四年級(jí)作文【優(yōu)秀9篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
第一次升入中年級(jí)段教授語(yǔ)文，最讓我頭痛的應(yīng)該是作文教學(xué)�；叵肴昙�(jí)的第一節(jié)作文課，我是在聽完老教師的作文課后“照葫蘆畫瓢”給學(xué)生們上的。
一眨眼的功夫，一年過(guò)去了，在作文教學(xué)的道路上，我一直在摸索中成長(zhǎng)著。每當(dāng)看到學(xué)生拿起筆來(lái)，文思如泉地在作文紙上書寫著，我就特別欣慰；相反，學(xué)生如坐針氈，面對(duì)學(xué)生緊鎖的眉頭，苦思冥想就是不下筆的情景，我又是多么地?zé)o奈。幫學(xué)生修改作文時(shí)，有些學(xué)生一遍即成，有些學(xué)生重寫了兩三遍還沒(méi)定稿。為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢？我思前想后，覺(jué)得有以下幾個(gè)問(wèn)題。
一、學(xué)生無(wú)話可寫。這是因?yàn)閷W(xué)生閱歷不夠豐富，對(duì)生活和社會(huì)觀察不夠。這類學(xué)生往往不善于讀寫，對(duì)外界的認(rèn)知少就制約了他對(duì)事物的認(rèn)識(shí)層次。
二、也有學(xué)生寫作文時(shí)只是敷衍了事，不想多下功夫去推敲出很多生動(dòng)優(yōu)美的詞句。當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁磳懙娜绱酥虝r(shí)，回答竟是“不會(huì)寫�！�
就此，我覺(jué)得自己有一部分責(zé)任，怎樣才能讓他們樂(lè)寫善寫呢？我覺(jué)得可以這樣來(lái)做：
一、注重挖掘課文中的`習(xí)作資源，在練筆中感悟習(xí)作方法。
語(yǔ)文教材中其實(shí)也蘊(yùn)含著很多學(xué)生進(jìn)行仿寫訓(xùn)練的習(xí)作資源，如何充分發(fā)揮這一資源呢，就要看老師的引導(dǎo)。如果，我們能依托文本，適時(shí)進(jìn)行各種類型的小練筆，結(jié)合學(xué)生校內(nèi)外豐富多彩的生活，鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常記下自己的見(jiàn)聞和感受，在日常生活中靈活捕捉精彩的瞬間，日積月累，寫起來(lái)作文學(xué)生還會(huì)搜腸刮肚，無(wú)從下筆嗎？當(dāng)然，小練筆的形式有多種多樣，如寫讀后感，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)白、詳化、延伸等。
二、注重積累，解決“無(wú)米之炊”。
沒(méi)有“厚積”哪來(lái)的“薄發(fā)”？可見(jiàn)，作文也像語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀一樣需要積累，比如好詞、佳句、精彩片段等。如何積累呢？很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)，有了豐富的好詞佳句做鋪墊，學(xué)生寫起作文來(lái)就有詞可用、有話可說(shuō)。
除此之外，還要堅(jiān)持寫好日記。日記本會(huì)使學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn)，習(xí)作就是生活，可以自由選擇，寫自己關(guān)心的、相信的和想說(shuō)的話。當(dāng)生活豐富多彩了，習(xí)作中的精彩鏡頭也多了起來(lái)。
