四年級(jí)的作文(必備7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥，作文 可愛(ài)的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛(ài)。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點(diǎn)兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點(diǎn)的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時(shí)總是排隊(duì)吃，可吃菜葉時(shí)就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來(lái)。乖乖看皮皮吃的`那么香，就飛過(guò)去和皮皮搶著吃。不一會(huì)兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過(guò)東西，他們就開(kāi)始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開(kāi)扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再?gòu)堥_(kāi)翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開(kāi)始鋪巢了，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 可愛(ài)的珍珠鳥》。一天，我看見(jiàn)枯草葉被皮皮叼進(jìn)了巢里，就摘了一大把干草放進(jìn)籠里，讓它叼。先開(kāi)始叼的不熟練，總是叼不住。后來(lái)皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺(jué)很早，太陽(yáng)一落山它們就睡覺(jué)了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺(jué)了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺(jué)地瞪大眼睛看著我。過(guò)了一會(huì)兒，也許感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛(ài)極了。
每天放學(xué)后，我總要逗逗它們，我愛(ài)珍珠鳥，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
四年級(jí)的作文 篇2
春姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，降臨到人間。小草弟弟從大地里探出了腦袋，好奇的環(huán)視四周。冬天的積雪融化了，雪水滲進(jìn)泥土，滋潤(rùn)了小花小草。
春天的東城河邊真是美不勝收啊！一塊塊草地上開(kāi)滿了許許多多不知名的野花，有黃的、紅的、藍(lán)的……五彩繽紛的花，仿佛在綠地毯上三下了五顏六色的寶石。這些五彩斑斕的花兒，吸引著無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。
河邊那一排排整齊的柳樹，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的柳枝，仿佛在梳長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。隨風(fēng)搖曳的.柳枝，吐出了一片片鵝黃色的葉子，給柳姑娘脫去灰暗的外套，換上了一身春裝。白楊樹在風(fēng)中挺著身，還沙沙作響，好像在說(shuō)：“我最厲害！我最厲害！”遠(yuǎn)望，一排排白楊樹像一把把綠色的寶劍插在大地里。
下晚，太陽(yáng)的余暉斜照在河面上，微風(fēng)吹動(dòng)河面，好像落下了許多的小星星，一閃一閃地眨著眼睛。柳枝親吻著湖面，在水里左右擺動(dòng)。遠(yuǎn)處，偶爾會(huì)有一只白色的鳥兒，點(diǎn)了一下水，然后飛走，河面上頓時(shí)蕩起了陣陣漣漪。
��！這就是我美麗的天堂！
四年級(jí)的作文 篇3
我是鄭州市管城區(qū)港灣路小學(xué)四“一”班學(xué)生趙芷泊，今天我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行跳繩比賽，比賽地點(diǎn)是學(xué)校操場(chǎng)，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，擠滿了老師和學(xué)生，人聲鼎沸，真是熱鬧極了！
