四年級的作文6篇(精)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
墻角的那棵黃花草是我跑操時看到的，很平常，很樸素。以至于我都震驚了，不就是一棵草嗎？干嗎長這么高呢？
那次，我第一回遇見樸實的它，它長得好高好高。我新奇又驚訝：小草居然長得和人差不多高！再看看四周的黃花草，好小，好迷你。草哇，你為何長得如此高？僅僅為了開花結(jié)果嗎？
第二回與它打招呼，是在幾天后。是的，它變了，它長了，開花了！胖乎乎的花苞綻開了，一朵朵金色的希望之花點亮在枝頭，那么小，卻那么生機勃勃。金黃的希望染到枝葉上，染到校園里，更染到我心中……
可第三回，它變了，又變了，長高了，卻枯了�；▋旱蛄懔�，一片又一片花朵齊刷刷地落在地上，毫無生機。莖沒了以往翠綠的光澤，葉子也打起卷兒。我痛惜那不復存在的生機，靜靜地帶隊離開了。
第四回，草兒的發(fā)展超出了我的想象——它消失了！孤零零地只留下一根烏綠的梗，在呼嘯的寒風中挺著，堅強地挺著……
我抬頭望去，一個女孩正拿著那黃花草嬉笑。我悲憤、恨怒，想上去把小女孩扇一記耳光，但我不能。看著那無助的草兒，孤獨地躺在花壇邊，我想把它送回梗上，但我不行。悲哀、無助兩種心情交織在我心中，不斷地搖著、晃著，搖著、晃著……
第五回，我懷著低落的'心情看向那梗。突然，一抹鮮綠映入眼簾。我驚異了，一顆好小、好綠、好有生機的草芽正在寒風中搖著。梗，為此好像被染綠了。我太驚訝了，感嘆生命的強大。一下子，好像什么都想通了：長高的草，為了更美的生命；小花，為了新的生命；芽兒，為了更強的生命……
感謝黃花草，給了我生命的啟示，給了我新的生命的認識。至今，我還記得——
墻角的那棵黃花草。
四年級的作文 篇2
每當我看見書桌上的計算器，我就會想到一個計算工具—算盤。
你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的算盤越來越少了，只能在藥店和電視劇里，還有回憶里才能找到。也許有人會問：“為什么算盤在歷史的舞臺上持續(xù)了一千多年，卻被一個發(fā)明出來不到三百年的計算器打敗了？”其實答案十分簡單，因為計算器算出來的'答案十分準確，而且十分輕巧，方便攜帶，不過話說回來，計算器的發(fā)明是離不開算盤的，計算器的發(fā)明者法國科學家帕斯卡引用算盤的原理，于1642年發(fā)明的機械式計算器。
雖然計算器非常實用，可是它也有美中不足的地方，社會上還有許多老人跟不上時代的步伐，不會應用。
以前常常聽奶奶說算盤是國粹，在奶奶小的時候經(jīng)過賬房都會從房間里傳來敲算盤的嗒嗒聲，那聲音就像一首首動聽的音符，只可惜我是無法感受到的，我發(fā)現(xiàn)科技發(fā)達了社會進步了，但是一些傳統(tǒng)的，曾經(jīng)伴隨好幾輩人的生活工具陸續(xù)退出歷史的舞臺，若干年以后只能在博物館里才能見到它們的身影，算盤也是其中之一，也許這也是順應時代變化的潮流。
四年級的作文 篇3
近幾天，我讀完了一本有趣的書《查理的巧克力工廠》。
在查理生活的小鎮(zhèn)上有全世界最大的巧克力工廠，工廠十分神秘，大門緊鎖，從來沒有人從大門進去或出來過，有一天工廠的主人威利旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請五位幸運的孩子參觀巧克力工廠，全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機會。前提是得到藏在包裝紙里的金獎券。查理生活的家庭非常貧困，每次過生日才能吃一塊旺卡巧克力，但今年過生日，查理沒能找到金獎券。有一天，查理用在路上撿到的錢找到了第五張金獎券，成為了以為幸運兒。參觀工廠的過程是一次奇特的'經(jīng)歷。每個參觀者都感到無限的著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。在參觀過程中，奧古斯塔斯.格魯普因為貪吃掉到了巧克力河里；維奧莉特.博雪加因為太愛吃口香糖全身變成了紫色。他們又來到果仁巧克力車間，這里有很多松鼠，維魯卡.索卡特要一只松鼠，應為他的爸爸媽媽太縱容他，所以被松鼠弄到了垃圾槽里，他們乘坐電梯，來到了電視巧克力車間，因為邁克.蒂維太愛看電視，變成了一個小矮人，最后只剩下查理了。最不可思議的是查理成了巧克力工廠的繼承者�？戳诉@本書，我懂得了要改正我們自身的壞習慣。
