四年級(jí)作文優(yōu)選【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
漢字是漢民族發(fā)明和使用的文字，是中華民族五千年?duì)N爛文化的結(jié)晶，閃耀著中華民族智慧的光芒。我為我們的祖先發(fā)明文字而驕傲。
我們自打進(jìn)入幼兒園，認(rèn)識(shí)了漢字，學(xué)寫漢字，就天天與漢字打交道，我現(xiàn)在明白了，我們以后要在社會(huì)上立足發(fā)展，就要學(xué)好語文，就要學(xué)會(huì)用漢字寫作文。
認(rèn)字寫字是如此重要，它是伴隨我們一生的東西，如人的名字，死了以后，也將永遠(yuǎn)地存在，這時(shí)，名字成了人的符號(hào)特征，特別是那此名人、偉人，幾百幾千年以，人們還將紀(jì)念他。再比如，一家商店、一個(gè)產(chǎn)品，一個(gè)地方，都有一個(gè)名字，名字起得好，商品就賣得快，商店的生意也就好，來看風(fēng)景的人就多。這時(shí)，這些好“名”就可以楊名立萬。如一家飯店叫“食全酒美” 一家酒店叫“花天酒地”，“‘咳’不容緩”（藥品），“‘鱉’來無恙”（補(bǔ)品），“一‘明’驚人”（眼鏡）；“常來常網(wǎng)（網(wǎng)吧）”，“默默無‘蚊’”（蚊香）……
這些廣告看似新穎，卻嚴(yán)重污染了中華民族的語言，對我們中小學(xué)學(xué)習(xí)語言有百害而無一利。
我們中小學(xué)生要認(rèn)真學(xué)好漢字，要求認(rèn)得準(zhǔn)，寫得對，寫得好，不寫錯(cuò)別字，例如：“未”與“末”等這伴的字要注意區(qū)別掌握，否剛會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)成績甚至我們的美好前途。再有古漢字大多是繁體字，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)運(yùn)用的是簡化字，簡化字仍然不失方塊字的'特點(diǎn)，這就要求我們在寫字時(shí)做到認(rèn)真，把寫得端端正正，四四方方。字寫得好的，可以成為書法家。我們的語言老師曾說，認(rèn)真寫字是走向成功的一條捷徑。這或許真是一條成功的經(jīng)驗(yàn)之一。
漢字有很多值得研究的東西，漢字所涉及的知識(shí)學(xué)也學(xué)不完。俗話說：“學(xué)無止境”，讓我們在漢字王車?yán)镅危谥R(shí)世界里探索吧。
四年級(jí)作文 篇2
一天，一個(gè)小女孩在陽臺(tái)上，拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡，在陽光的照射下，泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個(gè)泡泡聽說廣州是一個(gè)繁華、美麗的城市，它很想去看看。泡泡懷著這個(gè)心愿對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要去環(huán)游廣州，可以嗎？”“可以！”爸爸肯定的回答道。于是，小泡泡開始了它環(huán)游之旅。
一陣風(fēng)吹來，把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海，商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀，哦！那是人們在道路下發(fā)掘出古代的石路，幾層石路疊在一起，屬于不同的朝代呢!不知不覺，他飄到了大樹旁，聽見大樹對它說：“可愛的小泡泡，快休息一下吧！”“不！大樹爺爺，我不休息了，我還要去參觀廣州的美景呢！”說完它又匆匆地離開了。
泡泡隨著風(fēng)來到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的'樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。樹下盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的……美麗極了！
