小學(xué)四年級(jí)暑假作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)暑假作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文1
暑假我坐著奔馳的火車去大安市!拔襾(lái)到了,來(lái)到了,我的故鄉(xiāng)——大安!蔽掖舐暤暮爸薏坏萌澜缍悸犚(jiàn)。
走進(jìn)清真寺胡同,我嗅到了幾個(gè)月沒(méi)嗅到的味道——狐貍的味,狐貍食的味,我聽到了幾個(gè)月沒(méi)聽道的聲音——狗的叫聲,狐貍的叫聲,小雞的叫聲,小鴨的叫聲。在大家眼里都是一些小兒科,而在我眼里,那可不一樣,大安的人民樸實(shí)、勤勞、不貪小便宜、誠(chéng)實(shí)。我以前也不認(rèn)同,但經(jīng)我一件微不足的事,我才認(rèn)為的,事情是這樣的:一天,姥姥給了我20元錢,我放在了錢包里,抱著我的小伙伴——?dú)g歡和樂(lè)樂(lè)去玩,它們是兩只小笨狗,但是我不把它們當(dāng)狗看,而是當(dāng)我朋友看,我看我的朋友在玩,我和它倆也參加了,玩著玩著,錢包就讓我放在一個(gè)地方,等到玩完,我忘了放哪了,我十分后悔,我為什么不拿著錢包呢?正在我怪自己的時(shí)候,只聽見(jiàn)一聲:“這是誰(shuí)的'錢包?”老奶奶問(wèn)。老奶奶問(wèn)了多少個(gè)人了,他們的答案都是一個(gè)“不是我的!蔽掖舐曊f(shuō):“是我的,我錢包里有20元!薄昂⒆樱悄愕!崩夏棠逃H切地說(shuō)!爸x謝你,老奶奶”我客氣地說(shuō)!霸僖(jiàn),老奶奶!蔽疫呎f(shuō)邊記得她的相貌:她衣著樸實(shí),眼角有很多皺紋。
歡迎你來(lái)大安,我會(huì)帶你去參觀的。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文2
七月十五日,我去了河北省圖書館。
圖書館的前方是一片碧綠蔥郁的草地,時(shí)不時(shí)還有蜻蜓飛過(guò)。進(jìn)了圖書館的大門就是大廳,大廳的四周都被一層一層的走廊與樓梯圍繞著,十分氣派。大廳里,有文獻(xiàn)檢索機(jī),從中可以查出想看的圖書 情況,讀者很方便。另外,還設(shè)有自助借還機(jī),可以利用它來(lái)自助借書。我也辦了一張卡,然后就急不可耐的`去閱覽室看書了。
館中的閱覽室分為:報(bào)刊閱覽室、少兒閱覽室、中文期刊閱覽室、中文圖書閱覽室等。我去了少兒閱覽室,發(fā)現(xiàn)圖書都分類放在不同的柜子里,有科普類、詩(shī)歌類、文學(xué)類等。并且每類都會(huì)用一個(gè)字母 代表。我從文學(xué)類中找到了一本書,搬了張椅子,津津有味地看了起來(lái)。閱覽室里很安靜,沒(méi)有一個(gè)人大聲說(shuō)話。
不知不覺(jué)中一個(gè)上午過(guò)去了,肚子餓了,午飯是在館里吃的,圖書館里有讀者餐廳,可以不出館就餐,真是太方便了。
下午又看了一會(huì)書,便回家了。這次去圖書館不僅讓我看到了喜歡看的書,還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真實(shí)意義重大。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文3
暑假的一天,我和爸爸媽媽去奶奶家看望奶奶。
到了奶奶家之后,發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)在家,小弟正在奶奶的家里看電視。小弟看見(jiàn)我來(lái)之后就拿冰淇凌給我吃,冰淇凌很好吃,于是我吃了很多。然后我和小弟就開始看電視,我們看的`是《喜羊羊與灰太狼》和《貓和老鼠》,我們不停地在這兩個(gè)頻道之間切換,這個(gè)演完看那個(gè),那個(gè)演完看這個(gè),這兩個(gè)動(dòng)畫片很好看,逗得我們哈哈大笑。后來(lái)奶奶回來(lái)了,和爸爸媽媽聊天。接著小弟從他家里帶玩具來(lái)了,于是我們就開始玩玩具,我玩一個(gè)可以上發(fā)條的摩托車,那個(gè)摩托車只有半個(gè),行駛的時(shí)候后輪有時(shí)候會(huì)翹起來(lái),真有意思。