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        • 四年級的作文

          時(shí)間:2024-12-31 09:08:22 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文精華(5篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

          四年級的作文精華(5篇)

          四年級的作文 篇1

            星期三下午,我們班一起去了學(xué)校的圖書館。

            “哇,圖書館好漂亮呀!”剛來到圖書館,我們?nèi)嗑团d奮的叫了起來,由于圖書館不讓大聲叫,我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了,粉色的墻上有一些小白點(diǎn),看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本,仿佛五彩繽紛的書海奔流不息!

            老師給我們講了可以看的圖書范圍后,大家便開始自由的看書了。

            “《米小圈》在哪里?《米小圈》在哪里?”我著急的說!斑@里!”宋咪佳說!芭叮昧!蔽夷闷鹨槐尽睹仔∪Α罚憬蚪蛴形兜目雌饋。上面有一個(gè)故事,名叫成語接龍,寫:一天,老師讓米小圈來解釋成語接龍什么意思,米小圈站起來說:“小紅正說成語,接著飛來了一條龍!泵仔∪Φ娜嗤瑢W(xué)哈哈大笑,我看的'時(shí)候也差點(diǎn)笑出聲來,《米小圈》可真好笑!

            一會兒,下課鈴響了,第一節(jié)課下課了,可我們依然在看書,這時(shí)我拿起一本《鬼故事》便看起來,啊!內(nèi)容真可怕,我馬上把它放回了書架,又找了一本有趣的書看起來。

            不知不覺二節(jié)課的時(shí)間過去了,該回去了,我卻依然沉浸在書的海洋里不能自拔,啊,圖書館真是書又多又美!

          四年級的作文 篇2

            我敬佩的人,她常扎著馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

            有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑著跑著,小紅追上來告訴我說她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個(gè)矯健的身影,那個(gè)人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著,頭上流著黃豆般大小的汗珠,后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服,也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什么還在跑?有一位女生出于好奇問了老師,老師說:“我跟她說要跑就跑,不跑也不勉強(qiáng)。”聽老師這么一說,我心里不由的'升起一陣敬佩之情。

            即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是頑強(qiáng)的。只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功!

          四年級的作文 篇3

            走進(jìn)我的校園,你會看到設(shè)計(jì)精巧的教學(xué)樓,綠草如茵的操場。在我們教學(xué)樓的墻壁上貼有一張張的知識海報(bào),如:中國的跆拳道、動(dòng)漫王國日本等。在我們學(xué)校大門的兩邊有兩個(gè)很大的花壇,在花壇里有一顆粗壯的大柳樹。

            我的學(xué)校有一位智慧的校長,我們學(xué)校的.一切都是她設(shè)計(jì)的,之所以叫她智慧的校長,是因?yàn)樗?jīng)帶領(lǐng)著我們學(xué)校的代表去參加數(shù)學(xué)頭腦奧林匹克,獲得了第一名的好成績。

            我們的教師有高科技設(shè)施——投影儀。老師上課的時(shí)候,通過它給我們展示出一幅幅生動(dòng)的圖畫,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有了投影儀,我們上課聽講可以認(rèn)真了!再也不說悄悄話了,做小動(dòng)作了。有時(shí)候,老師還會給我們放電影,因此,我們非常喜歡我的智慧教室。

            這就是我的智慧校園,我每天在這里學(xué)習(xí),我感到無比的快樂和自豪。

          四年級的作文 篇4

            星期六的早晨, 我要去完成一項(xiàng)張老師布置的特殊任務(wù),買東西砍價(jià)。

            我和媽媽第一個(gè)去的是園洲書店,因?yàn)槲乙I一套直尺。一到門口,我就看到了明晃晃的大招牌“明碼實(shí)價(jià),謝絕還價(jià)!毙睦镱D時(shí)七上八下,摸不著邊了。我慢騰騰的下了車,媽媽遞給我13元現(xiàn)金并說:“ 祝你好運(yùn),成功哦!”我接過錢走進(jìn)書店,我選了一套直尺4元和一本課堂筆記本9元?jiǎng)偤霉?3元,我該怎么和老板講呢?這時(shí)媽媽已在一旁催促了,她還急著要去市場買菜。我拿著手里的錢一步三回頭的來到收銀臺,收銀的是一位帶著眼鏡的中老年阿姨,看著就怪嚴(yán)肅的,于是我就開始想象了,我想到如果我說10元,老板會不會罵我不認(rèn)識字啊, 我想著想著...... “一共13元” 一個(gè)響亮的聲音傳來,我哆嗦了一下,終于回過神,我小心翼翼的點(diǎn)起了手中的錢付了款, 我一個(gè)字都沒敢說出來。這次我失敗了,我沮喪地離開了書店。

