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四年級(jí)作文海洋館
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文海洋館,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文海洋館1
今天我跟著小桔燈的老師、同學(xué)一起去贛榆游覽海洋館,這是一次有趣而且有意義的體驗(yàn)旅行。
我們首先來到贛榆海洋館,一進(jìn)入館內(nèi),就看見形態(tài)各異的漁民雕塑,有的或伸手或擺動(dòng)雙腿,呈現(xiàn)出游泳的姿勢(shì);有的單腿站立,手握魚叉,凝神注視著水面,好似隨時(shí)會(huì)射出手中的魚叉一樣;有的半蹲在地,手里拿著捕獲的獵物,喜笑眉開。真是惟妙惟肖!我迫不及待的往里面走去。
再往里走就看到了海龜劃動(dòng)著它的四肢,飛快的游著,好像在顯擺:瞧,我游得多快!
順著海龜?shù)摹凹摇蓖镒撸憔蜁?huì)看到很多"天外來客",被譽(yù)為"海中精靈"的水母,它們游動(dòng)的時(shí)候像極了飛碟,隨著燈光的變化,它們透明的身體也在變化,真是美極了。
沿著水母館往里走,到了海底隧道,我首先看到了白肚皮的鯊魚,如果小蝌蚪到海底找媽媽,肯定會(huì)把鯊魚認(rèn)成它的`媽媽的。聽老師說展館內(nèi)一共展出了4種鯊魚,分別是檸檬鯊、白鰭鯊、皺唇鯊和護(hù)士鯊,都是從熱帶海洋引進(jìn)的。一群鯊魚剛過去,就突然出現(xiàn)了一個(gè)大笑臉,薄薄的身體像紙片一樣,一口氣就能把它吹飛了,一會(huì)兒它擺動(dòng)著自己的身體飄走了,我不由得跟著它一起走,這時(shí)出現(xiàn)了一群魚,擾亂了我的視線,我把那個(gè)笑臉魚跟丟了。真可惜!我還沒問問它叫什么呢,我還想跟它做朋友呢!
四年級(jí)作文海洋館2
今天,我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長(zhǎng)著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物,不過我印象最深的`還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節(jié)。
我們剛來到冰雪極地區(qū),就看見了企鵝館,這些可愛的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們?cè)谒聼o憂無慮地游著,有時(shí)轉(zhuǎn)過頭來,好奇地看著我們,好像在說:“你們是誰呀?”有時(shí)候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒有過來。
不一會(huì)兒,喂食員過來了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭(zhēng)先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時(shí)候,企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來,咬住小魚,津津有味地吃了起來;有的企鵝彎下腰來,迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干著急。
等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見了,興奮地都快跳了起來,急忙游到喂食員旁邊,好像在說:“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂開了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會(huì)兒,企鵝們都吃飽了,又無憂無慮地游起泳來。
我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。
四年級(jí)作文海洋館3
今天上午,我們坐車到了青島,一下車,我看到天是那么的藍(lán),空氣是那么的清新。聽媽媽說要帶我去海洋館,我聽了一蹦三尺高。
到了那里,我們一進(jìn)海洋館,大大小小的魚擠滿了我的眼球,魚的形狀各異,有三角形的,有圓形的……我看的正入迷,突然來了一條大鯊魚,把其它魚都嚇跑了,我也被嚇了一跳。往里走,我看到了一個(gè)小水池,往邊一看,原來里面有幾只大海龜,池子底下沉著硬幣,水面上飄著紙幣,至今我也不知道是怎么一回事。往里走,我看見一只只企鵝在走來走去,一搖一晃的,有趣極了!我還看見一只企鵝在為另一只企鵝梳理羽毛。我坐著電梯進(jìn)了隧道,一進(jìn)隧道,我發(fā)現(xiàn)上面,左面,右面都有魚。我越看越陶醉,仿佛自己就是一條魚。身邊的人們都發(fā)出驚奇和興奮的.贊嘆聲。其中有一條魚特別引人注目。他的身體大約有一平方米,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它的身體看上去扁扁的特別薄,它的背部是黑色的,腹部是白色的,仔細(xì)看還有一點(diǎn)黃色呢!它的眼睛和嘴巴長(zhǎng)在腹部,兩顆牙齒在嘴巴兩旁,特別像一張臉,我給它起名叫“娃娃臉”。
