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四年級作文300字錦集(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
不知從何時開始,樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里,少不了它們的蹤跡。
從小我就覺得樂高是個很奇妙的東西。他好像有些魅力,一上手便無法控制自己;好像有些魔法,每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀,少一個零件便無法合體。
他們甚至會因為我的喜怒哀樂而做改變!當心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中;當怒氣沖破云霄,紅色也沉不住氣的出現(xiàn);當心情像藍天般平靜,藍色就不斷出現(xiàn);當快樂充滿心靈,黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過程中心情的變化,竟可以重作品中看出來,這對我來說才是最特別的.,也是其它物品無法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧!
托了樂高的福,我在生活中種種壓力,多了一個抒發(fā)的管道,隨年齡增長,我也從中得到許多啟發(fā),不僅僅只有物理上,基本的建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂高,堆疊成象征“合作”的模型;一個都不能少的龜毛特性,就象征社會上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大,他的確帶給我許多歡笑,是沒有東西可以取代的寶物,也就是屬于我的時光寶物。
四年級作文300字 篇2
晚上,外婆拿出了一個皮球大的西瓜,我立馬知道要吃西瓜了,高興得合不攏嘴。
這個西瓜又大又圓,翠綠色的瓜皮上帶有墨綠色的條紋,一條小辮子從頭上掛下來。切開西瓜,雪白的瓜皮和血紅的瓜肉清晰可辨,肉里鑲嵌著一顆顆“黑珍珠”。
一看這西瓜,我拿到手里立刻大口大口的.吃了起來,生怕不能在吃到這鮮美的西瓜?纱蠹乙埠敛皇救。最終,我們個吃個的西瓜,來一場吃西瓜大比拼。我雖然都吃得很大口,但最快的還是哥哥,他一口就吃了四分之一,頭也不抬的吃著。
眼睜睜地看著冠軍被哥哥拿去了,我便無心奪冠,就就開始慢慢品嘗起來?刹怀鲆粫䞍何鞴暇捅晃页酝炅恕N蚁耄赫婧贸,不知道西瓜皮是什么味道?想到這兒,我咬下一塊西瓜皮就猛地嚼了起來,弟弟看到我這副狼狽樣偷偷地笑著。哥哥吃完西瓜說話,可說的卻是:“奧豪癡丫!痹瓉硎俏鞴线在哥哥嘴里沒有吞下去,我也偷偷地笑了起來。
這次吃西瓜大賽可真好玩呀。
四年級作文300字 篇3
一個月前我去觀察油菜,它們都沒開花,嫩綠的葉子也很小,小雨從天上落下來像在滑滑梯,我不由的摸了摸小葉子,小葉子搖擺著身子,像在和我們微笑,招手。一個星期前,我去觀察油菜花。它們慢慢的長大了,里面的小花也變得大一些了,有許多花都開出了金黃金黃的.小花了,一大片油菜花看的我眼花繚亂,有些油菜花生命真頑強,有的長在樹根上,油菜花的花瓣是愛心形的,蜜蜂飛到油菜花上采蜜,可愛極了。
不久前我又去觀察油菜花,油菜花長的很茂盛,它們長的特別高,高的呀比我還高,油菜花的花蕊不在像小米粒那么小了,而像指甲蓋這么大了,油菜花睡的時候會低下頭來,像一個沒醒的小娃娃,油菜花特黃,遠遠望去像一座座金色的寶塔。黃黃的花蕊里散發(fā)出淡淡的清香,像一位臭美的小姑娘在噴香水。我的小油菜花終于長大,長高,變黃了!
四年級作文300字 篇4
隨著生活越來越好,車輛越來越多,人們的出行越來越方便。但是,這也給日常生活帶來了許多意想不到的不便、煩惱和危險,在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。 生命是多么珍貴!為了讓大家進一步注意交通安全,四七班開展了“交通安全伴我行”主題班會。
首先,是“讀新聞,看視頻,談感受”環(huán)節(jié),一篇篇發(fā)人深省的新聞,一幕幕慘不忍睹的視頻,讓大家受到了小的震動,仿佛聽到了生命線在交通事故中崩斷的聲音!體會到了“交通事故猛于虎”的真正含義。接著進行關(guān)于交通安全知識的.小搶答,明確了交通信號燈以及各種交通標志的含義和作用。第三項環(huán)節(jié)是拍手歌,孩子們在愉悅的環(huán)境中拍手,在歡快的樂曲中明確交通安全的注意要點;接下來是豐富有趣的小品《放學路上》,孩子們于幽默中傳遞交通安全知識,并且創(chuàng)設(shè)相關(guān)情景,讓其他孩子思考:當你面對這樣的情景時,你應(yīng)該怎么辦?最后,孩子們吟唱起動人的樂曲《祝你平安》,將一顆祝福之心傳遞給在場的每一個人,班級之中處處回蕩著老師,孩子們對平安的祝愿!
通過這次主題班會,希望交通安全知識牢記在孩子們的心間。讓生命的溪流永遠歡快,生命之花常開不敗!
四年級作文300字 篇5
星期六,我和爸爸媽媽還有兩個姐姐一起去生態(tài)。
我們上了可以投喂車參觀車。先到了老虎園,三只兇猛的老虎盯著車上的大母雞,游客將母雞一丟,在那一瞬間我拍了個照。下一個地方是豹子,二十幾只快速的豹子猛地把雞捉住分享了。到了狼區(qū),一種很奇怪的狼吸引了我的目光,導(dǎo)游說:“它們是名副其實的.色狼!庇幸恢簧沁緊追我們的車子。下一個地方時食草區(qū),那里有鴯鹋、羊駝、馬、山羊、駱駝、黃金牛、我們買了一盆食物,我拿著胡蘿卜喂羊駝,它舔了一下我的手,然后。慢慢地吞下去、又吐出來,反反復(fù)復(fù),似乎有點惡心,我趕緊上了車。車子把我們送到了步行區(qū),我們來到小熊貓館,一只可愛的小熊貓在玻璃窗里跳來跳去。來到鱷魚館,五條兇猛的鱷魚在水里無奈的游來游去。我們來到大熊貓館,兩只笨拙的大熊貓在樹叉間睡覺、憨態(tài)可掬。下一個地方時盤龍苑,里面有黑白王蛇、玉米蛇、蜥蜴、大烏龜、蝎子,我給它們每個拍了一張。下一個是大象館、兩頭巨大的大象在籠子里悠閑地吃著雜草。來到天鵝湖、一只只潔白的天鵝在水里自由自在地游來游去,袋鼠在籠子里睡懶覺。
不知不覺就玩了三個小時,肚子有點餓了,我們出了動物園,今天玩得真高興!
四年級作文300字 篇6
今天下午,我早早的來到學校。不一會,班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的`詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。?當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。
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