實(shí)用的四年級(jí)作文合集[4篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　有一天，我變成了一只老鼠。

　　一陣亮光閃過，我不知到了哪個(gè)地方。突然，一只老鼠嗖的一聲從我眼前飛過，轉(zhuǎn)眼消失不見。咦？它是怎么了��？正在我納悶的時(shí)候又飛奔過來一只老鼠。我攔住它，想問個(gè)究竟。它卻用那雙機(jī)靈的眼睛疑惑地看著我，說：“你怎么不趕緊跑呀，等著沒命嗎？”“為什么要跑呀？”我不解地問道。“貓來了，快點(diǎn)吧，要不然會(huì)死的很難看的的！”畫音剛落，我就看見一只雄赳赳貓正向我們追來。我的腿已經(jīng)先于我的意識(shí)飛了出去。

　　不知跑過幾條街，我被那只老鼠帶到了一個(gè)神秘的地方。走到一個(gè)戒備森林的'宮殿門口時(shí)，它停了下來，說：“這就是我們的王國(guó)了！”我比喝了咖啡還興奮，迫不及待地說，我們?nèi)ラg大王吧！

　　到了殿前，幾個(gè)衛(wèi)兵把我全身上下檢查了一遍才讓我進(jìn)去。終于進(jìn)了大殿。卻發(fā)現(xiàn)里面都是垃圾塑料袋，垃圾堆成了寶座，寶座上方坐著一個(gè)體型碩大的老鼠，想必就是鼠王了吧。

　　見識(shí)到了臟亂不堪的王國(guó)，我對(duì)鼠王提了個(gè)建議，能不能把家里收拾的干干凈凈？我教它們做掃把，把垃圾都掃完。我還教它們洗臉，刷牙，做事不要偷偷摸摸。我還向它們介紹了一個(gè)朋友，它的名字就叫貓。

　　突然，一陣白光閃過，我又回到了自己的家。

　　“丁玲玲——丁玲玲”鬧鐘的聲音讓我清醒了過來，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥蚁Ｍ�老鼠嗎能像我夢(mèng)里想象的那樣愛勞動(dòng)，還希望他們都是真的……

四年級(jí)作文 篇2

　　星期五中午，我們班參加了高空投蛋的活動(dòng)。

　　那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們班三個(gè)同學(xué)參加了這次比賽，一個(gè)是俞啟威，他的作品是想到奧運(yùn)會(huì)的主賽場(chǎng)----鳥巢而制作的，他用紙卷成空心的桿子，然后把雞蛋放進(jìn)去，馬上就做完了，這個(gè)作品又環(huán)保，又可以保護(hù)雞蛋；一個(gè)是鐘語(yǔ)程的，她的作品可有趣了，她給雞蛋戴上了降落傘，接著用報(bào)紙把雞蛋包起來，裝在塑料袋里，這樣，小小的雞蛋就可以安心的躺在里面睡大覺了；還有一個(gè)就是黃邦彥了，他的作品很簡(jiǎn)單就是用海綿把雞蛋包起來，就像給雞蛋寶寶穿了一件厚厚的衣服。

　　還有十分鐘就要開始比賽了，我們?cè)缭绲卣驹诖斑叄�等候比賽的到來。我�?眼睛瞪的大大的盯著手表。比賽終于開始了，馬上就要輪到我們班了，第一個(gè)輪到的是俞啟威，他把精心制作的鳥巢從四樓往下仍。那一剎那間，我們的心一下就提了起來，我默默的為他加油：加油！加油！加油！鳥巢一下子就落到了地上，那速度簡(jiǎn)直無(wú)法形容。黃邦彥和鐘語(yǔ)程的雞蛋也相繼落地。

　　最緊張的時(shí)刻來臨了，公布成績(jī)：“三年級(jí)”廣播里傳來了聲音�！暗谝幻�……三四班俞啟威。第三名……三四班黃邦彥。”“耶！我們成功了！我們勝利了！”教室里傳來陣陣歡呼聲。