作文教學(xué)不是件容易的事，我必須不斷探索，在教學(xué)中獲得啟發(fā)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，方能于學(xué)生有所裨益。
四年級(jí)作文 篇2
我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開，車間車爆胎的牙刷帥哥。我的身材很高挑，很纖瘦，我是一名模特，還和張亮一起走過(guò)T臺(tái)呢。我穿著法國(guó)巴黎定制的西裝，顏色是綠白相間的，脖子旁邊還打著一個(gè)蝴蝶結(jié)呢，可帥氣了！
我的發(fā)型可是20xx年最流行的板刷頭呢!我的作用可多啦，都是有關(guān)牙齒的，有清新牙齒、清除蛀蟲、只要有我在一只蛀蟲都別想跨進(jìn)小主人的口里一步。一天清晨，我還在牙杯里呼呼大睡呢！突然小主人走過(guò)來(lái)咬了咬牙杯把我給吵醒了。取出我擠上了牙膏，小主人把我放入口中，我一進(jìn)入小主人的口中，一股惡臭撲面而來(lái)熏得我頭暈眼花。我突然發(fā)現(xiàn)小主人昨晚剩下的雞腿肉夾在牙縫里，沒(méi)多少時(shí)間我就把雞腿肉給清除干凈了。我正要撤退時(shí)，聽到一聲巨響原來(lái)是一只又黑又丑的`大蛀蟲正在咬要小主人的牙齒呢，它還得意洋洋地盯著我看。首先，我用“催淚彈”迷得他眼淚直流，然后，我就用“神龍擺尾”把它掃出了小主人的口中。
臨走之前還說(shuō)了一句：“我一定會(huì)回來(lái)的。”“耶，哪里有蟲掃哪里，so easy ,小主人你值得擁有我�！�
四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期六的早晨，爸爸媽媽帶我去獅子林玩。我看見(jiàn)第一個(gè)好看的東西是梅花展覽，梅花都種在盆子里，有紅的、粉的、綠的。接下來(lái)是太湖石，爸爸說(shuō)：“太湖石有一個(gè)一個(gè)的小洞洞，這些小洞洞是湖里面的水浪一直沖在石頭上形成的，有一個(gè)成語(yǔ)叫‘水滴石穿’。”我覺(jué)得這些小洞洞有點(diǎn)像馬蜂窩。然后，我們來(lái)到了一個(gè)叫獅子峰的地方，這里就是獅子林的名字來(lái)源地，從外地來(lái)的游客最多可以數(shù)出八只獅子，最后一只是整個(gè)假山也是一頭獅子。我們后來(lái)來(lái)到假山“迷宮”，在這里人們一直迷路。這里有一個(gè)機(jī)關(guān)，如果你往右走，你就一直往右走，往左走就一直往左走。
我們就往右走，走著走著就迷路了。在很久以前，乾隆皇帝也在這里迷路了，走不出來(lái)啦！就說(shuō)“真有趣！”后來(lái)官員們說(shuō)：“把‘有’字賜給我們吧。”皇帝一聽心中暗暗高興，他想：我把這“真趣”兩字給亭子做名字不是很好聽嗎？我們又來(lái)到了石舫，它是模仿北京頤和園的`石舫而造。
最后，我們來(lái)到了一條瀑布前，那里的水真清澈��！邊上的花花草草長(zhǎng)的非常茂盛。我覺(jué)得這個(gè)獅子林真是太有趣了！
四年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中，記載了不少微笑。有滿意的，有堅(jiān)強(qiáng)的，也有溫和的……然而，最令我記憶猶新的還是那一個(gè)溫暖的微笑。它如春天般的溫暖，融化了我心中冬天的寒冰。