我們玩呀玩呀,時(shí)間過(guò)得真快,奶奶叫我們吃飯了,我們吃的是餃子。奶奶端上來(lái)熱乎乎的一盤餃子,我已經(jīng)玩餓了,迫不及待地吃了一個(gè),卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,這時(shí)爸爸也吃了一口,發(fā)現(xiàn)餃子沒(méi)熟,奶奶說(shuō)不好意思,我們大家都笑了。于是奶奶又去煮餃子,過(guò)了一會(huì)餃子煮好了,這一次的餃子很好吃,我們吃得很香。吃完餃子,我和小弟又去玩。漸漸的天黑了,我和爸爸媽媽就回家了。
我在奶奶家玩得很高興,我希望下次去我會(huì)更高興。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文4
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。
在家,我有一個(gè)日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班,可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書,寫作業(yè)。
每天上午8:00——9:50,我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間,我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。
中午睡會(huì)兒午覺(jué),然后2:30——4:20還要上特長(zhǎng)班,放學(xué)之后,我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的'17本經(jīng)典名著,我每天都以書為伴,而且我每天都可以從書的海洋里獲取不少知識(shí),俗話說(shuō):“書是永不背叛你的朋友!蔽蚁嘈,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會(huì)報(bào)答我的。
晚上,我就會(huì)看些新聞,來(lái)增長(zhǎng)我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。
這就是我的暑假,沒(méi)有游覽名勝古跡,沒(méi)有參加有意義的活動(dòng),但是,我增長(zhǎng)知識(shí)了,我快樂(lè),我開心!皼](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)的彩虹!敝灰遗α,一定會(huì)有收獲的。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文5
今天,爸爸給我買了一個(gè)手機(jī),我非常興奮,總想跟誰(shuí)通個(gè)話,因?yàn)槲揖椭腊职值氖謾C(jī)號(hào),還有家里的電話號(hào)。終于等到晚上爸爸媽媽都在家,我決定要跟爸爸媽媽通一個(gè)話逗逗他們。
我讓爸爸媽媽把電視播聲音放大一點(diǎn),好不讓他們聽見(jiàn)我在說(shuō)話。于是我若無(wú)其事地進(jìn)了我的臥室,關(guān)上了門,我撥通了爸爸的.手機(jī)說(shuō):“你是誰(shuí)?”,我爸爸說(shuō)你怎么知道我的手機(jī)號(hào),我笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么,就關(guān)了機(jī)。
我又打了個(gè)電話,為了不讓他聽出我是誰(shuí),我用粗聲粗氣和爸爸說(shuō)了幾句話,我以為爸爸不知道是我,過(guò)了一會(huì),我大搖大擺地走到了爸爸面前,說(shuō):“剛才給你打電話的是我,你知道不知道?”爸爸說(shuō):“知道”,我聽后非常驚訝。我問(wèn)爸爸你是怎么知道是我給你打的電話,爸爸說(shuō):“你打電話的號(hào)碼在我的手機(jī)上有顯示,咱們家的電話有來(lái)電顯示呀!”哎呀,我怎么把這個(gè)忘了呀。
手機(jī)真神奇!
