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        • 四年級的作文

          時間:2024-11-13 10:09:24 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文5篇(薦)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級的作文5篇(薦)

          四年級的作文 篇1

            明媚的春天來了,我就會想到,花開了,草綠了,湖水變清了,天變藍(lán)了,風(fēng)箏飛上藍(lán)天了!

            我覺得實驗小學(xué)那里太美了,小草嫩綠嫩綠的,好美麗!

            有一次,我在我的干弟弟——吳俊杰家小區(qū)的廣場上,看見有人放風(fēng)箏,風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)箏越飛越高,太陽暖暖地照在身上,我覺得,春天真的來了!我發(fā)現(xiàn)小鳥兒從南方飛回來了,說明春天來了,我發(fā)現(xiàn)我家養(yǎng)的小倉鼠變得活潑了,說明春天來了,我發(fā)現(xiàn)龍年已過,蛇年已來,我祝老師們,同學(xué)們新年好!

            春天的'我出生的日子,再過幾天,我的生日就要到了。我的生日同時也是田澤坤的生日。因為我們倆是一個班的,也是同一天生的,所以我們倆就會都很開心,我喜歡春天!

            我喜歡春天,因為它明媚!因為它有著一家人的笑容,因為它有我和田澤坤的生日,所以我喜歡春天!

          四年級的作文 篇2

            自從小黑和小紅魚們嚇跑了大虎頭鯊,小黑可高興了!因為,它即將成為小紅魚家族的新一代族長,在這時候,小紅魚們并不知道一場巨大的災(zāi)難即將面臨。

            在虎頭鯊的皇宮里,那群被黑眼睛的大紅魚嚇跑的虎頭鯊,正在向虎頭鯊國王述說著,聽了虎頭鯊的述說,國王可急了,趕緊找來它的五虎上將商量對策,五虎上將都說派偵查員調(diào)查清楚。國王立即下達(dá)命令,派偵查員去調(diào)查黑眼睛的大紅魚。

            就在這天,虎頭鯊偵查員偷偷摸摸地來到小紅魚附件,躲在珊瑚群的后面,緊盯著小紅魚們,小黑和小紅魚們正在開心地玩耍。突然,小黑發(fā)現(xiàn)珊瑚群的后面露出一條大虎鯊的尾巴,趕緊大叫起來:“虎頭鯊來了!虎頭來了!大家趕快排好隊形,啟動以及防御措施!”虎頭鯊看見剛才的小紅魚,瞬間就變成了黑眼睛的`大紅魚。這下,虎頭鯊終于明白了。它火速趕回皇宮向國王報告。國王知道了小紅魚的秘密,心花怒放,趕緊調(diào)集全體虎頭鯊,全力工大小紅魚家族。

            在小紅魚家族中,只有小黑知道虎頭鯊已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。小黑緊急召集所有的小紅魚,一起想辦法。小紅魚們想來想去都沒更好的辦法,忽然,小黑說:“有了!有了!”小黑讓小紅魚們一起去找海龜、水母和電鰻幫忙。好不容易找到了它們,它們也很樂意幫助小紅魚。在虎頭鯊向小紅魚開戰(zhàn)的那一天,小黑早已作好了充分的準(zhǔn)備。

            虎頭鯊國王帶領(lǐng)浩浩蕩蕩的十萬大軍氣勢洶洶地殺了過來,恨不得一口就把所有的小紅魚全部都吃掉?墒牵F(xiàn)在的黑眼睛大紅魚已經(jīng)不是從前的了,它的肚子是海龜,嘴巴是水母,尾巴是電鰻,虎頭鯊國王帶兵沖了過來,接著又沖向小紅魚的肚子,又被海龜撞暈了,國王沒有辦法,又去攻擊小紅魚的尾巴,結(jié)果被電鰻給電死了?匆妵跛懒,所有的虎頭鯊落荒而逃。小黑再次用智慧戰(zhàn)勝了虎頭鯊。

            從此,大虎頭鯊再也不敢欺負(fù)小紅魚了。它們天各一方,享受著大海洋帶給它們的幸福生活。

          四年級的作文 篇3

            窗外的雨聲不斷傳來,如歌般在唱;如詩般細(xì)膩;好似行云流水,給人無比清新的感覺。好像想起了什么?

            周末的午后,捧一卷雜文正想小讀,耳畔有風(fēng),拂起書頁一陣翻動,風(fēng)過處,迎面潮濕,觸鼻清新,隱約間,似有一陣輕微的淅瀝敲在窗上,纖細(xì)的'幾乎不察,卻牽動了我的某根神經(jīng),不由踱步窗前,向外張望,窗外已是一片迷離,綿綿的雨猶如細(xì)絲,在天地間織成一張網(wǎng),網(wǎng)迷蒙而不真實,迷蒙如醉。想來遠(yuǎn)方的人向這邊張望時,小樓必也籠罩在這張細(xì)密纏綿的網(wǎng)中。山水淋漓,小樓佇立,中國水墨畫豈非一貫喜歡臨摹此景?

