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小學四年級作文優(yōu)秀【10篇】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
記得上二年級時的一個周末，媽媽帶我去公園玩�；丶視r我已經(jīng)累得筋疲力盡，等了好久終于來了一輛公交車，但是車上的人很多，我便順著車門邊擠了上去，很幸運遇到了一個空座位，便坐了下來，心里想這下雙腿終于可以休息一會了。
車搖搖晃晃的走了幾站，車廂里上上下下擠滿了人，媽媽看到了一位手提重物白發(fā)蒼蒼的老奶奶。便對我說：“梁子涵，你站起來，把座位讓給老奶奶坐吧！”奶奶說：“沒事兒，孩子這么小，讓孩子坐吧！”我就繼續(xù)坐著，媽媽還是讓我站了起來，對奶奶說：“公交車搖晃，您站不穩(wěn)，就坐吧！”最后在媽媽的堅持下奶奶才坐了下來。奶奶說：“非常感謝！”媽媽只是笑了笑，看著媽媽的`笑容，我也很開心！心里美滋滋的，也沒有剛才那么累了。
雖然這件事情很小，但是媽媽卻不覺得是件小事，她跟我說：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起�！�
這件事后讓我學到了：我們每一個人都要獻出自己的愛心，讓人人都幸福，快樂！人間只要充滿愛心，我們的世界就會更加溫馨，充滿幸福與溫暖，世界一定還會更加美好！
小學四年級作文 篇2
一天，我乘著飛船來到了宇宙，我和露露（露露是我的翻譯機器）在飛船里觀看宇宙的美麗，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個美麗的星球，露露說：“那是真假王國，在那里，他們都喜歡說假話，所以不能相信他們�！薄昂糜腥さ男乔�，我要去看一看！”“主人，不能去呀！”露露攔住我，我推開露露，架著飛船2號，來到了真假王國里，下了飛船便看到了一個欣欣向榮的場面：地面干干凈凈，房子整整齊齊，人們的笑聲，買東西的.叫喊聲都傳到了千里之外，我想：“露露不就是不想讓我來這里享福罷了，不讓我來，我偏要來，腳長在我身上，我想到哪就到哪！哼！”我進入到了真假王國里，國王馬上命人擺設(shè)酒席，把我請到貴賓室里，說：“地球的客人，您好！”我奇怪地問：“你怎么知道我是地球人��？！”“我們有個國師，他能未仆先知！”“你請我來有什么事？”“��！是這樣，我想統(tǒng)治地球！想請你幫我！”“地球是我的星球，你不能統(tǒng)治地球！”我著急地說�！拔抑姥剑∧阆葎e著急，如果我能統(tǒng)治地球，我一定許你當上丞相，有花不完的錢�！薄澳憬y(tǒng)治地球與我有何干系？”“我想讓你當上主帥，因為你對地球最熟悉！”“我不會答應(yīng)你的，造福百姓可以，統(tǒng)治地球絕不可能！”國王見我不答應(yīng)，說：“你不答應(yīng)我也不會讓你走，來呀！把他關(guān)起來！”士兵們準備動手，突然，露露不知從哪兒跳出來，打暈士兵后拉著我上了飛船，露露開著飛船就走，在飛船上，我問露露：“露露，你怎么知道我有危險呢？”露露說：“你剛下飛船時，我就變小藏在你身上�！薄奥堵叮@次可真謝謝你了！”
從這以后，我再也不不聽露露的話了！
這真是一次驚險的遭遇！
小學四年級作文 篇3
一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來。
鋼筆首先說：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢！沒有了我，誰還能寫字呀？”
“你也太瞧不起人了吧！沒有你我也可以寫字呀！再說了，我還可以幫小主人畫畫呢！”鉛筆搶著說。
勾邊筆大聲說：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒有了我，畫都畫不成了，哼”！
墨水趕緊說：“沒有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫字嗎？所以，我比你們都重要�！�
橡皮說：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫的字呢！”
修正液慢吞吞地說：“我還能擦鋼筆寫的字呢！”
他們你一言我一語，最后還扭打在一起，只聽見“撲通”一聲，他們都掉進了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來，對他們說：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的懷抱里，你們都重要，在小主人的`眼里，你們各有各的用途，缺一不可，如果這時有了更高級的書寫工具來欺負你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。