小學(xué)四年級(jí)暑假作文6
這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假,所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事。
在這個(gè)暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的朋友,會(huì)講笑話。雖然每次功課很多,不過(guò)我還是會(huì)很開心的寫完。
另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個(gè)點(diǎn)子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀(jì)錄,這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。
在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會(huì)想念同學(xué),這個(gè)暑假是我過(guò)的最無(wú)聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過(guò)還真好玩。
這個(gè)暑假是我最高興的`暑假,有喜,怒,哀,樂(lè),許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文7
今天天氣晴朗,爸爸、爺爺和我去郊外釣魚,我高興得一蹦三尺高。
爺爺和我?guī)蠞O具,爸爸駕車。車子穿過(guò)擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來(lái)到了郊外的魚塘邊。下了車,我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚,不時(shí)有人在提彎彎的竿子,活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦,哇!是一條條大鯽魚。我高興極了,也想親自釣一條,我們拿上魚竿,裝上魚線,裝上蚯蚓,開始釣魚。
我拿了張凳子坐下來(lái)釣,爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽了爸爸的.話后,看著魚漂一刻也不敢分神,突然,魚漂動(dòng)了一下,我趕緊提竿,魚竿一沉,像有條大魚在動(dòng)。我緊緊地提著竿子,不一會(huì)兒,一條大魚終于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來(lái),!是一條又大又肥的鯽魚,我興奮極了,把它裝進(jìn)了魚簍里。接著,我把蚯蚓裝好,又繼續(xù)釣起魚來(lái)。不一會(huì)兒,我又釣了幾條,那天真是收獲的一天呀!
通過(guò)釣魚,不僅使我感受到了釣魚的樂(lè)趣,更讓我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣,只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功!
小學(xué)四年級(jí)暑假作文8
在生活中有一件平凡的小事,打開了我稚嫩的胸懷,讓我看見(jiàn)了人世間的真善美。
一天,天空烏云密布,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,我撐著雨傘,等待著媽媽的到來(lái)。突然,我一不小心把手里的袋子滑落到了地上, 當(dāng)我小心翼翼的'彎下腰去撿時(shí),一輛摩托車從我面前飛馳而過(guò),濺了我一身污水,我不管三七二十一,把袋子撿了起來(lái),但看到自己一身的污水,不知該如何處理為好,就默默的站在那邊。這時(shí),路過(guò)的一位老奶奶看見(jiàn)我的一身污水,伸來(lái)了援助之手,遞給我一包餐巾紙,并從我手中拿過(guò)袋子,并說(shuō):“孩子,別委屈了自己呀!蔽遗Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時(shí),我看見(jiàn)了老奶奶最最慈祥的笑容,是那么的純潔,我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我,我接過(guò)袋子,想對(duì)老奶奶說(shuō)一聲謝謝時(shí),老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中,我十分努力的尋找著,看那瘦弱的身影是不是,我興高采烈的走過(guò)去,仔細(xì)一看,并不是那位老奶奶,我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒(méi)能找到老奶奶,但我會(huì)把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個(gè)道理,助人為樂(lè)是人的本分。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文9
今天風(fēng)和日麗,爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。
野草正懶洋洋的享受著“日光浴”,魚塘里泛著碧波,四周的水稻田里一顆顆水稻長(zhǎng)滿了果實(shí),彎下了腰。
開始釣魚了,首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導(dǎo)下把掛著魚餌的魚鉤拋到了預(yù)先撒過(guò)餌的地方,我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然,浮標(biāo)猛地下沉,我用力一拉,一條魚掙扎著浮上了水面,我心花怒放,來(lái)了個(gè)開門紅啊!我興奮地連扯帶拉想直接拎上來(lái),在一旁的爸爸阻止了我說(shuō):“你一拉佷對(duì),但不能把較大的魚直接拎上來(lái),看好了”。說(shuō)完便把魚竿慢慢的立了起來(lái),用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來(lái)。我又開始釣了,按爸爸的.方法釣魚,魚又來(lái)了,我慢慢的把魚竿立起,并拿起了撈魚網(wǎng),不一會(huì)又有一條魚進(jìn)了網(wǎng)籠。
夕陽(yáng)西下,我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚,還學(xué)會(huì)了釣魚的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文10
在暑假的時(shí)候,我過(guò)得很開心,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天就是玩。 暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個(gè)綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好,媽媽對(duì)我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩,看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見(jiàn)許許多多的.不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。 我和爸爸,媽媽開心的度過(guò)了一天,在那里玩得很開心,爸爸說(shuō):“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁!蔽覍?duì)爸爸說(shuō):“好啊!”過(guò)了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣,先是在淺一點(diǎn)的位置玩,玩了一下,覺(jué)得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來(lái),在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。 時(shí)間過(guò)得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒(méi)有拍照,暑假真是難忘。
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