　　可惜這次比賽我沒有參加，下次這種活動(dòng)我一定要參加。

四年級(jí)作文 篇3

　　嘟嘟熊愛看書，他的藏書可多啦！家里的四個(gè)大書柜都放不下了。愛看書，當(dāng)然是好事�？墒牵�你瞧——他走路看，坐在熊媽媽的助動(dòng)車上看，上衛(wèi)生間看，躺在床上看，下課的短短幾分鐘也在抓緊時(shí)間看。這可不是好習(xí)慣哦。

　　小胖豬愛看電視，愛玩電腦。瞧，他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢！電腦剛讓小豬玩死機(jī)了，他又看起了動(dòng)畫片《大話西游》。

　　這樣一來，嘟嘟熊和下胖豬的視力都下降了。他們的媽媽帶著他們，到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥，對(duì)他們說：“嘟嘟熊，書可以看，不過，要養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣……”嘟嘟熊點(diǎn)點(diǎn)頭說：“山羊醫(yī)生，我一定聽您的話，做個(gè)保護(hù)視力的`好孩子�！鄙窖蜥t(yī)生又對(duì)小胖豬說：“小豬，你必須停止玩電腦和看電視……”小胖豬愁眉苦臉地說：“啊——”

　　中藥很苦，可嘟嘟熊不怕苦，一直沒有間斷過。他還每天按時(shí)滴眼藥水�？磿�的時(shí)候，他坐得端端正正的，看一會(huì)兒就休息一下。他的視力很快恢復(fù)了。而小胖豬呢，有時(shí)忘了滴眼藥水，有時(shí)偷偷地把中藥倒進(jìn)了抽水馬桶，放水沖掉了。只要爸爸媽媽不注意，他就又開始玩電腦游戲了。小朋友，你說他的視力能好嗎？

四年級(jí)作文 篇4

　　看到這個(gè)題目，你有沒有覺得很奇怪呢？其實(shí)呀，這里邊包含著我在清明節(jié)時(shí)在奶奶家重新挖過一個(gè)灶的故事。

　　清明節(jié)，我回到了奶奶家。我閑來無(wú)事，便跑去以前那個(gè)老灶那里想燒火�？晌业侥抢飼r(shí)，那里早已面目全非，往日的老灶不見了，只留下三塊石頭和一排車輪印。

　　看到此情此景，我愈發(fā)想要重新挖一個(gè)灶。我動(dòng)員了老爸去挖一個(gè)新灶。待我趕到指定地點(diǎn)時(shí)，老爸已經(jīng)開始挖了。他看到我，高興地說：“你來得正好，來挖一會(huì)兒，我休息休息�！�

　　我掄起鋤頭正要開挖，可老爸又把我叫住了“拿起鋤頭時(shí)，一只手要抓住尾部，另一只手要抓在中間。鋤頭要深深地扎進(jìn)泥土中，再往后邊一拉，整塊都會(huì)拉下來。”我干了好一會(huì)兒才把灶挖好。

　　挖完后，老爸又把“移土”的這個(gè)重任交給了我。望著剛才挖出的、堆得像山一般高的.泥土，我心里直發(fā)毛。對(duì)了，我記得我后面有一個(gè)大深坑啊，我把土填進(jìn)去不就可以了？于是，我又用鋤頭把土給填了進(jìn)。

　　灶挖好了，可是還沒有合適的石頭能放在灶上面。沒辦法，我和老爸只得分頭去尋找石頭。還是老爸厲害，找到了一塊大石頭。我們輕輕地把石頭放了上去，最后，老爸往灶上放了泥土并壓緊。這下大功告成了！

　　人們?cè)凇盀?zāi)后”如果不努力，只是一味地消極，怎有“重建”的結(jié)果？所以，我們得在“災(zāi)后”積極“重建”我們的未來！

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