記得那時(shí)，我才六歲。當(dāng)我在大廈中亂轉(zhuǎn)，想尋找媽媽時(shí)，沒(méi)人理會(huì)我。本想穿著那條薰衣草紫色長(zhǎng)裙，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)生日，卻讓別人認(rèn)為我是富家子女，在耍著小脾氣。我倦了，鼓起勇氣，怯怯地拉了拉一位婦女的衣袖：“阿……阿姨，我和媽媽走散了，您……您能不能借手機(jī)給我用……用呢？”阿姨皺了皺眉頭，很不情愿地伸出顫抖的手，遞過(guò)了手機(jī)。我欣喜若狂，也不顧阿姨那不耐煩的神情，剛想接過(guò)手機(jī)，手又縮了回去。我一愣，抬頭看了看阿姨。只見(jiàn)阿姨厲聲喝道：“你一個(gè)富家子弟，父母又怎么會(huì)舍得把你弄丟？”說(shuō)著還轉(zhuǎn)過(guò)身去小聲嘀咕：“這年頭，小小年紀(jì)就出來(lái)混的小騙子可真多！”說(shuō)罷，甩了甩棕色的'波浪卷發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的喉嚨澀澀的，鼻子也酸酸的。
我沒(méi)有放棄，一個(gè)挨一個(gè)的詢問(wèn)。臨近新年，大廈中人山人海，但我始終沒(méi)有收獲什么，有的，只是一抹帥氣的背影，或一雙白眼。我終于放棄了�？吭陂T邊，蜷縮成一個(gè)小球球，靜靜地抵抗著刺骨的寒風(fēng)，盼著，盼著，盼著媽媽快點(diǎn)找到我。腦袋越來(lái)越沉，頭不由自主一下一下地點(diǎn)著頭。我睡著了。夢(mèng)中，我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)迷宮。迷宮好大，我和媽媽走散了，再也找不到媽媽了……
“啊！”我驚叫一聲，從夢(mèng)中醒來(lái)。“小朋友，你醒了？你燒得很厲害，先休息一下吧！”一陣好聽的聲音把我從噩夢(mèng)后的恐慌拉了出來(lái)。我定睛一看，哇，好美麗的面孔�。∥铱粗俏唤憬�。興許是被我看得有些不自然，姐姐聳聳肩笑笑：“小朋友，快吃藥吧，開水快涼了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起床邊的藥丸和開水，仰頭咕咚咕咚地吞了下去。隨后，她又詢問(wèn)了媽媽的電話號(hào)碼，并給媽媽打了個(gè)電話。不一會(huì)兒，媽媽終于來(lái)了。我撲到媽媽懷里放聲大哭……
當(dāng)冬哥哥悄悄來(lái)到人間，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，依依不舍地向大樹媽媽告別，我就會(huì)想起她——一位素不相識(shí)的服務(wù)員姐姐。
四年級(jí)作文 篇5
《白鯨》這是一部不朽的美國(guó)名著，它深深地在我心里打下了一個(gè)讓我對(duì)這本書刻骨銘心的洞。
莫比·迪克是一只兇猛而狡詐的鯨魚，它縱使捕獵者失肢斷臂甚至船破人亡，成了捕獵者心中的惡魔。“裵廓德號(hào)”船長(zhǎng)亞哈被它咬掉了一條腿，他誓要找莫比·迪克報(bào)仇。
亞哈不顧船東的利益和水手的生命安全，獨(dú)行專斷，迫使水手和他作環(huán)球旅行。他一心搜捕莫比·迪克，將對(duì)它 的恨發(fā)泄在了水手身上，搞的'水手們支離破碎，人心渙散，潰不成軍。大副多次勸阻他，無(wú)濟(jì)于事，亞哈反而要槍斃他。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期困苦的海上生活，亞哈終于追上了莫比·迪克。水手們與它決斗，結(jié)果全軍覆沒(méi)。亞哈被弄聾弄瞎了。他氣憤地投出長(zhǎng)矛，與莫比·迪克同歸于盡了。以實(shí)瑪利活了下來(lái)，向人們講述這悲慘的故事……
