四年級(jí)作文(精品9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
寒假里發(fā)生了一件趣事，讓我現(xiàn)在回味起來(lái)都忍俊不禁，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。大家知道大年三十我們都要吃年夜飯，從來(lái)不進(jìn)廚房的姐姐宣布她來(lái)準(zhǔn)備這頓大餐，全家人翹首以待。姐姐早早地就從超市里買(mǎi)來(lái)五只大閘蟹，把它們關(guān)在“監(jiān)獄”里，上面用網(wǎng)罩蓋著，放了一盆水，防止它們逃出來(lái)“咬”人。
螃蟹天生橫行霸道，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)正著走路，它有著兩只大大的鉗子，時(shí)刻提防著“敵人”，一有動(dòng)靜就揮舞著大鉗子。如果被鉗子夾到，那可不得了了，很容易感染！
不一會(huì)兒就到傍晚了，姐姐哥哥兩位大廚躍躍欲試，迫不及待地“飛”進(jìn)廚房，動(dòng)手做起年夜飯來(lái)�！鞍パ�，不好”只見(jiàn)姐姐大聲尖叫道，“少了一只大閘蟹！”哥哥的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰：“什么？一只螃蟹不見(jiàn)了�！苯憬愀绺绨l(fā)布了“國(guó)際A級(jí)通緝令”，開(kāi)始逮捕大閘蟹。大家聞?dòng)�，立刻開(kāi)始尋找那只“越獄蟹”。東看看，西瞧瞧，左翻翻，右找找，爸爸戴上了老花鏡，媽媽彎著腰打著手電筒，姐姐拿著細(xì)棍子“掃雷”，哥哥趴在地上“搜索”�？砂胩煜聛�(lái)，連個(gè)螃蟹影兒都沒(méi)見(jiàn)著，大家決定“罷工”明天再找�？梢惶爝^(guò)去了，沒(méi)找著；又一天過(guò)去了，也沒(méi)找著；第三第四天過(guò)去了，還是沒(méi)找著……全家人因?yàn)橐恢辉姜z的大閘蟹焦慮不堪，生怕螃蟹發(fā)臭滋生很多細(xì)菌與毒素，污染家庭環(huán)境。
到了第五天，媽媽無(wú)法淡定了，氣勢(shì)洶洶地宣布開(kāi)始新一輪的抓蟹行動(dòng)。媽媽把廚房找了個(gè)天翻地覆，只聽(tīng)見(jiàn)“咚——咚——咚”幾聲，媽媽一怒之下竟然徒手掰開(kāi)了櫥柜底的.金屬踢腳線，拿著手電筒和“長(zhǎng)桿槍”匍匐前進(jìn)，這邊照照，那邊撥撥，折騰了好一會(huì)兒，伴隨著一聲驚呼，終于找到越獄的大閘蟹。
媽媽旗開(kāi)得勝，耀武揚(yáng)威地抓起螃蟹，向姐姐哥哥“警官”匯報(bào)，受到了全家人的熱烈表?yè)P(yáng)，就這樣，抓蟹行動(dòng)以我方圓滿(mǎn)勝利告終！我們終于不用再擔(dān)心越獄蟹“作怪”了。
四年級(jí)作文 篇2
在許多年以前，到處都能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲。瞧，茂密的樹(shù)林里、馬路邊的大樹(shù)上、農(nóng)家的屋檐下……小鳥(niǎo)們快樂(lè)地搭起了自己的小天地。他們安居樂(lè)業(yè)，繁衍了一代又一代。然而，許多年后的今天，我們生活的周?chē)荒芙?jīng)常聽(tīng)到熟悉的鳥(niǎo)叫聲。小鳥(niǎo)們有的流離失所，沒(méi)有了屬于自己的家；有的整天心驚膽戰(zhàn)，怕成為有些人餐桌上的美食。
一天，一群尋找新家的小鳥(niǎo)意外地碰在了一起。它們飛久了，飛累了，于是找了棵大樹(shù)停了下來(lái)。
一只年輕的鳥(niǎo)媽媽滿(mǎn)臉的悲傷，嘴里不停地說(shuō)著：“我和孩子們的爸爸去找食物回來(lái)，才一會(huì)兒的工夫，樹(shù)倒了，我們的家也沒(méi)了，我的孩子們也不見(jiàn)了�！�
一只年幼的鳥(niǎo)寶寶，一直顫抖著瘦弱的身軀，眼睛里充滿(mǎn)了驚嚇和仇恨：“人類(lèi)都是大壞蛋！他們的劇毒殺蟲(chóng)劑奪走了我們?nèi)业男悦页闪艘粋�(gè)孤兒。”
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶的哭訴勾起了其他小鳥(niǎo)的傷心事，相同的命運(yùn)讓他們不約而同地痛哭著。
