實(shí)用的四年級(jí)的作文【匯總10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
Hi！me的名字叫小花兔，我還有一個(gè)英文名字叫rabbit。我特別得可愛(ài)，而且活潑開(kāi)朗。
my的身體十分柔軟，毛色黑白相間，所以主人才叫我小花兔的；my的眼睛紅彤彤的，像紅寶石一樣絢麗；I的.耳朵雖然很長(zhǎng)，但是很可愛(ài)，有時(shí)我高興的時(shí)候，耳朵會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，不高興時(shí)，我會(huì)張牙舞爪，耳朵全垂下來(lái)；我的嘴巴是三瓣的，還有點(diǎn)胡須一撅一撅的，非常可愛(ài)！
我有兩個(gè)溫柔的主人，一個(gè)是男主人，一個(gè)是女主人。我喜歡吃胡蘿卜和南瓜。主人給我買了許多新鮮的胡蘿卜和白菜。我知道主人喜歡散步，所以吃過(guò)晚飯我就往他們身上撲，表示咱們一起出去溜達(dá)溜達(dá)吧！
那一天，主人出去旅游，把我送到了一位和藹可親的老奶奶身邊，這位年邁的老奶奶悉心地照顧我，我非常的幸福、溫暖和輕松自在。我的主人回來(lái)的時(shí)候，我就對(duì)他手舞足蹈、連蹦帶跳地表達(dá)著親昵。
我喜歡我的家庭，I love my主人。
四年級(jí)的作文 篇2
我是個(gè)活潑的女孩，有很多課余愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)、舞蹈都是我的“菜”，但我最感興趣的還是悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小提琴。
知道我是怎么愛(ài)上小提琴的嗎？那是三年前的一個(gè)下午，爸爸要我一起看一個(gè)電視節(jié)目，里面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演，我一下子迷上了，看得津津有味、如癡如醉，那小小的提琴里飄出來(lái)的仿佛是華麗的柔滑的絲綢，我的眼前似乎出現(xiàn)了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見(jiàn)我那么癡迷，就問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始我以為他只是開(kāi)玩笑罷了，沒(méi)想到爸爸早就有“預(yù)謀”，原來(lái)他已經(jīng)給我報(bào)了小提琴班，而且還是個(gè)專業(yè)的小提琴老師，他只不過(guò)是來(lái)調(diào)動(dòng)一下我的.興趣而已。那個(gè)時(shí)候我激動(dòng)極了，每天放學(xué)回到家里，捧著小提琴，左摸右摸，怎么也摸不厭。
就這樣，我開(kāi)始學(xué)起了小提琴。在電視里看人家拉的時(shí)候覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單，后來(lái)一學(xué)才知道，原來(lái)它非常難，琴的音準(zhǔn)要手指來(lái)控制，力度、節(jié)奏都要靠感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，每次我拉小提琴時(shí)，老師都會(huì)用鋼琴給我伴奏，原來(lái)小提琴是樂(lè)中之王，鋼琴是樂(lè)中之后，它們的聲音非常和諧、動(dòng)聽(tīng)。
隨著時(shí)光流逝，我的提琴也要換一把了，但我對(duì)小提琴的愛(ài)好卻依舊沒(méi)變，我希望它美妙的聲音永遠(yuǎn)給我?guī)Ыo快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇3
春天到了，我看見(jiàn)公園里有賣小蝌蚪的，就嚷著讓媽媽給我買了一只。
瞧，它們長(zhǎng)得真可愛(ài)，小小的腦袋上，長(zhǎng)著像芝麻一樣的小眼睛，不仔細(xì)看，你還看不到呢。小巧玲瓏的身材，披著一身烏黑光滑的燕尾服，后面拖著又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，還不停地甩來(lái)甩去。當(dāng)它在水中快活的游來(lái)游去時(shí)，好似黑絲帶，又如同會(huì)游泳的小逗號(hào)，更像五線譜上正在演奏的音符。
