四年級(jí)的作文精品[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

　　清晨，我拉開窗簾，看見了外面美麗的雪景。

　　我看到了天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。我覺得外面的雪景太美了，就拎著小桶出去玩雪了。

　　出了家門，我看見眼前一片雪白。有一棵很高很高的松樹，它的頂端有一大團(tuán)雪，好像頂著一把白雨傘，好看極了。門前的一棵小松樹上，鋪滿了雪，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

　　微風(fēng)一吹，滿樹的`雪都紛紛飄落到了地上，松樹的棉被沒了，它覺得格外的冷。門前的一棵桃樹，它的葉子全掉了，但是它樹上的雪像一朵朵白色的小花，顯得格外美麗。還有萬(wàn)年青上散滿了雪，像一個(gè)大雪球一樣，飄亮極了。外面還有兩個(gè)小朋友在玩雪，他們一個(gè)打雪，一個(gè)在旁邊看，他們玩得可開心了。

　　我拿著小桶把樹上的雪全打在小桶里，等小桶裝滿了，我就把小桶里的雪扣在地上，就形成了一個(gè)個(gè)小臺(tái)，然后我就用腳踩上去，把一個(gè)個(gè)小臺(tái)全踩塌了，我覺得真有趣。下雪真好，我們可以玩雪，還可以看雪景，我喜歡下雪。

四年級(jí)的作文 篇2

　　已是晚春的深夜，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我的心也猶如那下雨時(shí)的天，那般煩悶燥熱。一抬頭，不經(jīng)意間看到了掛在衣架上的布袋，慢慢地，陷入了深深地回憶

　　這個(gè)略顯老舊的布袋是表叔四年前從香港帶來的，當(dāng)時(shí)一收到這個(gè)禮物，我欣喜不已，常常愛不釋手地拿出來玩弄，在朋友同學(xué)面前炫耀。當(dāng)然他們也十分羨慕我有一個(gè)能像圣誕老人一樣帶來禮物的香港表叔！

　　表叔對(duì)我縱然慷慨大方，但他對(duì)我的教育也十分重視。那時(shí)，他住在我們家，每天傍晚就會(huì)犧牲很多休息時(shí)間跟我講一些名人志士成材的典故，我也是全神貫注地聽著，不時(shí)還默默地思考著，漸漸地我從中學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。表叔本來打算在我們家呆三個(gè)星期，但由于突然接到重要的工作，就急急忙忙地趕回了香港。他臨走的那天，我還在學(xué)校上課，直到放學(xué)回家后，我才知道他回去了，我不免非常焦急和失落，直埋怨表叔沒有跟我道別就匆匆離開

　　我若有所失地走到桌前，徑自地坐下，忽然，我看到桌上有一封信，很厚，我匆匆地拆開，是表叔的字跡，在信中，他向我解釋了他的'不辭而別，但他說他還會(huì)親自來看我，并鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，希望我以后能去香港讀大學(xué)看完信后，一切失落感已不復(fù)存在！我的心里不禁泛起了一絲思念，對(duì)表叔的無(wú)限崇敬與想念

　　刷刷刷窗外的雨越下越大，把我從無(wú)限沉思中沖醒，我又看了看靜靜地掛在架上的布袋，腦海中又出現(xiàn)了表叔的模樣

　　難忘的布袋，難忘的叔侄情！

四年級(jí)的作文 篇3

　　夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個(gè)更富有詩(shī)情畫意的地方。

　　葵園位于無(wú)錫羊尖鎮(zhèn)，是一個(gè)以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里，想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時(shí)，大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間，一個(gè)清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾只蜻蜓停在上面休息。接著，我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國(guó)旗時(shí)同學(xué)們瞻仰國(guó)旗一樣，昂首挺胸望著太陽(yáng)。再靠近些仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個(gè)大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠桿，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個(gè)笑臉，幾萬(wàn)株向日葵就形成了一個(gè)歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去，忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵，心想：現(xiàn)在的.新品種怎么這么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一個(gè)大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗，甜甜的，嫩嫩的。

　　向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩(shī)人蘇軾寫過“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。

　　一天的游園結(jié)束了，我們坐上車，漸漸走遠(yuǎn)，那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。

四年級(jí)的作文 篇4

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的物品——檀香。

　　放學(xué)回家，我驚奇地看見了桌子上有兩個(gè)瓶子，裝滿了水滴形狀的物品。旁邊有一個(gè)很特別的擺件，由幾片筑制的荷葉組成，下面還有一個(gè)小和尚，他盤坐著腿，一手托著腮幫，正笑咪咪的看著我呢。

　　我問爸爸：“瓶子里那水滴形狀的物品是什么呀？”“那是檀香�！卑职终f�！澳撬�又有什么用處呢？”待會(huì)兒你就知道了�！卑职止首魃衩氐卣f。

　　接著，爸爸取出一粒檀香，用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在了頂端的荷花中央，我好奇地睜大了眼睛。忽然，一股清香撲鼻而來，隨即整個(gè)屋子里都香氣彌漫了。只見一絲絲青煙從一片荷葉流到另一片荷葉上，然后又順著荷葉悄無(wú)聲息地流淌到荷花池里。一陣微風(fēng)吹來，又升到空中消失不見了。好似高山流水，又如仙境一般，使我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`詩(shī)句。當(dāng)荷葉里青煙盛滿后便會(huì)流到荷花池里，荷花池中的小和尚也被縹緲的青煙環(huán)繞了。那些煙霧好像在同小和尚嬉戲玩耍，一會(huì)兒在他頭頂盤旋，一會(huì)兒在他合成雙手的指尖繚繞，一會(huì)兒又從他的鼻孔鉆進(jìn)去，然后又從耳朵里鉆出來，真是太有趣了！小和尚上面和兩旁碧綠的荷葉，在飄渺的煙霧中伴隨著微風(fēng)在搖曳著、舞動(dòng)著，美妙極了！

　　檀香燃盡了，最后一絲青煙也去了，可我依然沉醉在美妙的仙境中……

四年級(jí)的作文 篇5

　　春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。

　　瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的.浪花。

　　沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來，打呵欠，伸了個(gè)懶腰說：“啊，春天終于來了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。

　　公園里，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，引來了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來采蜜，穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。

　　放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙耕田，插秧，翻土……

　　啊！春天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。

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