四年級的作文 篇4
我的電腦是爸爸買的，現(xiàn)在已經(jīng)有四年的歷史了。
電腦穿著黑色的外衣。配置高端，功能強大，帶有顯示器，主機是由一個黑色的鼠標控制著，還有兩個小音響，一個鍵盤，還有一個鏈接WIFI的路由器。
我的電腦媽媽用的最多。媽媽用電腦大部分是用來購物，我寫作業(yè)的時候，就聽見媽媽說：“老公，這件衣服不錯，哎對，我的化妝品全用完了，再買一套吧！”媽媽有的時候也看電影，或聊天。
爸爸用電腦就玩點兒游戲，看看視頻，一般都是足球聯(lián)賽，有時候也會上網(wǎng)查資料，聊天。有一次爸爸在于二伯視頻聊天，我悄悄地走到爸爸 椅子的后面，忽然一站，再一蹲。這時聽見二伯說：“忠良，你后面是誰呀？”我爸頭也不轉(zhuǎn)說了一句：“后面是一個大衣柜�！倍终f：“后面有一個人�！卑职忠换仡^看見了我。笑了笑，說：“我只是看這視頻可以看得清楚嗎，能把人和衣柜分清嗎！”我在心里贊嘆道；現(xiàn)在的'科技真先進，通過電腦可以把對方看的一清二楚。電腦對我的作用更大，我查查資料，百度解疑惑，寫博文，有時還和同學聊聊天，和同學約好一起玩游戲，玩CF，穿越火線等。
我的電腦功不可沒，伴我家走過了許多幸福的時光，我要愛惜我的電腦，讓它的壽命更長。
四年級的作文 篇5
我有一個充滿魅力的校園，這里承載著我美麗的夢想，這里回憶著我每年的樂趣。校園是我成長的地方，我愛我的校園。
我們學校到處充滿著智慧。你瞧，圍墻上的“美文化，美心靈”、“經(jīng)典滋潤心靈，書香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛讀書的書香少年。走進校門，首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心，安全行動手中行”。教學樓上的“博學篤行，明理至善”是我們的辦學理念。我們的教學樓一共有四層，一二層是教室，三四層是功能室。我們的教室有電子白板，有投影。老師用多媒體輔助課堂，我們在教室里就可以欣賞祖國的大好河山。我們每個班都有圖書角，小小的圖書角承載了我們愛讀書的夢。
走出教室，墻上的`弟子規(guī)教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�。你瞧，鮮艷的五星紅旗迎風飄蕩。我在心中暗想：我一定要好好學習，為中華之崛起而讀書。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，隨處可以聽到班里朗朗的讀書聲。陽光照進孩子們的臉上，別提有多愜意了。下課了，我們可以在操場上盡情地玩耍，有跳繩的，有踢毽子的，有丟沙包的，還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩，而我的單腳跳、雙腳跳都是數(shù)一數(shù)二的，我為我自己感到驕傲。
我愛我的校園，一個充滿愛充滿智慧的大家庭。
四年級的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都會有一個果蔬園，而我家也不例外，下面我就向大家介紹一下吧！
我家的果蔬園非常大，園子四周種上果樹，中間種菜。
在春天到來的時候，我們把蔬菜的種子撒在土里，經(jīng)常給它澆澆水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就從地下冒了出來，嫩嫩的.、小小的，十分的可愛。
這時，園子四周的果樹慢慢地就開花了，開出的花，有紅的、白的、粉的……五顏六色的，把果蔬園都裝扮成了一個美麗的花園。過了一段時間，花凋謝了，長出了一個個小小的果實。而我就開始等待著它的成熟。
秋天，果蔬都熟了，紅紅的果實，綠綠的菜。農(nóng)民們把它們都裝進了箱子里，等待著商人來購買。而每個果蔬都實現(xiàn)了自己的價值，給農(nóng)民帶來了收入。
冬天，果蔬園里堆滿了雪，我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗，玩得特別開心。樹上的雪，毛茸茸、蓬松松的，把枝子都壓彎了。
我非常喜歡家鄉(xiāng)的果蔬園，真希望自己就是一棵果樹呀！
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