小蝌蚪在水中也是千姿百態(tài)。有時(shí)會(huì)像水秀演員一樣快活的表演，有時(shí)想潛水員在大海里探索，有時(shí)會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)。如果你伸手去撈它，他會(huì)敏捷的'從你手中溜之大吉。
小蝌蚪在吃食物時(shí)也很有趣，當(dāng)它餓的時(shí)候你把食物撒進(jìn)水里時(shí)，它們會(huì)一擁而上，吃的時(shí)候吞進(jìn)去再吐出來(lái)，好像在品味佳肴。吃飽的小蝌蚪就很自在，有的互相嬉戲，有的就睡大覺(jué)，還有的就游來(lái)游去自?shī)首詷?lè)。
小蝌蚪還是個(gè)膽小的家伙。沒(méi)事的時(shí)候我總愛(ài)逗這些小蝌蚪，我只要一吹水面，它們就像龍卷風(fēng)一樣?xùn)|躲西藏，我用手指輕輕一摸，它會(huì)立刻分散到四面八方，驚慌失措得亂竄。過(guò)一會(huì)兒，當(dāng)它意識(shí)到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)又互相游戲。這時(shí)，如果你再去攪動(dòng)，它們又像遇到海嘯似的，嚇得魂飛魄散四面逃竄。那落荒而逃的樣子，就像被獵人追趕得兔子，眼睛一突一突，小嘴一張一合，尾巴左右搖擺�？粗抢仟N的樣子，我禁不住哈哈大笑。
這些小蝌蚪給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我喜歡他們。
四年級(jí)的作文 篇4
昆蟲(chóng)的世界是神秘的，它們有的色彩斑斕；有的善于偽裝；有的身懷絕技；還有的擁有劇毒。以前我在書(shū)本上讀到過(guò)有關(guān)它們的知識(shí)，而今天我可以和牛通社的小莫哥哥，小劉老師去西溪尋蟲(chóng)，一探究竟，非常興奮。
我們?cè)谖飨钐犊诩�，小劉老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)和觀蟲(chóng)籠。他還講解了注意事項(xiàng)：第一，是不要靠近危險(xiǎn)地形，如沼澤陷阱等；第二，是不要用手直接抓有毒的昆蟲(chóng)。講完了事項(xiàng)，我們高高興興地開(kāi)始了尋蟲(chóng)之旅。
沒(méi)走多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一只“知了”。但當(dāng)我們走近仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)空殼。老師指著他說(shuō)：“有誰(shuí)知道為什么蟬羽化的時(shí)候它為什么爬這么高呢？”我搶答道：“是為了躲避地上的天敵！”老師說(shuō)：“還有呢，蟬在太低有雜草的地方，是伸不開(kāi)翅膀的�！贝蠹叶蓟腥淮笪颉�
接著我們來(lái)到一片桑林前，據(jù)說(shuō)這兒是蟲(chóng)蟲(chóng)的樂(lè)園。我們仔細(xì)地觀察桑葉，突然我發(fā)現(xiàn)兩片桑葉中間有東西。我翻開(kāi)一看，突然感覺(jué)有雙眼睛在盯著我，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了一只綠綠的螳螂。它揮舞著他的鐮刀爪，似乎責(zé)備我打擾了它的午睡。我趕忙叫來(lái)老師，它被乖乖地送進(jìn)了觀蟲(chóng)籠。老師介紹道，螳螂不僅有鐮刀爪，它的口器也是咀嚼類的，咬人很疼。但它也是一種益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)呢。