作者根據(jù)親身經(jīng)歷，為我們描繪了19世紀(jì)初捕鯨者緊張、疲勞的海上生活，歌頌了英勇的捕鯨者與歷史悠久的捕鯨業(yè)。更重要的是，他寫出了一個(gè)偉大的人物——亞哈。表面冷酷兇狠的他，內(nèi)心卻是無(wú)比善良的。他的內(nèi)心世界是美好的。臨死前，他最后一句話就是：“你這個(gè)殺人不眨眼的惡魔，我要為我的兄弟、同胞報(bào)仇！”
《白鯨》因?yàn)槌翋灪涂菰锒蝗藗兣懦猓钡?0世紀(jì)20——30年代才被認(rèn)可。這時(shí)，作者已撒手人世了……
四年級(jí)作文 篇6
“嘩啦啦”的下雨聲一陣陣傳來(lái)，外面下起了傾盆大雨，時(shí)不時(shí)的還響起陣陣的雷聲。地面上很快就積滿了雨水，道路上的流水淹沒(méi)了路面，大人們的腳都浸在水中。終于等到了放學(xué)，同學(xué)們站在學(xué)校的大門口不知所措。今天我值日，學(xué)校候車臺(tái)前面搭起了帳篷。到了發(fā)車時(shí)間，孩子們都把書包頂在頭上。我在心里想：“多可憐的孩子們啊！連一把雨傘都沒(méi)有�！�
就在此時(shí)此刻，奇跡出現(xiàn)了，一排家長(zhǎng)不約而同地把雨傘舉在了孩子們的.頭上，家長(zhǎng)們給孩子們搭建了一個(gè)條約長(zhǎng)五十米的“長(zhǎng)廊”，密密麻麻的，生怕孩子們淋到一滴雨。我驚訝得目瞪口呆，人們又不約而同地鼓起掌來(lái)，大聲的叫了起來(lái)：“太棒了！”，“我們的孩子們不會(huì)淋到雨了！”……，這時(shí)，我的心里感到一股暖流在涌動(dòng)著，眼眶里也漸漸地濕潤(rùn)了。雖然雨還在下著，我的心里不再害怕，在五顏六色的一把把雨傘下，我們像快樂(lè)的小蘑菇綻放著笑臉。
一連下來(lái)，孩子們得到了冬雨中意外的溫暖，家長(zhǎng)們的行動(dòng)告訴我們，只要有了愛(ài)心和切實(shí)的行動(dòng)，寒冷的日子里也有暖意在撫慰著我們。一把把雨傘構(gòu)成的彩色“長(zhǎng)廊”連接著校車的車門，也連接著家長(zhǎng)們溫暖而又善良的心。
四年級(jí)作文 篇7
我們離開了蘇州去了常州，常州有個(gè)中華恐龍園，我們?cè)诰W(wǎng)上坎了恐龍園在幾點(diǎn)門口和幾點(diǎn)關(guān)門，上午9點(diǎn)門口，下午5點(diǎn)關(guān)門，還在網(wǎng)上買了票。明天只要用手機(jī)刷一下就能進(jìn)來(lái)，這是我看見(jiàn)的最先進(jìn)設(shè)備的.“票”。
大年初四我們轉(zhuǎn)入了恐龍園，那里是一個(gè)游樂(lè)園，全都是以恐龍為主題，就看起來(lái)進(jìn)了恐龍世界一樣。人非常多爸爸叫我們快點(diǎn)跑完進(jìn)來(lái)，這樣我們能排在第一個(gè)，節(jié)約時(shí)間，效率最大化。可是每個(gè)項(xiàng)目都有對(duì)外開放時(shí)間，因?yàn)槿诉^(guò)于我們還是要等，嘆！
真是浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間呀！
那里有非常多的項(xiàng)目，有金剛、翼飛來(lái)沖天、通天塔、魔幻屋又名鬼屋、水火動(dòng)力、游戲廳、炫動(dòng)風(fēng)車、······等等，我差不多全都玩游戲了，我實(shí)在是水火動(dòng)力比較性刺激。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目對(duì)體重拒絕非常賢，一定要超過(guò)1.5米。最可怕是鬼屋了，只要你一不小心鬼就不會(huì)來(lái)嚇你。雖然告訴是人反串的，但是還是不會(huì)讓我們嚇一大跳，一個(gè)人還真不敢回頭。