他們的哭聲驚動(dòng)了地球媽媽�！昂⒆觽�，你們?yōu)槭裁纯扪剑俊?/p>
一只彩色的小鳥(niǎo)哽咽著回答：“人類(lèi)為了他們的私利，毀壞了我們的家�，F(xiàn)在的我們無(wú)處安身，卻又毫無(wú)辦法。”
地球媽媽重重地嘆了一口氣，說(shuō)：“你們和人類(lèi)一樣都是我的孩子，可我卻寵壞了這個(gè)最小、最聰明的孩子，為了滿(mǎn)足他們的欲望，他們無(wú)限制地向大自然索取、向大自然宣戰(zhàn)，卻不和大自然中的.兄弟姐妹們和諧相處。我看著自己的其他孩子一個(gè)個(gè)的遭殃：天空由藍(lán)變灰、河水由清變黑、草原變成沙漠、野生動(dòng)物流離失所，可我做媽媽的卻無(wú)能為力。可孩子們，總有一天人類(lèi)會(huì)為自己看似聰明卻無(wú)比愚蠢的行為付出慘痛的代價(jià)，他們?cè)谄茐拇笞匀坏耐瑫r(shí)也破壞了自己的生存環(huán)境，真希望他們?cè)缛沼X(jué)醒。”
這時(shí)，一個(gè)小女孩和她的媽媽從大樹(shù)下走過(guò)，小女孩抬頭看見(jiàn)了那只小鳥(niǎo)，驚奇地喊道：“媽媽?zhuān)炜囱�，好漂亮的小鳥(niǎo)，真希望天天能見(jiàn)到它�！�
“媽媽小的時(shí)候，最常見(jiàn)到的就是小鳥(niǎo)了，可是人類(lèi)的亂砍亂伐樹(shù)木和過(guò)量使用劇毒的農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑卻改變了這一切�！�
“是真的嗎？媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了，我要和其他伙伴一起讓小鳥(niǎo)重新回到我們的身邊！”小女孩的目光異常的堅(jiān)定。
小鳥(niǎo)們和地球媽媽聽(tīng)著樹(shù)下母女倆的話(huà)語(yǔ)，心情都不再那么沉重了，他們似乎看到了希望。
四年級(jí)作文 篇3
夏日的一個(gè)午后，天空上籠罩著一層厚厚的烏云，悶得人們喘不過(guò)氣來(lái)，魚(yú)兒跳出水面大口大地喘氣，小螞蟻趕緊把家往高處搬，蟬兒停止了鳴叫。一陣陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)枝瘋狂地?cái)[動(dòng)起來(lái)，把媽媽晾好的衣服也被風(fēng)吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，地上的塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)迷住了小朋友的眼睛，蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛也垂了下來(lái)，飛快地逃走了。突然，一道閃電像箭從天空直劈了下來(lái)，那么一瞬間，整個(gè)大地變得亮堂了。接著，響起了一陣“轟隆隆”的雷聲，令人震耳欲聾，那聲音高低起伏交織成一支攝人心魂的魔曲。
忽然，豆大般大的`雨點(diǎn)落了下來(lái)，地面上形成了許許多多、大大小小的水印兒，池塘里盛開(kāi)了朵朵晶瑩剔透的睡蓮。有的雨點(diǎn)滴落在我的頭上，好像在欣賞美麗的風(fēng)景。有的落在玻璃上，好像在聽(tīng)小朋友朗朗的讀書(shū)聲。有的落在荷葉上，來(lái)回晃動(dòng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有的落在綠油油的樹(shù)葉上，好像正在給小樹(shù)洗澡哩!有的落在青青的瓦片上，彈起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。漸漸地，雨越下越大!街上的人越來(lái)越少，整座城市在濃濃的雨霧里若隱若現(xiàn)，山上的小樹(shù)都看不清了。有些人來(lái)不及避雨早已變成了落湯雞，沿街的屋檐下站滿(mǎn)了避雨的人，一輛輛汽車(chē)睜大了眼睛，在路上慢慢地移動(dòng)著。
漸漸地，雨越下越小，最后停了下來(lái)。天空明朗了起來(lái)，一陣陣清新的空氣撲面而來(lái)。蟬兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)葉變得更綠了，河里的水清澈見(jiàn)底，好像一面大鏡子。蜘蛛又重新回到了蜘蛛網(wǎng)上，小朋友們跑出家門(mén)，歡樂(lè)地玩耍著，那笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