夜晚，泡泡飄到了珠江上空，在珠江兩岸彩燈照射下，江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂的人們輕快的跑著。這時(shí)，一條小魚躍出水面對泡泡說：“小泡泡，你能和我們一起玩嗎？”“謝謝你的邀請，我要回家了。再見伙伴！”
一陣風(fēng)吹來，泡泡消失在茫茫的夜空中。
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一大片田野，那里一年四季都很美麗！現(xiàn)在，就讓我給你們說一下我的家鄉(xiāng)的田野吧！
春姑娘踏著輕柔的腳步悄悄地走來了。
小鳥在樹枝上唱著歡快的歌曲，它說:“太好了，太好了。春天來了！”小草們也跳起了歡快的舞蹈�？磥�，這個(gè)春姑娘真招人喜歡呀！
活潑可愛的夏姐姐穿著五顏六色的裙子跑來啦！
小女孩們穿上了各種顏色的裙子，高興極了！小花們也不例外，它們也都穿上了五顏六色的裙子，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……仿佛在比美！對了，怎么忘記在樹上休息的`知了兄弟了呢！它在樹上“知了，知了”地叫著，仿佛在抗議這炎熱的天氣！
調(diào)皮的秋哥哥一腳把夏姐姐那漂亮的裙給踩臟了！夏姐姐哭著跑了！
秋哥哥太調(diào)皮了，誰都不喜歡他！瞧，樹葉走了，稻子們唱著趕走秋哥哥的歌，一邊唱，一邊舞動(dòng)著身體，放眼望去，就像一片金色的波浪！
冬爺爺捊著長長的胡子走來了。
小朋友們都可喜歡他了！為什么呢？因?yàn)椋瑺敔斢泻芏嗪⒆�，它們是“雪精靈”！瞧，它們來了！雪精靈們給大地蓋了一層厚厚的棉被。小朋友們也來了！她（他）們有的打雪仗，有的堆雪人，開心極了！
怎么樣，我的家鄉(xiāng)的田野美麗吧？你們想來嗎？如果想來，就趕快來吧！
四年級(jí)作文 篇4
到了現(xiàn)場，老師發(fā)給我們4塊不同顏色、大小不一的彩泥，接著老師給我們講解了制作步驟。來吧，小記者們一起捏出我們的快樂吧！
在指導(dǎo)老師的耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，我們一步一步地按要領(lǐng)完成著：取出不同色彩的`粘土，將其壓成薄片，再精雕細(xì)逐將它捏成蝴蝶狀，做成漂亮的翅膀，將其輕輕地粘在身體上，記得可要輕還得慢還要多捏幾次喲，這樣又牢固又精致，再給它加上一些小花紋，裝飾一下它漂亮的身軀，還要記得給它做一雙黑而大的眼睛喲，取一小塊黑粘土均勻的分成兩份，把它們?nèi)喑尚A珠子對稱的按在它的頭上，瞧，一雙忽閃忽閃的大眼睛朝你眨呀眨的。最后給它加上幾根胡須。一只漂亮的蝴蝶，或者說是小蜜蜂，也可說是小蜻蜓就完美收工了。
我興致勃勃地拉著老爸看我的絕作，老爸一看就高興地說真漂亮，我也情不自禁地笑了起來。
四年級(jí)作文 篇5
我們的生活豐富多彩，有收獲的喜悅；有快樂的活動(dòng)；有失敗的教訓(xùn)；有收獲的喜悅，有快樂的活動(dòng)……生活中，有快樂，有傷心，有困難，有成功……
我也是這樣，記得有一次，那是一個(gè)夏天的'傍晚發(fā)生的，我爸爸和媽媽給我買了一輛捷安特牌的自行車。那一天傍晚，我和爸爸吃完晚飯，乘著電梯，帶著自行車下了樓，到了樓下，我看到好多人都騎著自行車在繞小區(qū)兜圈呢！，我迫不及待地叫爸爸教我騎自行車。我先騎了上去，可是它一直不聽我的話，像一頭脾氣暴躁的公年。我從車上掉了下來，屁股直接硬生生的撞到了地上，那叫一個(gè)痛�。�
第二次爸爸叫我再起上自行車時(shí)，我連忙跑到了一旁，怕我再騎上去又摔了屁股，恐怕屁股就變成4瓣了。爸爸告訴我，做什么事都不應(yīng)該懦弱，要勇敢得去面對。我聽了后，心里突然有了一股勇氣，下了決心學(xué)下去。
第三次，我騎了上去，那只“公�！苯K于不再搖擺了，我心里很開心，騎上了那只“公�！崩@著小區(qū)跑了一圈又一圈。
這一天，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了：做什么事后不應(yīng)該軟弱，要勇敢得去面對你所面臨的困難！
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