上午10：00整，隨著口哨的一聲令響，比賽開(kāi)始了，圍觀的老師和同學(xué)都安靜下來(lái)。比賽是先從低年級(jí)開(kāi)始的，焦急的等待，終于輪到我們四一班的.選手上場(chǎng)了。我抱著我們班選手的幾件衣服在一旁默默地為他們加油，由于熟練出色的表現(xiàn)，我們四一班的選手贏了！在稍事休息時(shí)可以看得出來(lái)，他們傾注了很大的力氣。第二局一開(kāi)始，我們已經(jīng)忍不住喊道：“四一班加油！四一班加油！”。我差點(diǎn)把嗓子喊啞了才停下，可是在我的心里仍然在不停的喊道：“四（一）班加油！四（一）班一定要贏！”果然，第二局我們又贏了，我們班同學(xué)歡呼雀躍，與選手互相擊掌慶賀，希望他們?cè)俳釉賲栐傧乱怀恰Ｔ谖覀儼嗳w同學(xué)的“四一班加油！四一班必勝”的加油聲中，第三局，我們四（一）班又贏了，離冠軍越來(lái)越近了，我們高興得跳了起來(lái)。到了最后一局，因?yàn)榍皫拙稚蠄?chǎng)跳繩的同學(xué)已經(jīng)累得筋疲力盡了，換上了一個(gè)小胖同學(xué)上場(chǎng)，所以稍遜一籌，但我們并沒(méi)有嘆氣、沒(méi)有抱怨，而是安慰、鼓勵(lì)他。而且我們的總分還沒(méi)算出來(lái)，還不知道鹿死誰(shuí)手呢！
等到宣布比賽結(jié)果時(shí)，四（一）班和四(四)班并列第一，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們四（一）班全體同學(xué)立刻沸騰起來(lái)，鼓掌喝彩。
經(jīng)過(guò)這次跳繩比賽，我更熱愛(ài)四（一）班，更熱愛(ài)四（一）班不服輸和堅(jiān)持不懈的精神，我衷心地為四（一）班喝彩！
四年級(jí)的作文 篇4
今天是七月八日，再過(guò)幾天我就要去參加莫干山親子夏令營(yíng)了。我很想快點(diǎn)去，但是時(shí)間就像在和我玩游戲似的，比烏龜還要慢。
從七月八日晚上到七月十一日早晨，我都在想五天四夜的莫干山親子夏令營(yíng)的事。莫干山親子夏令營(yíng)到底是怎樣的?是在森林茂密的山上，還是在水清澈見(jiàn)底的溪邊?是在五彩繽紛的花園，還是在一望無(wú)際的大草原上?……我希望是在森林茂密的山上，清澈見(jiàn)底的溪邊，色彩繽紛的'花園里。莫干山那里的活動(dòng)是不是個(gè)個(gè)都很新鮮又有趣?那里是不是有很多昆蟲給我們觀察?我越想就越迫不及待了!時(shí)間啊，別和我玩游戲了，讓七月十一日快點(diǎn)到來(lái)吧，我已經(jīng)等不了了!
我和陳思雨他們是一組的嗎?我想應(yīng)該是的吧。如果是的話，那天我們一定會(huì)玩得非常開(kāi)心的。時(shí)間啊，你能否從烏龜變到豹子呢，我真的等不及了，好嗎?
雖然只剩下四天時(shí)間，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一日三秋啊!
四年級(jí)的作文 篇5
下午大概2點(diǎn)左右，我睡完午覺(jué)，正想寫作業(yè)，居然看見(jiàn)書桌上有一群螞蟻。我覺(jué)得蠻有意思，就觀察了一番。
我家的書桌是靠墻的，螞蟻從墻與桌子的縫隙中爬到桌子上，我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有在整個(gè)桌子上大面積地爬行，而是只走一條“路”。這條“路”彎彎曲曲的，像一條小河。螞蟻們走路的隊(duì)伍一點(diǎn)兒也不整齊，歪歪扭扭，像極了我們做早操時(shí)排的路隊(duì)。螞蟻們士兵們有的排隊(duì)來(lái)尋找食物，有的`往回走，還有的用觸角聊天聊得整起興呢，不過(guò)在這，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，往回走的螞蟻士兵們都不會(huì)亂走，每個(gè)都走原來(lái)那條彎彎的小路并且對(duì)一些同伴碰碰觸角，打打招呼。螞蟻們?yōu)槭裁床桓髯吒鞯穆�，而是往返都走原�?lái)的路呢？至于這個(gè)問(wèn)題，我給出了自己一個(gè)答案：螞蟻們也怕迷路。就在我剛接開(kāi)這個(gè)奇怪的問(wèn)題時(shí)，又有一個(gè)問(wèn)題令我的腦子里出現(xiàn)了一連串的冒號(hào)：家里的書桌上又沒(méi)有甜食，怎么會(huì)招來(lái)螞蟻呢？
就在我百思不得其解的時(shí)候，一只小公蟻的舉動(dòng)令我大吃一驚。只見(jiàn)這只小公蟻推了推橡皮削，剛推幾步，好像推不動(dòng)了，就叫旁邊的同伴一起推，還是推不動(dòng)，這只小公蟻又試圖把橡皮削背在身上，一只背不動(dòng)，兩只小公蟻背，總算背起來(lái)了它們背著橡皮削，往細(xì)縫走去。