從海洋館里出來,我就像剛從大海里出來一樣,我覺得大海太奇妙了,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名海底探險(xiǎn)員,去發(fā)現(xiàn)海底更多的奧秘。
四年級(jí)作文海洋館4
今天,陽光明媚,微風(fēng)徐來。我終于來到了海昌極地海洋館。我們排隊(duì)按著順序進(jìn)入園內(nèi)。
好漂亮好大的海洋館啊。我迫不及待的來到企鵝館,真的好像來到了北極,溫度很低,雪山上好多企鵝,有的企鵝在水里換著花樣游泳,有的在岸邊三五成群的聊天,有的在捉迷藏。好熱鬧。有一只企鵝媽媽在教她的寶寶學(xué)游泳,寶寶在旁邊學(xué)的可專心了,跟著媽媽的動(dòng)作一步步的來做,一次又一次跳進(jìn)水里。很久后,小企鵝寶寶終于學(xué)會(huì)了游泳,我在旁邊拍手歡笑。我也要像她一樣,認(rèn)真學(xué)好每一件事情。
接著我們來到海洋表演館,正看見海豚在跳舞。她的節(jié)奏感是那么的強(qiáng)烈。還一邊搖著呼啦圈,別看它胖胖的,身體可靈活啦。跳躍的那么高,落入水中后,又像箭離弦而發(fā),嗖的一下就到了水池的另一邊。還會(huì)做算術(shù)題。她用鼻子碰那個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的'面板,答案是多少,就會(huì)去點(diǎn)幾下。好聰明的海豚寶寶。下次來還要看它表演。
時(shí)間過的真快,夕陽西下。我依依不舍的離開海洋館。今天的收獲真多,我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好海洋動(dòng)物。
四年級(jí)作文海洋館5
星期日的下午,我請(qǐng)求媽媽帶我去海洋館玩,媽媽拗不過我就答應(yīng)了我,我高興得一蹦三尺高。我和媽媽騎著車子向海洋館出發(fā)了。
來到海洋館,我就牽著媽媽的手直奔向二樓的海底隧道,我一走進(jìn)海底隧道,就看到了氣勢(shì)洶洶的大鯊魚,我從它的`一張一合的嘴里看見了大鋸子般的鐵齒銅牙,我害怕地向后退了幾步,還失聲尖叫著,媽媽見了對(duì)我說:“孩子你看我們和鯊魚隔著很厚的玻璃,大鯊魚是不會(huì)跑出來咬你的!蔽衣犃司筒荒敲春ε铝恕N遗艿角懊婵吹矫利惖纳汉鹘妇拖裎孱伭纳,小魚兒們?cè)谏拾邤痰纳汉鹘咐镒杂勺栽诘卮┬小F渲形疫看到小丑魚了,它長(zhǎng)得并不丑,反而還很可愛呢!
我游覽完海底隧道,來到了表演大廳,在表演大廳里我看到了訓(xùn)練海豚的阿姨還有三只可愛的海豚。阿姨拿著訓(xùn)練海豚用的道具,三個(gè)圓圓的套圈,只見那阿姨手輕輕一揚(yáng),三個(gè)圓圈都隔著一定的距離漂浮在水面上,海豚們凌波跳躍了幾下都準(zhǔn)確無誤的從圈子中鉆了過去。哇!它們好厲害!真棒!
天色不早了媽媽說:“我們回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭依依不舍地向那些可愛的海洋精靈們告別了。
四年級(jí)作文海洋館6
走出家門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨的空氣好清爽!今天我們一起到海洋館游玩,那里真是個(gè)奇妙無比的世界呀!
海洋館里又近百種魚類,他們色彩鮮艷,形態(tài)各異,在水池里自由自在的玩耍。有活潑可愛的小丑魚,有兇悍的食人鯧,有美麗的地圖魚,有雪白乖巧的小海豚,還有懶惰的吸盤魚……魚多的真是數(shù)也數(shù)不清,看得我真有點(diǎn)眼花繚亂。
最讓我難忘的是“鱷魚”。你可不要小看這呆若木雞、不動(dòng)聲色的家伙,它可是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在泰國最有名的是“冷血王”灣鱷,是恐龍時(shí)代的動(dòng)物,它張牙舞爪、兇猛成性,經(jīng)常襲擊人類,吃人事件連連發(fā)生,就算吃透水牛也不在話下。
我還看到了不常見的“綠毛龜”,它素有“水中翡翠”千年壽龜之稱,身上的毛長(zhǎng)達(dá)4到5厘米以上,真讓人難以想象。
海洋館里陳列擺放著許多漂亮的海螺,像針一樣的'麥螺,一身雪白的海兔螺,金光閃閃的鮑魚貝,噴泉造型水字螺……我從來沒有看到如此美如此多的海螺,好像此時(shí)的我來到了海螺的世界,我也仿佛變成一個(gè)海螺正在和它們嬉戲玩耍、游歷海底世界。
最后,我們來到海豹表演館,欣賞了精彩的表演之后,戀戀不舍的結(jié)束了這次難忘的海洋之旅。
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