四年級(jí)作文3篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文1
在很久很久以前，廬山腳下住著一個(gè)叫葉公的富翁，他非常愛(ài)好龍，把所有的錢都花在了“龍”上�！褒埻搿�、“龍杯”、“龍床”、“龍衣”……家里簡(jiǎn)直成了“龍”的世界，可想而知，葉公愛(ài)龍到了什么程度。
一天中午，葉公想到集市上看看有什么關(guān)于龍的新鮮玩意，他的仆人說(shuō)：“主人，前幾天聽(tīng)人說(shuō)在黑市上看到了兩顆精致的龍蛋，但是可能要花大價(jià)錢，不然您也去看看？”
葉公聽(tīng)到“龍”字的時(shí)候，就已經(jīng)興奮得不得了，于是連忙叫仆人帶他去。到了黑市的'中央，映入眼簾的是兩顆躺在紅布上的龍蛋，葉公連忙詢問(wèn)龍蛋的價(jià)錢，價(jià)錢一說(shuō)出來(lái)，仆人嚇了一跳，“哇，這么貴呀！”但是對(duì)于葉公來(lái)說(shuō)，這根本就不算什么，沒(méi)有還價(jià)就把龍蛋給買了下來(lái)，然后他又派了幾名強(qiáng)壯的武士護(hù)送龍蛋。瞧見(jiàn)這種場(chǎng)面，旁邊的人們都說(shuō)：“為了兩顆龍蛋，這也太夸張了吧！”葉公帶著武士沒(méi)有走大道，反而走了小巷，為的是不讓他人看見(jiàn)。因?yàn)楫?dāng)?shù)佚埖笆鞘車?guó)家保護(hù)的，不讓買賣，所以才這么神秘兮兮的。
龍蛋終于護(hù)送到家了，葉公又命幾個(gè)仆人們把龍蛋看好，自己出去辦點(diǎn)事。主人剛走，仆人們就在一間小屋子里喝酒吃飯，龍蛋則被放在一邊，他們只顧著自己吃喝玩樂(lè)，根本不把龍蛋放在心上。這時(shí)候，院子里有一只母雞跑了進(jìn)來(lái)，它把龍蛋當(dāng)成了自己下的蛋，于是坐在上面孵了起來(lái)，而仆人們卻一點(diǎn)也不知道。
葉公終于回到了家，看到仆人們?cè)谛∥葑永飩�(gè)個(gè)喝得酩酊大醉，很是生氣，拿起皮鞭把這幾個(gè)仆人打的半死。突然，院子里閃過(guò)一道金光，葉公很是奇怪，就走出去想看個(gè)究竟。就在他東張西望的時(shí)候，感覺(jué)有什么東西在后面，扭頭一看，是一條真龍，原來(lái)是龍蛋孵出了真龍，這條龍正對(duì)著他張牙舞爪呢！葉公被嚇得魂飛魄散，面如土色，一下子暈了過(guò)去。
等他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在了自己的“龍床”上，但他看到床邊上刻的龍時(shí)，又給嚇得半死，一下子滾到了床下。從此，葉公再也不敢喜歡龍了，反而開(kāi)始“恐龍”了。
四年級(jí)作文2
每個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的家，每個(gè)人都很愛(ài)自己的家。
家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵(lì)，讓人從失敗走向成功，家是每個(gè)人的精神支柱。
在家父母猶如朋友，每一天說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。在外面的委屈，開(kāi)心，悲哀……，此時(shí)回到家能夠給爸爸媽媽傾訴，說(shuō)出來(lái)后情緒會(huì)很好。情緒就像被松綁一樣，簡(jiǎn)單，自如。
我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，家在我心里的位置最重，溫暖的沙發(fā)，大大的`電視……這些東西陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋，當(dāng)然其中還有下崗的，然后新上崗的。每一個(gè)東西都陪伴了我的喜怒哀樂(lè)，還有我和爸爸一起種的花花草草。我們家里的故事數(shù)不盡，說(shuō)不完。其中我記得最清的是，我有一道題不會(huì)，爸爸在睡午覺(jué)，我就把爸爸叫起來(lái)給我說(shuō)題，結(jié)果爸爸有點(diǎn)生氣，說(shuō)；‘’自己寫去，別什么題都問(wèn)別人�！抑缓萌フ�(qǐng)教媽媽，結(jié)果爸爸就起床了，二話沒(méi)說(shuō)就把我批了一頓，我當(dāng)時(shí)就想，不就是問(wèn)個(gè)題嗎？至于嗎？哼！事后爸爸給我講了一些道理。我還是想不通爸爸為什么批我。爸爸脾氣但是很好的
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情十分好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)任性的女孩子，有時(shí)候會(huì)惹爸爸媽媽生氣。但如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的東西，我也會(huì)給爸爸媽媽吃哦。因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；此時(shí)是爸爸媽媽幫忙我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
四年級(jí)作文3
星期五我們的語(yǔ)文課學(xué)了《卡羅納》，課文里講的是：
卡羅納的媽媽去逝了，老師告訴班里的同學(xué)第二天見(jiàn)到卡羅納的時(shí)候要莊重嚴(yán)肅，不許和他開(kāi)玩笑，不許在他面前大聲笑。
卡羅納到了學(xué)校想起了媽媽就大聲地哭了，老師和同學(xué)們都給予了他最大的關(guān)愛(ài)和勝似親人的溫暖。
課文講完了，教室里很安靜，仿佛卡羅納就坐在我們的身邊，我竟不自覺(jué)得像書里小作者拉卡羅納的手一樣想去拉我同桌的手，可我換來(lái)的不是感激，是他的白眼兒。焦老師看著安靜中的我們，緩緩地說(shuō)：“同學(xué)們，全體——起立！面向朱文辰同學(xué)�！�
“大家知道嗎？”焦老師有些顫抖地說(shuō)，“朱文辰同學(xué)的.媽媽在他六歲那年因車禍去逝了，請(qǐng)你們也將心里的愛(ài)無(wú)私地賦予你們的同學(xué)吧。”
茫然……驚愕……沉默……
時(shí)間停住了……一聲輕微地抽泣……
這聲抽泣好像一下就撕破了我們的心，讓里面的感情和淚水全都涌了出來(lái)！哭聲不可阻止地占據(jù)了教室。朱文辰哭著撲進(jìn)了焦老師的懷里，老師像媽媽一樣緊緊地?fù)е淌依锟尴蛄烁叱薄?/p>
我沒(méi)哭，我在笑，我噙著眼淚在笑……
我聽(tīng)過(guò)一句話“含淚的笑要比痛哭流涕更悲憤”！所以我笑，努力地笑，最后我比崔永元笑得還像哭……
下課鈴在哭聲中無(wú)力地響了，一位值周生按規(guī)定站到了走廊，哭聲讓她好奇地推開(kāi)了我們班的門，看了一會(huì)兒眼前的情景，默默地站了回去，幾分鐘后突然“哇”的一聲從三樓沖到了二樓，對(duì)二樓的值周生嗚咽著：
“你……你……咱倆……換換吧……”
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