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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
有一天,媽媽開車帶我們回老家辦事,到達目的地已經是晚上11點鐘了,洗漱完畢就睡覺了。
第二天一早,爸爸便帶我和妹妹,還有表妹,一起去上山,我們走在山間的羊腸小道,看到了許多有趣的動物:追趕野兔野雞的獵犬,一群群可愛又頑皮的山羊,它們一會爬高一會爬低,還有像小船一樣在水里游來游去的鴨子…….
突然一片金黃的農田吸引了我的視線,我們開心地跑過去一看,原來是一大片向陽花呀!它金燦燦的花瓣里包裹著黑乎乎的果實,向陽花1米多高的枝干上長著直徑20厘米左右的圓盤,我們就在向陽花田里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)本是朝上的花盤怎么偏向西方了呢?于是我?guī)е蓡柣氐郊以陔娔X上查起資料。原來是向陽花的.莖部含有種叫做植物生長素的物質,這種物質有加速繁殖的功能,但十分厭惡光線,遇到光線時就回自動背過光線,花盤便跑到向光的一面了,就形成了我們看到的現(xiàn)象了。
大自然是多么的神奇。∥乙欢ㄒ煤锰剿髅利惗衿娴拇笞匀。
四年級的作文300字 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的老師。
以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了班長。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。
老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!
為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。
“一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們最偉大的母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的.話語“老師,謝謝您!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。
四年級的作文300字 篇3
愛是什么?我經常問自己,有了愛,不讓自己孤寂;沒有了愛,就像蝶蛹獨自度過孤寂一樣。愛有很多種,就像設計師一樣,一直推陳出新,變化多端;愛無所不在,不論是朋友、家人或是親人,都有給過你愛,朋友給你友情,家人給你無比的愛,愛是無限的。
在我生下來的那一刻,我就感覺到愛,從那一刻開始,我就在每一個角落都聞得到、感覺得到,不管黑夜和白天,父母的.愛就像朋友一樣,有難同當,爸爸、媽媽在一星期經常接我上學放學,父母從不喊累,總是用心地照顧我們,讓我學到最好的東西,父母總是讓小孩感覺到爸爸、媽媽的用心,還有他們的“愛”。
當這一個世界沒有愛的時候,沒有一個人有開心和微笑,沒有了愛,只會看到冷漠,沒有了愛,也會讓一個世界變得很冷酷;但有了愛,就好比小孩找到父母一樣快樂。
在這一個世上,有父母無私的付出,我也要回饋他們,我也要感謝父母從小把我養(yǎng)大,而且還很用心地教導,他們的愛,一直在我身邊!
四年級的作文300字 篇4
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時,我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的`一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇于實踐,我們每個人都會有所創(chuàng)造。
四年級的作文300字 篇5
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,余老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。
余老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹可親,除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!
余老師有一個侄女在我們學校上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我們班的學習成績不是很好,我的學習不是很好。可余老師接手后并沒有嫌棄我,她占課給我們補課。記得上個學期快期末考試了,老師都給我們布置很少的作業(yè),為的.就是讓我們不要有壓力,要淡定,她也常常跟我們開玩笑。
一次,余老師在上課的時候,發(fā)現(xiàn)班上的“淘氣包”沒有專心聽講,在開小差。就清了清嗓子,說:“黃圳,我看你不是在坐飛機,而是在坐航天火箭了!
“哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑?磥,一向嚴肅的余老師也有這么的一面昂。
這就是我的老師,一個讓我敬佩的人。
四年級的作文300字 篇6
我常常想,生命的意義到底是什么呢?
清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。
我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!
我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。
幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,
已經復活了,以后會長成參天大樹了。
我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。
我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。
荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。
那竟然是小草!小小的`種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。
我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
四年級的作文300字 篇7
媽媽有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛會說話。有時是溫柔的,有時是親切的,有時是嚴厲的,有時是失望的。
二年級的一次測試,我的成績并不理想,當我懷著忐忑不安的心情回到家中,將卷子交給媽媽,可媽媽卻用嚴厲的眼神看著我,仿佛在說:“你復習的.明明很充分,為什么會考不好呢?”媽媽接過試卷一看,失望地看著我:“你要是不粗心就不會這樣了!边@時,我不由自主的低下了頭。媽媽見我害怕,便開口說:“這次考不好沒關系,下次努力,不要在同一個地方摔倒兩次!甭犃诉@句話后,我暗自下了決心,一定要好好學習。
還有一次,老師布置了一項作業(yè):在假期學做菜。在家人的指導下,我完成了洗菜、擇菜。炒時我害怕燙傷,媽媽便溫柔的看著我,仿佛在說:“別怕親愛的,按我說的做,慢慢把菜倒進鍋里,油就不會濺出來!笨粗鴭寢,我有了自信心。等炒好該盛菜時,我因為鍋太重,不小心把菜倒到了外面一點,媽媽又親切的看著我,仿佛在說:“沒關系,你已經很棒了!”
我喜歡媽媽的眼睛,無論是嚴厲、失望還是溫柔、親切。都是為了我更好成長,我喜歡媽媽用眼睛與我交流,我愛媽媽。
四年級的作文300字 篇8
生命有時是一株嬌嫩的小花,有時是一棵高大的樹木,還有時是頑強的仙人掌。在生活中,就有這樣一群“仙人掌”,她們堅強不屈,面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。
張海迪5歲時就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓?蓮埡5喜]有放棄生命。她不能去上學,就在家自學了小學、中學的全部課程,還自學了大學英語、日語、德語等世界語,并攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
張海迪是多么地熱愛生命,多么地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的'精神感動了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……
一個富翁,一個乞丐,哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中,因為饑寒交迫而失去生命的乞丐很少,因為受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數(shù)。因此,我們要學會在逆境中成長,是我們成為一只只搏擊長空的雄鷹。
雖然上帝為你關上了一扇門,但他一定會為你打開一扇窗。所以,請記住,生命只有一次,請珍惜不可重來的生命!
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