四年級的作文(共5篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
秋天是一把鑰匙,它悄悄地把夏天的大門關上,趕走了夏的炎熱。
秋天是一盒五彩斑斕的顏料。你瞧!它把黃色給了銀杏葉,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,把秋天變得格外涼爽;它把紅色給了楓葉,遠看,楓葉像一團團火焰在燃燒;它把金黃色給了田野,遠看,田野像一片金色的海洋,在微風的拂動下,掀起陣陣波浪。
秋天是一位揮舞著魔法棒的魔法師。他輕輕一揮,葡萄穿上了紫襖,蘋果披上了紅袍,石榴就更神奇了:有的羞紅了臉,躲到葉子兄弟的身后,生怕被別人看到;有的'迫不及待地想讓人們采摘,鼓著又大又胖的身體;還有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般晶瑩剔透的果粒,讓人禁不住直流口水。
最神奇美麗的要數漫山遍野的楓葉了。遠遠看去,仿佛一片火的海洋,吸引人們駐足觀看。走進細看,楓葉形狀各異,有長圓、扁圓和扇形,它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰。一陣風吹來,傳來“沙沙”的響聲,像吹響一首森林奏鳴曲,美妙極了!山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著綠色和深黃色,像千萬只彩蝶上下飛舞。小朋友們也被這美麗的顏色吸引了,久久不愿離開。
這奇異醉人的秋色呀!帶給大地的是一首活力的歌,帶給人們的是一首豐收的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。
秋天,我愛你!
四年級的作文 篇2
我有一個對我又好又讓我開心的好朋友,她讓我懂得了什么叫之心朋友,什么叫開心,不然我的性格也不會這么活潑,開朗。
我的朋友名叫小美,這是她的小名。當我不開心的時候,她會安慰我。她的眼睛總是水汪汪的,頭發(fā)很黑很黑、很長很長、很直很直;她人很善良,常常喜歡幫助別人。
我清清楚楚的記得有一次,我和我的幾個好朋友在一起做游戲,一不小心摔倒了。就在這關鍵的時刻,我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院,又等我吊瓶掛完的時候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟對方說話,到后來,我才充滿了勇氣,決定跟她做好的朋友.。從此,我和小美就成了無話不說的好朋友。
每逢寒假和暑假的時候,我和小美玩的時間就更多了。為什么這么說呢?因為她比我大一歲,我是五年級的學生,她的`老媽常常對我說,小美已經是六年級的學生了,在這最后的一年里必須好好讀書,她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀,現(xiàn)在小美考了很好的成績,她已經去安文初中讀了,我現(xiàn)在也不能跟她天天見面了,因此,我真的很想念她。我有時候很不開心,就會更想念她。日復一日,年復一年。現(xiàn)在我也讀六年級了,又快要寒假了。于是,我很開心,一到寒假她就要回來了,回來以后,又可以和以前一樣開心地一起玩,又可以開開心心的度過每一天了。
請你不要介意以前和你罵過、吵過,也請你原諒我。你的善良、你的微笑,讓我開心地度過每一天。你對任何事情都很感興趣。有很多事情都會勇敢的去接受,無論是多么的困難,我們都會微笑的去面對。
有一次,你和我下棋,我老是輸,但你有好幾步都讓著我,在你沒回來之前,你的棋法會下降嗎,而我每天就在家里練習,希望能讓我贏一局,現(xiàn)在我們仁川小學太美了,你在安文初中也應該很好吧。
請小美姐不要忘記我,我還記得你從前的樣子,你肯定沒變——小美。
四年級的作文 篇3
“當當當”,調皮的鬧鈴聲不斷地往我耳朵里鉆,忍無可忍的我氣憤的從床上爬起來。
“哎呀,完了!完了!完了!過點了……”剛從床上爬起來的我尖叫道。確實,昨晚我定的是六點的鈴聲,可現(xiàn)在已經七點半了。我盡力讓自己冷靜下來,做深呼吸,但這也掩飾不住內心的著急和激動。我輕輕的點著腳尖,來到爸爸媽媽的臥室,哎,還好,他們還在睡覺,現(xiàn)在我總算安下心來了。于是,我便開始了“當家”的“前奏”——給他們做一頓豐盛的早餐。
穿好圍裙的我邊向廚房走去邊想,做什么飯呢?“嗯,對了!”,我突然眼前一亮,可以做西餐,讓爸爸媽媽感受到早餐的特別呀!嗯,說干就干,我將鍋放在爐灶上,還沒放油就將雞蛋扔到了鍋里,不一會兒,一個像黑煤渣子一樣的'雞蛋出來了,而我呢,也毫不客氣的將它扔進了垃圾桶里,因為我一刻也不想看見這個“黑先生”在我們家的爐灶中打滾。然而,后面那幾次都不是特別好,不是糊了,就是稀了,不是濺了,就是飛了。搞了半天,我才把這頓營養(yǎng)早餐做好,原來白色的衣服已經被“油兵”與“雞蛋兵”占領了,幸好有圍裙護身,不然我就要變成“雞蛋人”了。
在我正愁衣服怎么弄的時候,一雙溫暖的手撫摸著我那亂七八糟的頭發(fā),我轉過身,看到了媽媽,她笑了,爸爸也聞聲過來了,看到了我這幅摸樣,幽默的說:“哈哈,咱們廚房里來了一位雞蛋人”。
四年級的作文 篇4
每個人都有自己的成長故事,在我的`成長故事中也有一個小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!
五歲的時候,媽媽給我布置了一個小房間,里面有書柜,小學桌,一張床。晚上,媽媽對我說:“你已經有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動,像人影一樣,好像還聽到了由遠而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了!眿寢屨f:“傻孩子,那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙,我又安然入睡了。從此以后我敢一個人睡了。
通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”只要戰(zhàn)勝了自己,一切困難就會迎刃而解。
四年級的作文 篇5
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國王是花昌兒,而我就是最小的公主花沁兒。我有2個公主姐姐、1個王子弟弟,大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢,就是花康兒。
有一天,母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個個都興高采烈的飛向花叢,這時大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見了!暗纫幌,花康兒不見了,大家快找找,它有可能躲在附近!薄昂!”我和花蕾兒異口同聲地說。我們開始找花康兒了,在花叢里、樹林里。只要是花康兒能去的地方,我們都找了,可就是找不到花康兒。就在這時,我說:“要不然我們先把蜜采了。要不然,母后該生氣了。至于花康兒嘛,也許它找不到我們,就回家了!薄叭缃裰荒苓@么辦了;ɡ賰海阍趺纯?”花荷兒說。“沁兒說的對,我也同意。”花蕾兒也同意了。于是,我們采起了蜜。
到了黃昏,我們該回去了。以前我們采完了蜜,總會很高興的.,但是這次我們高興不起來。回了家,母后問我們:“花康兒呢?它不是跟你們一塊去采蜜了嗎?!蔽姨拱椎母嬖V母后:“花康兒不見了,我們到了花叢才發(fā)覺它不見了,我們哪兒都找了,就是沒找到它!蹦负笳f:好了,你們不要自責了。這樣吧,明天我率領蝴蝶們去找花康兒,你們采蜜都累了吧,去飯廳吃飯去吧!薄昂!”我們一起說道。吃了飯,我們都去睡覺了。我想:”花康兒一定會找到的,我只需要安心睡個覺……”
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