這時(shí)，突然聽(tīng)到有人大叫一聲，我趕緊去查看。等我到的時(shí)候，只見(jiàn)一只花斑大蜘蛛被鑷子夾住了，正不停地扭動(dòng)著它那八條長(zhǎng)腿。它肚子上的花紋和小丑魚(yú)一樣，八條腿十分粗壯，上面長(zhǎng)滿了毒毛。有人問(wèn)老師這蜘蛛是什么品種�！爸┲肟刹皇抢ハx(chóng)哦，不在我的研究范圍之內(nèi)，”老師說(shuō)。但是它馬上又幽默的說(shuō)：“有誰(shuí)想被這只蜘蛛咬一口變成蜘蛛俠呢？”我們嚇得趕忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老師也把它放進(jìn)了觀蟲(chóng)籠里。
我們接著又發(fā)現(xiàn)了一只天牛。老師說(shuō)它叫桑天牛，顧名思義就是生活在桑樹(shù)上的'天牛，說(shuō)著就把它夾了起來(lái)。它有著藍(lán)白相間的花紋頭上的觸角很長(zhǎng)，像京劇里面武將的花翎頭飾。老師問(wèn)：“誰(shuí)要？”大家都爭(zhēng)先恐后的來(lái)要。
最后，老師帶我們?nèi)⒂^了昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室，給我們講解了他自己制作的昆蟲(chóng)標(biāo)本，五彩繽紛的標(biāo)本看得我們意猶未盡。走的時(shí)候老師建議我們放了蟲(chóng)子，雖然我們有些舍不得，但是這樣是對(duì)大自然最好的保護(hù)。蟲(chóng)蟲(chóng)們是屬于自然的，于是我們就全放了他們。
四年級(jí)的作文 篇5
我有很多好朋友，他們的年齡和我差不多，而我最好的朋友是你們大家不認(rèn)識(shí)的人，他就是“王沖”。
他非常胖，因?yàn)樗瞧谔煸诩铱偸浅阅切懊畲嘟恰�、“呀！土豆”、“可比克”之類的薯片，還非常喜歡吃夜宵，所以才這么胖的！他經(jīng)常被我們左摸一下，右掐一下，因?yàn)樗砩系娜獾拇_很好玩。
他平時(shí)也打你一下，逃走了，我們都會(huì)跑去追他，別看他平時(shí)跑步很慢，這時(shí)候跑得比兔子都快，一眨眼就跑遠(yuǎn)了，想追也追不上啊！
別看他玩時(shí)挺瘋，光打CF，打乒乓球可不含糊，你和他打保準(zhǔn)輸。他腦子很機(jī)靈，和那些大的孩子打球，他就什么詭計(jì)都用上了�！罢{(diào)角”“看著轉(zhuǎn)，但不轉(zhuǎn)”之類的球，我都暈頭轉(zhuǎn)向。
他平常喜歡和人開(kāi)玩笑，讓你不知覺(jué)就進(jìn)了圈套。還會(huì)猜謎語(yǔ)，我要是給大家說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，保證讓你笑翻天的.話，就是王沖說(shuō)的。
這就是我的好朋友，大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了吧，有機(jī)會(huì)你找我，我?guī)闳ニ彝�，�?jiàn)見(jiàn)他有多胖。
四年級(jí)的作文 篇6
聰聰哥哥：
你好！
我是你的表弟靈靈，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和你聯(lián)系了。放假的時(shí)候，我想請(qǐng)你來(lái)我的家中做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市，這里風(fēng)景如畫(huà)，有許多名勝古跡：有莊嚴(yán)的中山陵、以奇石得名的雨花臺(tái)、熱鬧的夫子廟、五彩繽紛的梅花山……接下來(lái)，我就給你介紹幾個(gè)我最喜歡去的地方。
中山陵是孫中山先生的陵墓，不管是誰(shuí)來(lái)到這里，都會(huì)肅然起敬。我最喜歡冬天下雪的時(shí)候來(lái)到這里，因?yàn)槎斓难┧筛荏w現(xiàn)出中山陵的莊嚴(yán)肅穆。雨花臺(tái)盛產(chǎn)雨花石，雨花石色彩絢麗，有的紅加黃、有的白加灰、有的藍(lán)加黃……雨花石里有奇妙的花紋，有的像龍一樣飛翔、有的像鮮花一樣怒放、有的像海濤一樣涌起，真是形態(tài)各異、各不相同。因?yàn)檫@里的雨花石最著名，所以人們叫它雨花臺(tái)。夫子廟的風(fēng)景也不差，看，每逢元宵節(jié)，人們歡歡喜喜、三三兩兩地來(lái)到夫子廟賞花燈，大人們有的拍照，有的買東西，有的觀賞夫子廟的風(fēng)景。再看小朋友們，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫蘆，多開(kāi)心呀！夫子廟真是熱鬧非凡！