第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。
小學四年級作文 篇4
星期天下午，我去園博園寫生，順便去看了一下那里面的菊花展。
菊花的莖細得像一支鉛筆，上面布滿了小毛。莖上的葉子長得稀稀疏疏，葉子的形狀像一團火，剛長出來的嫩葉呈淡綠色，葉子上有脈，用手一摸，還有些粗糙。菊花的花瓣一絲一絲的，就像小妹妹的.卷發(fā)。菊花千姿百態(tài)，有的像一個害羞的小姑娘，把整個臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉�；ǖ念伾藏S富多彩，紫的似薰衣草，黃的如稻谷，白的像雪花，粉的似睡蓮……那些美麗的花朵會把你帶進一個美麗的童話世界。那一朵朵、一束束、一盆盆的菊花使我非常陶醉，彎下腰聞一聞，一股清香撲面而來，讓我神清氣爽。
菊花乃“花中四君”之一，錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋零的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災(zāi)害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會像它一樣，在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。
小學四年級作文 篇5
在學校的后山，有一片山坡，山坡中有一塊被籬笆包圍著得菜地，那片菜地被我們親切地稱為“希望的田野”�，F(xiàn)在站在走廊上，遠遠就能望見那片充滿生機和綠意的菜地，然后細細回味那時播種的快樂。
那天，我們一行六人來到小山坡，看見那里還是一片土壤，還有幾簇剛剛冒出頭的綠牙兒。吳老師把種子拿出來認，而我們這些沒體驗過生活樂趣的人一樣也沒認出來。這時園丁爺爺背著鋤頭向我們走來。爺爺在這片土地上松土，那一聲聲帶著節(jié)奏的聲音足以聽出那兒土的質(zhì)量非常好!這時，吳老師讓我們也試試，我們一個個輪流背著鋤頭，臉上顯出無能為力的'表情。吳老師小呵呵地說：“你們這些人啊!”接下來我們開始播種。爺爺走到土上，在每一處都均勻地撒上了種子，然后用鋤頭輕輕地將另一點泥土覆蓋在上面，猶如蓋上一層棉被，十分溫暖，就怕它不肯伸出頭來。而我們這邊呢，已經(jīng)在種蔥和大蒜了。我們將的綠苗朝上，整齊得排著隊伍，看起來像初入校園的小調(diào)皮。更好笑的是有幾個同學，因為第一次種菜，把蒜的屁股朝上，頭朝下，老師發(fā)現(xiàn)了，同學發(fā)現(xiàn)了，都捧腹大笑起來。
現(xiàn)在回憶起來還真是其樂無窮。撒下了希望，我們拿了小紅旗把這片土地圍起來。在我們眼中，它好似我們的孩子，是大家心中的一塊寶，看著它一天天得變化著，就會想起自己，它不正是我們嗎？
小學四年級作文 篇6
今天，令我們高興的秋游終于來了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽著鳥語，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀念館。一進去，只見一座張蒼水的塑像立在場館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭中受重傷，后被清兵俘虜，勢不招降，真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀念館，我們便去了太子灣公園游覽。進入了公園，我們就兩旁種滿大樹的`小徑上散步，陽光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會兒，我們來到了一個小花園，中間有一個雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續(xù)前進，只見草地上一片綠油油的，在陽光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠處就能看見湖中四處游動的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標志之一————-大風車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！
小學四年級作文 篇7
從前有一對快樂的夫婦，他們住在魔法屋里。生活得很自在�？墒怯幸惶欤翰恍野l(fā)生了：一個邪惡的魔法師帶著一只丑陋的烏鴉想占領(lǐng)魔法屋，怎么辦呢？老頭子拿起掃把就向魔法師扔去�！芭�！”掃把正好打中了魔法師的頭，“啊，啊！我的頭！晚上，晚上，晚，上我會來報，報仇！”夫婦聽了害怕極了。一只蜜蜂說：晚上我來幫你們!”