橡皮削也會(huì)招惹來(lái)螞蟻、螞蟻也會(huì)排隊(duì)，這些都是觀察細(xì)心的結(jié)果。
四年級(jí)的作文 篇6
在我們的生活之中，有一顆特別閃亮的露珠，它，就是友誼。
友誼是無(wú)言的，友誼是輕柔的，友誼是深情的，友誼是永久的。沒(méi)有了友誼，你會(huì)覺(jué)得孤單、寂寞；沒(méi)有了友誼，你會(huì)變得憂郁、無(wú)助。特別是當(dāng)我看了《德諾和艾迪》這個(gè)讓人感動(dòng)的故事后，我更堅(jiān)信，友誼能使一個(gè)人堅(jiān)持，讓他下定決心！是什么讓艾迪不顧勞累去各家雜志社登報(bào)尋醫(yī)問(wèn)藥？是什么讓艾迪翻山越嶺帶德諾去愛(ài)爾蘭尋找費(fèi)醫(yī)生？是什么讓艾迪擁有這樣無(wú)窮的力量？是友誼，是艾迪和德諾之間的友誼。友誼的信念是堅(jiān)強(qiáng)的，友誼的力量是無(wú)窮的。
如果真有這么一個(gè)節(jié)日，那我們肯定要好好地珍惜友誼。友誼來(lái)之不易，它是你誠(chéng)實(shí)和朋友對(duì)你信任的結(jié)晶。在這個(gè)節(jié)日里，你要對(duì)你的朋友誠(chéng)懇地說(shuō)出一句真心的話語(yǔ)；面對(duì)你最要好的朋友，你應(yīng)當(dāng)注視著他（她）的眼睛說(shuō)，而這位朋友要認(rèn)真傾聽(tīng)。假如他同意做你永久的`朋友，請(qǐng)記住，一定要默守諾言。之后，兩人握手，象征著永久的朋友的“友誼驛站”就這樣做完了。此后的剩余時(shí)間，朋友一起制作兩張一摸一樣的賀卡，卡上寫著兩人祝福的話。兩人各執(zhí)一張，一定要永久珍藏哦！
朋友，如果你不想讓生活之花上晶瑩的友誼露珠滾落，就來(lái)參加友誼節(jié)吧！
四年級(jí)的作文 篇7
成長(zhǎng)，像一片沙灘，有許多美好的回憶，有時(shí)艱辛，有時(shí)快樂(lè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這不同的味道天天交換地陪伴著我。
我的成長(zhǎng)中有酸，像醋。我和媽媽去餐廳吃香噴噴的米線，熱乎乎的好吃極了！這時(shí)我注意到餐桌上有個(gè)瓶子，心里納悶這是什么玩意？黑黑的，是什么味道？我猶豫了一會(huì)兒，決定親口嘗一嘗。沒(méi)想到剛喝了一小口就沒(méi)忍住馬上吐了出來(lái)。媽媽看到了“撲哧”一聲笑了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，那是醋，是用來(lái)調(diào)味的，不能喝呀！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那幾個(gè)星期，我的嘴里一直都有酸溜溜的味道……
我的成長(zhǎng)中有甜，像蜂蜜。我在主持班會(huì)時(shí)，教室里熱鬧極了！尤其是在提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都踴躍回答，氣氛非常好，看來(lái)大家都被我的構(gòu)思吸引住了�？墒窍抡n鈴聲響了，班會(huì)不得不到此結(jié)束，教室里響起了熱烈的掌聲，我心里比吃了蜜還甜……
我的成長(zhǎng)中有苦，像苦瓜。每周我都要上吉他和聲樂(lè)課，吉他倒是我的愛(ài)好，可是提到聲樂(lè)，我的'腦海中就只留下胖胖的聲樂(lè)老師和那些讓人頭暈眼花的五線譜……所以我上聲樂(lè)課的日常是：發(fā)呆、走神，反正老師視力不好，又不戴眼鏡，我干啥她都看不見(jiàn)……
我的成長(zhǎng)中有辣，像辣椒。假日里我和小然約好去公園玩，我左等右等還是不見(jiàn)她的影子，誰(shuí)知她和她的媽媽去超市了，早把和我的約定拋在腦后。我生氣極了，一個(gè)人默默地走著，這時(shí)不知是誰(shuí)在拽我的長(zhǎng)帽子，這一拽，我更加生氣了，別以為我是淑女就不會(huì)發(fā)脾氣，我生起氣來(lái)比辣妹子還要辣！我扭頭一看，哦，原來(lái)是小然的姐姐，她是來(lái)替小然和我道歉的，我的氣似乎消了一些，對(duì)姐姐說(shuō)：“告訴小然下次一定不要失約呀！”
成長(zhǎng)像沙灘，也像一桌大餐，五味俱全。成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，讓我細(xì)細(xì)品味。
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