南京還有一個(gè)很有趣的風(fēng)俗，就是每年端午節(jié)，秦淮河上都要舉行賽龍舟。龍舟被人們打扮得漂漂亮亮，有的藍(lán)色、有的紅色、有的綠色……每一條龍舟船頭都坐著擊鼓手，打著有節(jié)奏的`鼓點(diǎn)，給隊(duì)員們加油。龍舟上有許多選手，他們動(dòng)作是那么的整齊有力。每當(dāng)獲勝者產(chǎn)生之后，在河旁邊觀看的觀眾就會(huì)為他們歡呼、喝彩！
聽(tīng)了這么多關(guān)于我家鄉(xiāng)的介紹，你一定心動(dòng)了吧！那就到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的表弟靈靈
時(shí)間
四年級(jí)的作文 篇7
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶：小時(shí)候，有首兒歌這樣唱道過(guò)，而古時(shí)候偉大詩(shī)人孟浩然中的《游子吟》更是成為歌頌?zāi)笎?ài)的炙熱古詩(shī)。至今流傳于到現(xiàn)在，是的，母親懷胎十月生下我們，著實(shí)不容易，她的愛(ài)注入到我們的骨髓里，是我們理應(yīng)銘記的，然而，那冥冥之中，我們似乎忘記了一個(gè)在我們生命里徘徊的人，那便是不善言詞的——父親！
我的父親是一名漁民，常年漂泊在海外，皮膚因在太陽(yáng)的炙熱烘烤下，變的溜黑溜黑的，那雙長(zhǎng)滿了繭子的雙手，也因經(jīng)常拖著沉重的漁網(wǎng)，到處是遍體鱗傷。爸爸一生下來(lái)就有眼疾，眼睛是不能熬夜的，一熬夜雙眼就會(huì)通紅，血絲布滿，看不到夜晚中的任何事物，與漁民這個(gè)職業(yè)所處的條件甚是不符，但每次爸爸卻也只是無(wú)言，只是會(huì)偶爾說(shuō)一句：“我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，就這一身蠻力，不干這個(gè)干啥！”
剛開(kāi)始干的.那一年，不是眼睛眼疾嚴(yán)重復(fù)發(fā)，就是瘦骨如柴，醫(yī)生咱三叮囑父親，一定要好好睡覺(jué)，別老經(jīng)常熬夜，父親聽(tīng)后一臉正色道：“現(xiàn)在的人那，沒(méi)文化哪能不熬夜？再說(shuō)我這病又不是一兩天的事兒，習(xí)慣就好！”醫(yī)生見(jiàn)著爸爸犟的跟頭牛似的，無(wú)奈的搖頭嘆氣，只是再三的叮囑我們家屬要好好照顧。
爸爸雖沒(méi)有什么文化，脾氣犟了點(diǎn)，卻從來(lái)不曾打過(guò)我、罵過(guò)我，反之，爸爸每次出海，都會(huì)給我?guī)Щ匾粌杉?dāng)?shù)氐男∈罪検裁吹摹０职謱?duì)我的好，我都看在眼里銘記在心里，爸爸最常說(shuō)的一句話就是：“閨女不必兒子，閨女生來(lái)就是用來(lái)疼的，這細(xì)皮嫩肉的都從俺身上掉下來(lái)的，舍不得！”
我的爸爸雖然沒(méi)有什么文化，但卻如同神話般駐扎在我的心里，如同一道陽(yáng)光板滋養(yǎng)著我這朵小花，雨露般澆灌著，使我健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，我為我有這樣的一個(gè)愛(ài)我疼我的好父親而感到驕傲自豪，在我心中你就是那顆為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)！”
四年級(jí)的作文 篇8
“太好了，太棒了！”“志愿者老師又來(lái)給我們上探究課了！”這是同學(xué)們?cè)诮淌议T前歡呼著迎接志愿者老師的聲音。
四年級(jí)時(shí)，大學(xué)的學(xué)生來(lái)我們學(xué)校做了JA志愿者老師，他們給我們上了許多節(jié)有趣的探究課，還教我們“財(cái)經(jīng)”呢！