這一次去恐龍園，還是去年的廣州冷笑話，因?yàn)閺V州那里有三個(gè)過(guò)山車而這里只有2個(gè)，而且還要排隊(duì)，廣州那里將近三四分鐘就可以了，效率高。從恐龍園出來(lái)，我們整理好行李，駕車離開了常州，晚上要住在南京城，拜拜了常州。
四年級(jí)作文 篇8
冬，它獨(dú)特，它美麗，它迷人。
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了，迎來(lái)了冬姑娘。冬姑娘渾身散發(fā)著高傲，它冷漠，對(duì)人毫不留情。
冬姑娘的風(fēng)，是冷酷的。它不像春風(fēng)那樣溫暖；不像夏風(fēng)那樣火熱；也不像秋風(fēng)那樣涼爽。冬姑娘的風(fēng)，帶給了我們無(wú)限的寒冷。
冬，它雖寒冷，但也有美麗之處。
冬雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)。落到地上，以少積多，最后變成了厚厚的雪地。雪停了，人們走在厚厚的雪地上，“吱、吱、吱——”的腳步聲傳到耳邊。再一聽，怎么會(huì)有歡笑聲？走過(guò)去，望了望。哦！原來(lái)一些小孩子在快樂(lè)地打雪仗��！
冬，還給了我們大家免費(fèi)的窗花。這窗花是透明的.，用手一碰就碎。但是，比任何一個(gè)手工制作的窗花都要精美，難度都要深。在屋子里一看，那窗花煞是好看！可真是令我們撿了一個(gè)大便宜。
冬的大霧，也是令人猜不透的。清晨，走在大街上，目視前方，你看不見(jiàn)任何東西，只能到看那模模糊糊的一片。就如來(lái)到了仙境一般，令你忘記自己在干什么。
冬，是冷漠的。它令我揣摩不透，冬，到底還有多少秘密呢？冬，到底還要帶給我們多少禮物呢？
冬，我愛(ài)你！愛(ài)你的迷人！也愛(ài)你的冷漠！
四年級(jí)作文 篇9
今天，我看了一部電影，名字叫《夢(mèng)想飛馳》，這部書講的是小女孩凱爾和賽馬桑婭的故事。
凱爾的父親是一名在馬場(chǎng)工作的人，他負(fù)責(zé)訓(xùn)練和照顧馬。有一次，塔里克。阿巴爾到馬場(chǎng)來(lái)挑能跑過(guò)他弟弟的馬的馬，他選了桑婭，但凱爾的父親確認(rèn)為挑選的這匹馬今天不是和參加比賽，塔里爾堅(jiān)持選擇桑婭，父親只好依他去做了。但比賽過(guò)程中，馬摔了一跤，把骨頭摔壞了，老板就想殺了它。這時(shí)，凱爾的父親辭了職，并把馬帶了回去�；丶液�，凱爾的父親為馬做了個(gè)能幫它站立起來(lái)的.裝置，讓馬能夠“站立”，希望它能適應(yīng)，重新站立起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)凱爾一家的細(xì)心照顧，桑婭又重新站起來(lái)了，但它卻無(wú)法生育后代了，這讓凱爾的父親無(wú)法掙錢。盡管這樣，凱爾一家也沒(méi)有放棄桑婭，有一次意外的機(jī)會(huì)，大家讓桑婭重新比賽，最后，桑婭還得到了第一名呢。
看的過(guò)程中，我很佩服凱爾和桑婭之間的感情，凱爾每天都會(huì)偷偷跑下來(lái)看桑婭，還會(huì)給它喂雪糕吃，而桑婭能走路后也經(jīng)常陪凱爾玩，她們之間的感情可真好啊！
最讓我感動(dòng)的是比賽勝利的那部分，比賽勝利了，凱爾高興的尖叫起來(lái)，父親高興的也歡呼起來(lái)，她母親和她的爺爺擁抱在一起，桑婭回來(lái)時(shí)，凱爾還抱了它，當(dāng)時(shí)，所有人都無(wú)比的激動(dòng)。
這部電影告訴我們：當(dāng)以幫助了別人，別人也同樣會(huì)回報(bào)你。對(duì)待動(dòng)物也一樣，不要因?yàn)闀簳r(shí)的無(wú)用，而永遠(yuǎn)的放棄它們。
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