晚上,那個魔法師又來了,蜜蜂使勁叮魔法師�！鞍“�，啊啊，啊呀！”“我，我，我明天再來找你，你，找你算賬。蜜蜂，我，我明天帶，帶，帶蜂蜜來，來，來�？茨阋膫�。哎喲，哎喲。你，你等著…………”
第二天,魔法師帶著一罐蜂蜜來了,他把罐頭扔到了深山里,蜜蜂連忙飛向深山。去尋找蜂蜜。蜜蜂不見了，魔法師高興地說：“啊哈，哈哈哈哈哈!現(xiàn)，現(xiàn)在，沒，沒了蜜，蜜，蜜蜂的保護。看你們怎，怎，怎么辦！”
一只小馬蹦了出來，說：“別怕，蜜蜂靠不住，我會一直保護你們的！”說完，就朝魔法師奔去。舉起鐵蹄使勁蹬著魔法師，魔法師堅持不住了，吐了口黑血，就倒下了，烏鴉呢，也不見了。小馬和夫婦歡呼著，卻不理蜜蜂，蜜蜂好孤獨，這時她才明白：友誼是無價之寶，不能因為一時的'利益，而放棄永久的友誼！
小學四年級作文 篇8
朋友，你見過澎湃的大海嗎？你聽過大海那波濤洶涌的聲音嗎？
清晨的大海，是安詳而寧靜的。早出的海燕來到海平面上飛舞，蟹兒們成群結(jié)隊地爬上岸；勤勞的漁民們，早早地就來到海面上，撒下一張張閃著光的大網(wǎng)，邊撈海帶邊湊在一起聊天。海面上熙熙攘攘的，好不熱鬧！
午后，沙灘上聚滿了游客，有游泳的、有撈魚的、還有劃船的。不過，更多的游客都聚集在漁民開的小吃店旁�？�！人們有手拿魷魚的，有戴著海苔帽的，還有嘴里吃著零食的————好不快活��！
下午，退潮完畢，一幫“熊孩子”來到海灘上，他們手拿小鐵鏟，腳穿拖鞋，蹲在裸露的'巖石上，尋找著巖石間的小蟹和小蝦。
不過，午夜?jié)q潮的大海卻變了一副模樣：大海此時從一個可愛的地方變成了一個無情的戰(zhàn)場。洶涌的海浪無情地向海邊拍去，狂風夾雜著沙粒，把房屋的玻璃吹的呼呼直響。月亮見了，害怕的躲到了云層里，星星們也生氣地閉上了眼睛。這一切，被大�？吹搅�。他停止了胡鬧，慢慢地安靜了下來。月亮又從云層里出來，露出了笑臉；星星們聽不到那可怕的聲音，又睜開了眼睛，還眨呀眨的。
一切又歸于平靜，一切還是那么寧靜又安詳。
啊，大海，我愿變成一只海燕，在你的身軀之上自由翱翔。
小學四年級作文 篇9
災(zāi)難是每個國家都有的。它有大小、有輕重。他會給人們悲痛，同時，也會讓我們變得堅強起來。
從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動播出。它給我們的感覺是：責任，而給主人公來說是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時28分，在四川所發(fā)生的地震�！�
那一天，我們正在勤奮的學習中，正享受著快樂�？伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當中，奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的`情景。這仿佛要提示著我什么。這時，余震來了，時時刻刻會給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會放棄每一個機會。當一位孩子被解救出來時，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的�？墒怯腥藚s能對抗它，還不是因為他們有堅強的心靈和堅定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
小學四年級作文 篇10
其實，我們每一個人的心中多有一扇窗戶，這扇窗戶，決定著，你的人生。
世界上的每一個人，都有一顆善良的心，當然，也有一部分邪惡的心，雖然我們有邪惡的心，但是，我們也有善良的心啊，我在電視上經(jīng)�？吹叫⊥担麄冃闹幸灿猩屏嫉男陌�，為什么會變壞呢？那可能是他們的善良變少了，邪惡增多了。導致他們走向犯罪道路的正是因為他們都有不勞而獲，一夜暴富這種心理，可是結(jié)果呢？不每次都是被警察抓住嗎？你們?yōu)槭裁床慌W習？努力工作？就算你們偷到錢、搶到錢了，但是，你們花這些錢的時候，你的'心里舒服嗎？必須要腳踏實地的努力工作，這樣得到的錢，不更好么？
我們每個恩的心里都有一扇窗戶，一扇善良的窗戶，一扇邪惡的窗戶，我們的人生，就決定在你開那個窗戶上了。
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