四年級(jí)作文 篇4
四川是天府之國(guó)，省會(huì)是美麗的成都。這里車(chē)水馬龍，到處是高樓大廈，很是繁華。
我和哥哥在在成都游玩了幾天準(zhǔn)備回綿陽(yáng)，我們好不容易到了火車(chē)客站。天吶，這里到處都是人山人海，擠得水泄不通。買(mǎi)車(chē)票的人排成了一條條長(zhǎng)龍。我心里頓時(shí)著急起來(lái)：什么時(shí)候才能坐上車(chē)啊？哥哥拉著我的手排在了隊(duì)伍的后面，買(mǎi)車(chē)票的人真是太多了，他們有的滿(mǎn)臉疲憊，有的焦急不安，有的不�？词直恚械腵忙著打電話(huà)……十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……差不多快五十分鐘了，我和哥哥好不容易擠到車(chē)票窗口，終于買(mǎi)到了兩張到綿陽(yáng)的車(chē)票，心里頓時(shí)松了一口氣。
我和哥哥來(lái)到“成都—綿陽(yáng)”的車(chē)前�？墒牵藗兛吹搅塑�(chē)，都顧不上排隊(duì)，使勁地向前擠……我一不小心被擠倒在車(chē)上，心里感到好委屈。眼淚就快流出來(lái)了，正在這時(shí)，有一位可親的阿姨叫住其他的人，急忙把我扶了起來(lái)，并把我安排到了座位上，溫柔地安慰問(wèn)：“小朋友，不要怕，沒(méi)事的！”我充滿(mǎn)激動(dòng)的望著阿姨，連忙向阿姨道謝。正好，我終于看到哥哥也幸運(yùn)的上了車(chē)，正在四處張望，當(dāng)他看到我時(shí)，哥哥笑了，我也笑了……
成都啊，真是太擁擠了！這次坐車(chē)讓我知道了出門(mén)在外，要學(xué)會(huì)自己照顧自己。
四年級(jí)作文 篇5
黃昏，太陽(yáng)逐漸西沉，悄悄地，像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會(huì)變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤(pán)旋，我好像聽(tīng)到了它的'鳴叫，心情也隨之激動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，云姐妹們又都聚在一起，組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚，她們有時(shí)組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時(shí)組成一個(gè)可愛(ài)的小天使，金黃的頭發(fā)有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個(gè)水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。"，但我更愛(ài)這在黃昏中變幻無(wú)窮的云！
四年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗，我們?nèi)覜Q定去蘇州踏春，尋找春天的蹤跡。
車(chē)子在蘇州繞城高速上飛快地前進(jìn)。首先，我們來(lái)到光福香雪海看梅花。進(jìn)門(mén)一看，里面的人已經(jīng)很多了！香雪海享有“梅花甲天下”的美譽(yù)，是中國(guó)的四大賞梅勝地之一。有的梅花已經(jīng)盛開(kāi)，象一朵朵美麗的雪花，停留在枝頭。有的梅花還是含苞待放，象一顆顆白色的珍珠，等著人們發(fā)現(xiàn)。我們沿著彎彎曲曲的石階，來(lái)到梅花亭。亭子的.頂部做成了一朵梅花的形狀，地上的磚頭也拼成一朵美麗的梅花。站在亭內(nèi)，滿(mǎn)眼都是盛開(kāi)的梅花，淡淡的花香撲面而來(lái)，真香呀！
中午，我們?nèi)ゲ貢?shū)鎮(zhèn)的百年老字號(hào)---老慶泰羊肉館吃飯�！凹t燒羊肉”又香又酥、“烤羊肉串”又麻又辣，難怪客人都坐滿(mǎn)了。
