四年級作文【匯總5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
很久很久以前,海豚界曾經(jīng)發(fā)生過一起大戰(zhàn)爭。北海豚國無意間侵犯了南海豚國的一名剛剛出生的天子。從此,兩國便開始爭論不休,南海豚國甚至想霸占北海豚國。此事傳到了海豚檢查國務院的主干部長帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇的耳朵里,帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇大怒,立即把南北國的大師長、國長,還有管理局主科長叫到身旁,他先問管理局主科長:“你是怎么管理北南兩國的,怎么會發(fā)生此事,除非你是獨自逍遙去了吧!迸了宫攣。會爾旦。恩奇連氣都不喘就問各國的國長和大師長:“你們都已經(jīng)老了,管理國家的經(jīng)驗也多了,為什么就不能好好看守自己的崗位呢,我告訴你們,在三天之內,必須解決此事,要不然,別怪我休了你們!闭f完便迢迢離去。
他走后,南海豚國和北海豚國還是一直在爭論不休,不久就引發(fā)了大戰(zhàn)爭,當然肯定是南海豚國勢力比較大,所以,北海豚國傷亡不計其數(shù)。在救助傷員的時候,北海豚國共產(chǎn)小海豚團的`隊長小妮子看到這么多的傷員,留下了眼淚,它下定決心,我一定要為我的國家報仇雪恨,小妮子的槍法很準,一連就打了好多南海豚兵,可是在一次它攻打敵人的時候,不幸犧牲了,海豚界董事長斯里蘭卡終于明白了事情的原委,大力支持北海豚國,最終把南海豚國消滅,不久,北海豚國的國長懇求政府:“您大人有大量,求求您為此戰(zhàn)中犧牲的我國的共產(chǎn)小海豚團的隊長小妮子刻一尊紀念碑吧!闭(jīng)過再三會議,終于答應了它們的請求,在北海豚中心廣場的中央臺上刻了一尊,就是為了紀念這位為國犧牲的小烈士。
四年級作文 篇2
去年冬天寒風呼呼地來回奔跑,不時發(fā)出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來,雪花落在小學生的臉上,頓時冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚揚的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學走在路上看見一個低年級的小妹妹一個人撐著傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時后面沖出一位大哥哥把她扶了起來,輕輕地問小妹妹:“摔壞了沒有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有,沒有。"大哥哥又問:“你家里人呢?怎么沒來接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著說:“我媽媽開會了,不來接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完,大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的.,身子一抖一抖的,我看見心里一陣陣的痛,內疚的很。
原來我們身邊細微的事就能表現(xiàn)美,可是我們根本就沒有留心觀察過,原來得美就在我們身邊,不是美少,而是沒有多少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
四年級作文 篇3
在游覽“圣彼得堡”第三天,我們去了“葉宮”。有人會問葉宮是什么,葉宮就是葉卡捷琳娜的宮殿,所以我們去參觀的就是葉卡捷琳娜的宮殿。
首先,導游先給我們介紹了葉宮的來歷:這座宮殿是葉卡捷琳娜宮,可是等葉卡捷琳娜女皇去世后,就把這座宮殿留給她的女兒伊麗莎白女皇,伊麗莎白女皇得到宮殿后,把宮殿重新改建了一下?催@藍色的墻壁!這白色的窗戶!這黃色的紫金做的`雕塑和圓頂!代表俄羅斯人的白皮膚、藍眼睛和黃頭發(fā)。這種裝修使葉宮公家光彩奪目、富麗堂皇,成了俄羅斯最宏偉的宮殿之一。然后給我們一些時間自由活動,我們一起進宮,哪里的觀景臺不錯,花園也不賴。
接下來我們一起進入了宮殿,導游還給我們發(fā)了耳機。我們先進入了最高貴的金色舞廳,一進去就讓我們目瞪口呆。哇!四周都鑲滿了紫金,此時我們立刻跑上去找好照相的位置,開始啟動照相模式?梢悦總廳都會有一個老大媽,她們個個都很兇,她們專門揪那些用閃光燈拍照的、超過紅線欄……
走進下一個大廳,下一個廳是綠色廳,這是開會專門的餐廳,上面的餐具和中國的餐具不一樣,因為他們吃的是俄餐,分沙拉、湯、主菜和甜點一人一份,而我們中餐是大家一起吃。下一個是中國廳,那里有青花瓷,像清明上河圖的畫許多人都在拍照,“大家快來看左邊”導游說道只不過是一副象棋一邊紅一邊白,可是導游說要仔細看原來是中國的古代在皇宮里的人物。聽這么一說紅色的棋子是紅珊瑚做的,白色的棋子是象牙做的,我這才明白。但最讓我難忘的是琥珀宮。左右都是用琥珀做的畫。又有人會問這么多琥珀怎么粘上去?原來琥珀后面有一層木板,把木板和琥珀粘在一起就好了。我們好想拍照可是不能拍。我們只能出來拍。可是有人拍照被巡邏老大媽發(fā)現(xiàn)了被阻止,還好我們沒被發(fā)現(xiàn)。
伊麗莎白女皇真厲害,能做出這么好的宮殿真令人驚訝。
四年級作文 篇4
秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天高云淡,秋高氣爽。
快看,那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭著要人們去摘呢!
秋風輕輕吹過,銀杏樹、楓樹的葉子,飄落了下來,有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來,還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!
還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭,好象在說:“秋天來了,秋天來了!我們換上新衣服啦!”
風兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的'小草,沒有春天那么嫩綠,沒有夏天那么茂盛,也沒有冬天那么光禿,秋天的小草是那么金黃,也有幾處的小草是綠的,真像一條黃綠相間的地毯。
說到小松鼠,真是可愛極了!它知道秋天來了,寒冷的冬天也即將來臨,松鼠們正忙著搬運糧食,準備過冬呢!
秋天真美!像一幅多姿多彩的畫!
四年級作文 篇5
“嘰嘰嘰”我耳邊似乎又聽見了小雞的叫聲,眼前仿佛又出現(xiàn)了一只毛茸茸的小雞。今年學校組織到百萬葵園春游。在那里我買了一只可愛的小雞。小雞像個楊桃那么小,他的頭頂是褐色的,嘴巴有點尖,整天不停地叫,可能是想媽媽了。
他全身像穿著一件淡黃色的.柔軟毛衣。眼睛小而烏黑,既小巧又可愛,一雙小腳丫走得很快。我把它帶到草地上,它竟然吃起草來,真有趣!我把飼料灑在地上,小雞快步上前低下頭不停地啄食物。我越來越愛它了?晌茵B(yǎng)小雞還不到三天,一個不好的消息降臨了。媽媽竟然對我最愛聽的雞叫聲覺得厭煩了,他要把小雞送走,他怕我生氣就解釋:“我們沒養(yǎng)雞的經(jīng)驗,怕它會死掉,建議你把小雞寄養(yǎng)在同學何仲彬鄉(xiāng)下的外婆家,他家也養(yǎng)了一些雞。這樣既可以幫小雞找到好的歸宿,又幫它找到好朋友!蔽矣X得有道理,就依依不舍地把小雞送到了同學家。
他家的小雞成了我的小雞的好朋友。它們互相依偎著,互相追逐著,互相嬉戲。我走到哪小雞們就快步跟到哪,看著它像個黃色小毛球般在地上滾動,你說我怎么舍得回家呢?我輕輕地撫摸著小雞的背,心想:下次見面,你還會認得我嗎?小雞就這樣離開了我,我很傷心,忍不住流出了眼淚,因為我不能和心愛的小雞朝夕相對了。幸好媽媽允許我一個月探望小雞一次
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