淘米水澆花。你們是不是把淘米水倒掉的��？我爸爸可不這樣，他每天把這些水澆在花盆里，讓花吸收充足的水份和養(yǎng)份，開出鮮艷美麗的花朵。
循環(huán)用水、用養(yǎng)魚或淘米水澆花、安裝簡易節(jié)水裝置，這就是我家的節(jié)水妙招。最近一段時(shí)間以來，我學(xué)習(xí)了節(jié)約資源、保護(hù)地球的有關(guān)知識(shí)，了解了好多節(jié)水的辦法。以后，我要使用更多的節(jié)約資源的妙招。
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