            入夜,躺在床上合目未眠,窗外雨聲密了,沙沙的,打在枝頭,打在屋檐,打在小樓庭院的青石地板。午后的雨聲如同輕音樂,細(xì)微而生動,此刻的雨聲仿佛節(jié)章樂譜,和緩而流暢,有風(fēng)聲低嘯而過,帶來一陣密集的雨,又似琵琶聲聲催人行。小樓是復(fù)古的木結(jié)構(gòu),黛瓦飛檐,木鏤門窗,雨點打在屋瓦上,鏗鏗鏘鏹,古時人們豈非也用過青瓦做樂器,敲擊間獨生韻味。雨水順著瓦槽與屋檐潺潺而下,可以想見小樓就如一層水簾,無數(shù)條細(xì)流吹注而下,如同一道道小飛瀑,匯入檐下的排雨渠,像一條小小的護城河,輕淌著,訴說著,歡笑著……雨點打擊在窗玻璃上,發(fā)出“叮!甭,如同揚琴擊樂,清脆悅耳,雨點擊在單木窗欞上,沉悶的“篤篤”聲,如同小鼓節(jié)拍,時而慢打,時而快拍……所有的音樂交織在一起,猶如一曲交響樂,琳琳瑯瑯,錚錚淙淙,聽那雨聲如歌滴落。

          四年級的作文 篇4

            老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露。我的語文老師胡老師,就是這樣一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。雖然她只是一名極其普通的老師,但是在我心中她卻是最值得我敬佩的老師。

            胡老師的身材苗條,有著令人羨慕的小蠻腰,頭發(fā)多得像一條黑色的`瀑布從頭上垂下來。更令人難忘的是她那雙“會說話”的眼睛,只要某個同學(xué)不認(rèn)真,胡老師就會用眼神提醒他,那個同學(xué)就會乖乖地認(rèn)真聽講了。

            胡老師不但長得美,而且心靈更美呢!

            胡老師很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。無論是哪個同學(xué)的作業(yè)不會做,去問胡老師,胡老師總會放下手中的工作,耐心地教導(dǎo)他,告訴他做題的方法,如果他還是不會,胡老師會不勝其煩地再重復(fù)一遍,直到他聽懂為止。

            胡老師不但關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且對工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)。上課時,胡老師總是繪聲繪色地給我們講課。我感覺自己就是課文中的主人公,隨著主人公一起笑、一起哭、一起開心、一起難過……每次上完課,都會覺得回味無窮。而胡老師一節(jié)課下來,往往會汗流浹背。下課時,同學(xué)們都在盡情地玩耍,而胡老師卻在認(rèn)真地為同學(xué)們批改作業(yè);在午休時,同學(xué)們都回家睡午覺了,而胡老師仍然在仔細(xì)地批改作業(yè);放學(xué)了,同學(xué)們都早已背上書包高高興興地回家了,而胡老師卻在精心地為我們準(zhǔn)備著明天上課要用的課件。

            老師!您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實!您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師!

          四年級的作文 篇5

            我要感謝我的媽媽,因為我的媽媽給了我生命,辛勤的教育我,讓我歡樂的成長。我就像一顆小草,媽媽就像一片肥沃的土地,讓我快樂的生長。我就像一只活潑的小鳥,媽媽就像一片生機的藍(lán)天,讓我自由的飛翔。總而言之,媽媽的恩情是無盡的,媽媽的.關(guān)心是無限的。

            一天,媽媽吃中飯時,見我在菜里面左一挑、右一叉,媽媽就在“雞大腿”里挑出了只剩下一個的雞大腿到我碗里,我樂了,便津津有味地把雞大腿吃下了肚子里。

            有一次,夜深寧靜的時候,伸手不見五指,大街小巷里,乎沒有一個人在公路上徘徊。我睡覺時,被子被我一不小心弄下了地,媽媽卻靜悄悄地走到了我的房間,輕輕地將地上的被子拾了起來,又小心地蓋在了我的身子上。之后又走出我的房間,關(guān)上了我的房門,很輕,幾乎聽不見。那一瞬間,我感到無比溫暖。雖然,這都是一些微不足道的小事兒。但是,這些事情都反映著媽媽對我至高無上的恩愛。

            母愛,是個普通的詞,但是它反映著母親的偉大。我以后一定好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大回報你。

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