小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
當我們背著沉重的書包來到學(xué)校，當我們因為天冷而穿著笨重的衣服坐在課桌前，當我們因為天熱汗流浹背而打濕作業(yè)，當我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起眉頭，當老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀！因此，我決定在不久的將來要發(fā)明一個神奇的教室。
教室的地板是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的，哪個同學(xué)粗心大意把東西掉下了，地板就會“嘟嘟”地叫起來，提醒同學(xué)不要把東西落下。
玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的，而且比鋼鐵還堅硬，不會輕易破裂。
教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣，能投影出各種圖片。比如在上語文課《廬山的云霧》一文時，廬山那美輪美奐的`云霧就躍然墻面，讓同學(xué)們仿佛身臨其境，深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢！每當下課鈴響起，墻壁就會應(yīng)聲變?yōu)榫G色，讓教室里的同學(xué)們頓時置身于綠色的海洋，讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面，所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的，可以吸收并貯存太陽能，最大限度地利用天然資源。
教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上，可以到達教室的任何一個地方。她的手輕輕一指，所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前，四周的屏幕會展現(xiàn)出語文課里的“3D”式動人故事場景，數(shù)學(xué)課里的公式符號蹦蹦跳跳的自己排隊，英語課里真實的外語環(huán)境，使同學(xué)們身臨其境，感受到學(xué)習的快樂。
神奇的教室可以讓我們的學(xué)習更加輕松，更加多姿多彩，你喜歡嗎？我相信，只要我們努力學(xué)習，不久的將來就一定能實現(xiàn)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)村，是一道優(yōu)美的風景線，也是一個果蔬生態(tài)園
夏天，田野里綠樹掩映那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起夏天的田野給人一種清涼的感覺
秋天，那少女換上了黃色的秋衣，不讓冷風吹過不過她們也老了，農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”秋天的田野，仿佛是一個小孩子，活潑，可愛這就是真正的田野
小河，是一個美麗鄉(xiāng)村必備的，每逢秋季，你都會聽見：“叮咚，叮咚”的聲音，好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”
竹林在四川是司空見慣的，特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山有人說，樂山的竹子比樂山的'樹多那一根根竹子仿佛是一位軍人，因為他永遠不會低頭，永遠昂首挺胸，聳立在各個角落
農(nóng)村人住的，穿得沒我們城市人好，可他們吃得都是自己種的天然食品走進菜園子，你準會看見飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓
光有蔬菜沒有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他們還有果園呢那葡萄仿佛是一串瑪瑙那梨如同一個不到翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來農(nóng)家人的“金銀財寶”也不少啊！
那鄉(xiāng)村人家有吃，有穿，也有住，都要趕上科技社會了！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
中國早已發(fā)明飛機這種交通工具了，可是，我從來都沒坐過飛機。
趁這次寒假旅游的機會，媽媽在網(wǎng)上買好機票，正月初五那天，我們拿著機票去機場換取座位號，換好座位號以后，我問媽媽：“我們的座位是靠窗的嗎？”媽媽說：“是的。”我高興得跳了起來。
哇，飛機場人真是多，我站在航站樓里看飛機，心里想：“那么多的飛機，到底那一架才是我們的飛機呢？”通過安檢后，我們到了登機口，我看到我們乘的飛機師一家白藍相間的飛機，兩只機翼十分巨大，機頭象一只鳥頭，機尾呈梯形狀。整只飛機像只勇猛的老鷹。登機的時間到了，我終于上了飛機。飛機內(nèi)部非常寬敞，中間有一條紅色的.地毯，我們找到自己的位置，等待著飛機起飛。起飛時間到了，機門關(guān)上，緊接著一聲巨響，飛機在跑道上奔馳了起來。在飛到空中的一剎那，整個飛機微微傾斜了一下，我擔心飛機會不會像戰(zhàn)斗機一樣倒過來飛，不過我的擔心是多余的了，飛機很快就恢復(fù)了正常狀態(tài)，我這才常常地舒了一口氣。突然，飛機猛地一個右拐，害得我又虛驚一場。之后的感覺就像在坐大巴車。
坐飛機真有趣！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
鄉(xiāng)村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉(xiāng)村四季，但后來我欣賞了一次鄉(xiāng)村四季的美！
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來鮮艷的花朵傲然挺立農(nóng)民伯伯在田地里認真地插田這就是鄉(xiāng)村的春天！
夏天，河里的.鱖魚在河里游動池塘里的荷花沾滿了露珠，青蛙也唱起了動聽的音樂
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動物的模樣小朋友們在池塘歡樂地游泳這就是鄉(xiāng)村的夏天
秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了，個個果子大大的，新鮮極了！秋風一吹，金色的葉子從果樹上落下來山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂這就是鄉(xiāng)村的秋天
冬天，就是白色的世界，太陽公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路小朋友們在雪地上堆了一個可愛的雪人就是鄉(xiāng)村的冬天
看！鄉(xiāng)村四季多美啊！有時間來觀賞一下吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
“呼……”我正在騎世界上最先進的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢！相信在未來，我一定會“魔法”的。假如我現(xiàn)在會魔法，這該多好��！
假如我會魔法，我會給多年缺水的災(zāi)區(qū)施魔法，讓它下起大雨來。災(zāi)區(qū)人民就不會口渴，一定會露出久違的笑臉；使其風調(diào)雨順，得到好豐收，能看到人民變得美好起來，這可是我的愿望��！“嗖”我的飛天掃帚不知往哪里飛了。夷，怎么這么多孩子在外面流浪��？這孩子們都是因為經(jīng)過了災(zāi)難而迷路或失去家人而在這流浪的。孩子失學(xué)，有困難的事已經(jīng)是很普遍的了。為什么我們就不能伸出“友誼之手”呢？我要用魔法建起一座座免費學(xué)校和兒童福利院，我想孩子們一定很高興的！
假如我會魔法，我要變出許多好人和工作極端負責的警察。讓他們多與集體通，讓大家團結(jié)一致，為祖國效力，為全世界人民而奮斗！我真的很想那些壞人逐漸減少，甚至煙消云散��！