下午，我們又來(lái)到了西山太湖綠光休閑農(nóng)場(chǎng)。大棚里面有各種各樣的休閑娛樂(lè)設(shè)施，迷你黃瓜、大小番茄、彩色辣椒……一切都十分漂亮。我最喜歡的還是卡丁車(chē)，舅媽開(kāi)得快快的，又刺激又好玩，我也玩了一次，覺(jué)得不過(guò)癮，真想再玩一次！
一陣溫暖的春風(fēng)吹到臉上，柔柔的，暖暖的，真舒服啊，啊，春姑娘真的已經(jīng)來(lái)到了人間！
四年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，上午只有一節(jié)課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，像小鳥(niǎo)們一樣飛出教室，向著操場(chǎng)飛奔而去，因?yàn)樵谀抢锟梢院屯瑢W(xué)們打打鬧鬧。剛才還沉寂的操場(chǎng)，一下子變得熱鬧起來(lái)，我們又比賽看看誰(shuí)的跑得快，我們跳啊！追��！笑啊！我累得不行了，剛停止地方，這是黃雨庭從對(duì)面“啪”一聲撞上來(lái)，我只覺(jué)得一陣朦朧，整個(gè)人躺在地上，迷迷糊糊中聽(tīng)到有人在急切地叫我：“小弟弟，你有沒(méi)有事？”，啊，還好，我沒(méi)死！我極力地?fù)u了搖頭，有位大姐姐就送我去醫(yī)務(wù)室。。。。。。
黃雨庭的額頭撞個(gè)包，他還哭了大半節(jié)課，我的`嘴皮都破，我只有在地板上時(shí)流眼淚，很多人都說(shuō)我嘴都歪了，左手都破了不能彈鋼琴了。
以后下課不再跑了，受苦的是自己。
四年級(jí)作文 篇8
我，很小的時(shí)候，
看見(jiàn)，
多少人用雙手創(chuàng)造綠色環(huán)境。
于是，
一顆虔誠(chéng)的種子在我心中萌生，
——要用小手讓大地微笑。
隨著時(shí)光飛逝，
我踏進(jìn)校園的門(mén)檻。
當(dāng)我在操場(chǎng)上盡情歡暢，
一個(gè)醒目的廢棄袋映入眼簾。
別讓微笑凝固，
只要輕輕彎腰撿起。
當(dāng)我在課堂上奮力拼搏，
粉筆末兒灑滿(mǎn)了老師的'講臺(tái)。
別讓微笑凝固，
只要輕輕用布拭去。
當(dāng)我在浩瀚的海邊，
泡沫和易拉罐盡在眼底。
別讓微笑凝固，
只要輕輕彎腰拾起。
當(dāng)我走進(jìn)土樓綠化林，
綠化樹(shù)已干澀和傾斜。
別讓微笑凝固，
只要用水澆灌和用手扶起。
……
多少個(gè)，這樣的日子過(guò)去了，
你，
夸我是個(gè)綠色環(huán)保的衛(wèi)士，
給校園帶來(lái)生機(jī)！
給教室充滿(mǎn)活力！
給大海增添樂(lè)趣!
給土樓增強(qiáng)誘力！
······
不，
這樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，
我期望微笑在所有人臉上綻放，
別讓微笑凝固！
四年級(jí)作文 篇9
絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛(ài)你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木，給了植物充足的水分，花草樹(shù)木拼命地允吸著甘露，快樂(lè)地允吸著甘霖。
你聽(tīng)，滴瀝，滴瀝。那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝。那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝。那是春天的呼喚。
雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類(lèi)幸福和歡樂(lè)。
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“春雨貴如油。”的確如此，那無(wú)聲的春雨，然后下的是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的.期望。
春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”輕柔的雨絲，帶給人類(lèi)多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛(ài)那輕柔的春雨。
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