記得那一節(jié)課上，志愿者老師給我們每人發(fā)了一個(gè)神秘的袋子，并笑盈盈地說(shuō)：“我們今天要學(xué)交易，剛才發(fā)給你們的袋子里的東西是用來(lái)做虛擬交易的，大家先別打開(kāi)哦……”我們迷惑不解，是什么呀？有些同學(xué)七嘴八舌地猜測(cè)：有的.說(shuō)是小紙片，有的說(shuō)是小糖果……還有些同學(xué)因?yàn)樘闷�，而不停地�(fù)u袋子，想聽(tīng)出是什么，甚至還偷偷打開(kāi)袋子瞄了一眼。終于可以開(kāi)袋子了！我們迫不及待地打開(kāi)袋子，里面是些糖果貼紙，我們組的特產(chǎn)是巧克力。一陣討論后，我們終于知道了各組的“特產(chǎn)”。老師大聲宣布解散！同學(xué)們立刻?hào)|奔西跑，和別人交換“糖果”，有的同學(xué)總能用嘴說(shuō)服別人。我一開(kāi)始不太愿意說(shuō)，可看到別的小組大多換到了糖果，為了小組的榮譽(yù)，馬上主動(dòng)上前和其他同學(xué)討價(jià)還價(jià)。我也要到了許多別組的特產(chǎn)，真開(kāi)心！最后老師說(shuō)：“這次活動(dòng)是為了教大家什么是交易，一個(gè)商家和另一個(gè)商家進(jìn)行交易，就可以把沒(méi)有的東西補(bǔ)全，會(huì)更吸引顧客�！�
這節(jié)探究課難道不有趣嗎？同學(xué)們的笑聲讓教室炸開(kāi)了鍋，同時(shí)大家也學(xué)到了知識(shí)。這節(jié)課，也成為了我最喜歡的一堂探究課。
四年級(jí)的作文 篇9
前幾天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，全校放假三天。我和媽媽開(kāi)始了我們的鄉(xiāng)村之旅，走在鄉(xiāng)間的小路上我們發(fā)現(xiàn)了一系列有趣的事情和一些在城市里一生也見(jiàn)不到的景物。
在那里首先映入我眼簾的是滿是綠色的葡萄園和人們?cè)谄咸褕@干活的情景。在葡萄架上一串串還沒(méi)有成熟的葡萄綠瑩瑩的，葡萄上面還有一個(gè)個(gè)晶瑩的露珠，真像碧綠的翡翠上鑲著一顆顆光滑的珍珠。園子里辛勤的人們干得那么賣力，我覺(jué)得他們盼望著豐收帶給他的喜悅能夠早一點(diǎn)到來(lái)。
路上，一大片一大片的'麥地綠油油的。在晚霞的照映下，向遠(yuǎn)處望去，大片的麥田上泛著一層金黃，像是披了一層金色的薄沙，還有那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)個(gè)的麥穗兒，就像那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了“哞”的一聲，順著聲音我們來(lái)到了奶牛場(chǎng)，在那里一只只黑白花的奶牛，有的是白頭黑牛，有的是白腰白腰藍(lán)嘴黑牛，正在安閑的臥在那里，小牛犢正在貪婪的吸吮著奶水，美美的享受著自己的晚餐，隔不多遠(yuǎn)堆著一個(gè)個(gè)草垛，攏得高高的，像一座座小山似的，在晚霞的照耀下顯得更加金黃！
天漸漸的暗了下來(lái)，我們戀戀不舍的離開(kāi)了鄉(xiāng)村。
四年級(jí)的作文 篇10
聽(tīng)到雪，總是有一種感情，那感情是說(shuō)不出來(lái)的，尤其是冬季的夜晚，獨(dú)自站在窗前，捧起一本古詩(shī)書(shū)細(xì)讀，加上雪漸漸落下，仿佛給人系上了感情。
冬天的雪好稠。
一天，我在書(shū)房里寫作業(yè)，天上下起了如棉花般的雪，看雪，細(xì)看，才能看出每一片雪都是不一樣的，大多數(shù)都是五角星形的;聽(tīng)雪，傾聽(tīng)，才能聽(tīng)出雪落到地上是有聲音的`，“沙”，“沙沙”。
一次，我上完作文課，回家的時(shí)候，我并沒(méi)有在寬闊的路上走，而是選擇了一條小巷，因?yàn)槲倚睦镉惺�，雪能洗滌我的心靈。雪了解我，我也了解雪。
我漫步在雪中，一股清涼的感覺(jué)，沁人心脾。如果在農(nóng)村，莊稼地里鋪上了一層厚厚的，雪亮亮的地毯。樹(shù)也披上了銀裝，真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!
如果天氣變暖，那么，春天漸漸就來(lái)了。
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