假如我會魔法，我一定要騎這飛天掃帚去環(huán)游世界，探索奧秘。我會給人們帶來一個個有趣事的故事，讓大家都托寬視野。假如我會魔法，我真的.很想變出另一個青春美麗的地球來��！但我只是個負責的魔法天使，我還沒這種能力來變出另一個地球呢！這需要豐富的科學(xué)知識，我一定會努力的，大家支持我嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
小樹笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué)，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽見一陣陣朗朗的笑聲，我向四周望了望，沒人哪來的笑聲，再一看，原來是花圃里的一棵桂花樹正在笑著向我打招呼呢！
我問桂花樹：“你為什么笑呀？”桂花樹搖搖頭，說：“你不記得了？我原本是一棵美麗的樹，后來，一群小搗蛋把我拔出來，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看見了，連忙把我重新栽進泥土里，為我澆水施肥，讓我有了生機，讓我脫胎換骨。樹，沒有你，我就不能回到從前�！蔽衣犃�，心里美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見花圃里的桂花樹被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進泥土里，沒有我，桂花樹就不會重新生長，我真是偉大……
看見容光煥發(fā)的`桂花樹我想：世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケＷo，去珍惜。我以后一定要更加保護植物，讓那些被損壞的樹木煥然一新，讓我們?nèi)ケＷo植物吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
自從小女巫送給小木偶所有人類的'表情后，小木偶會哭、會笑、會生氣，也會向別人表示同情和關(guān)心。
一天，小木偶在大街上走，突然，它看見小紅狐被大灰狼追著，東逃西躥，十分可憐！小紅狐看見了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快來救救我呀！”
小木偶心急如焚，他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外，他馬上跑去熊警長面前，把情況告訴了警長，警長驚訝極了，大灰狼一周前還在牢里，難道是昨天剛逃出來的？警長三步并作兩步?jīng)_上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進了牢房里。
小紅狐高興地來到小木偶面前，一把抓住小木偶的手，慚愧地將背包還給了小木偶。從此，他們倆成為了一對好朋友。
這件事之后，小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友，他感到無比幸福。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
每年的除夕我都很開心，今天也是一樣。
今天，我和朋友出去打籃球。打了一會兒，爸爸來叫我，要我?guī)退N春聯(lián)。我回到家，就看見家家戶戶張燈結(jié)彩的`，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個小隨從似的。貼完了春聯(lián)，媽媽燒香辭年。我問媽媽：“辭年是什么？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的意思�！�
到了晚上，我們一家三口圍爐吃團圓飯，然后爸爸就去準備跳火圈。“兒子，來跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道。“哦，來了！”我急沖沖地跑到外面。剛開始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進來，連續(xù)跳了三遍。該輪到我了，這時火也變小了，我也跳了三遍。
跳完火圈后，要開始放煙花和炮竹的時候，周圍不約而同地響起了炮竹和煙花
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
3000年后，龜兔相約，再次進行10公里越野賽跑。
裁判員袋鼠阿姨一聲令下，兔子如離弦之箭，烏龜穩(wěn)健疾行。3公里處，一條寬闊的大河讓兔子束手無策，急的上躥下跳。正當兔子埋怨比賽不公平準備放棄的時候，烏龜火急火燎地追到了眼前。看到兔子的囧相，烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手，背著兔子跳入河中，平穩(wěn)而快捷地渡過了大河。
6公里處，汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的'難題：50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進的去路。正當烏龜準備繞行的時候，兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來說：“烏龜，快過來，我來幫你！”看到感動的烏龜，兔子不由分說一把便將烏龜扛在肩膀上，蹦蹦跳跳地帶著烏龜越過了難關(guān)。
8公里處，由于太陽的炙烤，柏油賽道越來越燙，兔子和烏龜也是越跑越累，越跑越慢。跑著跑著，烏龜看到路邊停著不少共享電動滑板車，于是立即用“防水手機”快速掃碼，“滴”的一聲輕響后，烏龜爬上車，風馳電掣般向前沖去�？吹綖觚斢蒙狭诵驴萍�，兔子不甘示弱，眼睛一轉(zhuǎn)，計上心頭，也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……
當坐著電動滑板車的烏龜和騎著共享單車的兔子同時沖到終點的時候，賽場上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲�？偛门信敔敻吲d地
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
大人趕時尚，我們小孩子也一樣。你問我趕什么風？——校園流行風唄！
上小學(xué)三年級時，我們班的流行風就刮起來了，同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學(xué)們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學(xué)的'心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風。
一天下午，有個同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù)，好多同學(xué)圍了上去。正當那位同學(xué)玩得不亦樂乎時，只聽“哐當”一聲，這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門牙上，把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業(yè)時，看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉！我可愛的同學(xué)們��！
鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢！暴走鞋，說白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”�？墒沁^不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生，胳膊擰不過大腿。唉，真杯具！
校園流行風，使我們的學(xué)校更加多姿多彩，我們的校園流行風好玩吧，真不知道下次流行風將會刮向哪里。同學(xué)們，做好準備，去趕風嘍！
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