            我的第二個(gè)砍價(jià)地點(diǎn)是菜市場,在路上,我和媽媽探討了很多種方法,比如把錢藏在口袋里,然后假裝沒帶夠錢,讓老板能少幾塊錢什么的,還有就是挑挑毛病,故意說菜不夠新鮮什么的讓老板便宜一點(diǎn)。

            菜市場到了,人潮擁擠。我的信心一下子又沒了,這么多人怎么好意思開口啊?不敢還是不敢,我的心里直打退堂鼓,于是我和媽媽說:“媽媽,你給我做個(gè)示范吧!我有點(diǎn)怕”,媽媽笑瞇瞇的答應(yīng)了,我們來到一個(gè)賣菜檔,老板看起來是一位很老實(shí)的老人家。只見媽媽拿起一把菜心說“老板,這個(gè)是本地的福田菜心嗎?怎么賣?”老板說:“是的,4.5元1斤。自家種的.,很好吃的!眿寢屇迷谑稚献罂匆幌,右看一下說道:“哎,這菜心太老了一點(diǎn),這個(gè)已經(jīng)開花了,這個(gè)菜甘都空心了。”老板放低聲音說:“這個(gè)菜心葉子也是很好吃的!薄氨阋它c(diǎn)唄!眿寢岆S口說道。老板很爽快地答應(yīng):“好吧好吧,給你4元錢1斤!焙俸,原來這么簡單,砍價(jià)成功。

            第三次砍價(jià)是去買水果,我做好了充分的心理準(zhǔn)備。“皮薄汁甜的橘子,10元4斤,走過路過,不要錯(cuò)過,”我循聲望去,滿滿一大車的橘子,看著可新鮮了,我忍不住吞了下口水。我迅速走到賣橘子的老板面前,拿起一個(gè)橘子說:“老板,這橘子酸嗎?”老板說:“包甜,不甜不要錢!表樖诌遞了一個(gè)給我嘗。我有點(diǎn)懵了,問道:“多少錢1斤?”老板說:“10元4斤,你算算多少錢一斤呀,小朋友!蔽艺f:“2.5元1斤,但是我剛剛看到別家都賣2元1斤哦,你少一點(diǎn)嘛!”老板也是二話沒說就答應(yīng)道:“好吧好吧!小姑娘厲害呀!給你算2元1斤,你隨便挑吧!”邊說邊給我遞來一個(gè)方便袋。 我果斷挑選了2斤,提著橘子興高采烈地回家了。

            通過三次的砍價(jià)經(jīng)歷, 讓我明白了,遇到什么事情都要敢于嘗試,努力一把就有機(jī)會成功,不努力就一定不會成功!

          四年級的作文 篇5

          四川的小伙伴們:

            你們好!

            我聽說你們那里發(fā)生了強(qiáng)烈的地震還喪失了一些親人,一些朋友。有些還在人世,有些已經(jīng)離開人世。我相信你們一定會勇敢的面對現(xiàn)實(shí)的。地震能摧毀你們的家園,但永遠(yuǎn)摧毀不了你們的意志。地震已使你們的心靈受到很大的心理傷害,可是,你們一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)槟銈冞能活在這個(gè)世上,那就表示你們還能重建美好的家園。你們的房子已被摧毀,可是后面還有許多人在幫助你們重建美好的家園,我相信你們一定能度過地震的天災(zāi)。地震無情人友情。我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)溫暖的家,可這溫暖的家已分散。我們決不服輸。我真希望時(shí)光倒流,讓你們逃里這場災(zāi)難。寫到這兒,我的.眼淚不的往下流著。我在電視里看到一具具小朋友的尸體在地上。鮮血染紅了大地。地震中的伙伴們,我寫到著兒,最后再說一句話:四川加油,你們一定要挺住,加油!加油!加油!

             此致!

             敬禮!

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