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我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文(通用27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文(通用27篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇1
我們降臨到這個世上,就注定有屬于自己的使命和任務(wù),就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的'發(fā)碼,真實地稱量出人生的價值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!薄坝袩o責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及!笨梢,責(zé)任對我們來說是多么的重要!很難想象一個沒有責(zé)任心的人,能把工作做得有多好!
那么,我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí),是不斷超越完善自己,是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,也是孝順父母……讓我們重新認(rèn)識自己,找到自己的責(zé)任所在,勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,這也是我們的義務(wù)!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇2
在一個陽光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點點興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區(qū)里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來舉起胳膊要去手球,可是仍沒有防住,點點高喊道:“踢得好!毙〖t高興的蹦來蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點點急忙走過來說:“別再生氣了,我讓你來踢球!毙↑S一下子破涕為笑。
小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作,“哐啷”一聲巨響,3個小朋友不知所措,他們眺望遠(yuǎn)方,看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點點和小紅的手,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場,小紅和點點說:“不要逃避責(zé)任,既然人家的東西是我們打壞的,我們就應(yīng)該主動承擔(dān)后果!
終于,小黃被說動了,他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門,門開了,里面住著一位孤獨的.老人,他的頭發(fā)雪白雪白,雖然他看起來很蒼老,但他的心還在兒時的夏天里嬉戲奔跑,點點,小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著他們?nèi)齻的頭,直夸他們好娃娃。
我學(xué)到了,做任何事情都要勇于承擔(dān)。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇3
隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負(fù)的責(zé)任,已然學(xué)會承擔(dān)。
回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地?fù)u搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認(rèn)識到責(zé)任的'重要性。
其實每個人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來長大建設(shè)祖國,奉獻(xiàn)社會,孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個有責(zé)任心的人,一個有素養(yǎng)的人吧。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇4
什么是責(zé)任?責(zé)任是與生俱來的,逃脫不了的,躲避不了的。什么事承擔(dān)?承擔(dān)是這件事情,你做了不可以隱瞞,不可以撒謊,要勇于去承擔(dān)。我承認(rèn)責(zé)任可能是一塊大石頭很重很重。去承擔(dān)責(zé)任,那就是感覺身上扛了一塊大石頭。
若是說責(zé)任是一個世界的話,那么承擔(dān)責(zé)任便是要托起整個世界。
這天,外面下著微輕小雨,猶如絨毛一般千絲萬縷。行道上的人來來往往,即使下著雨也阻擋不了人們匆忙的腳步。柏油大馬路寬敞又干凈,聽著人們熙熙攘攘的語句,看著人們臉上的變化,有的臉露喜色,有的沉重,有的疲倦不堪,有的……?赡芩麄兌加凶约合胍サ牡胤,不得不承擔(dān)自己的一切,去博放自己的人生。
我的思緒隨著吵嚷聲想起我的過往。這天,我在寫作文,一位同學(xué)跟我很要好,她送了一束丁香花給我。我很是開心,但是在吃過午飯后,一位不速之客來到了我的面前,攔著我回班的步伐,原來是“大魔王”小小。她站在我的面前跟我說我的筆筒里是她的.丁香花。我很是生氣,沒有理他她,徑直走過她的身旁。她也很生氣的跺腳,今后的日子,我的生活很是不太平。不是我的練習(xí)卷丟了,就是心愛的筆丟了,但是在我找不到準(zhǔn)備去請求老師幫助的時候,我丟失的東西又回到了原處,有一次我同桌的迷你筆不見了,我們一起找也找不到,后來在我的書包小袋中找到了,小小便指責(zé)我,說我不承擔(dān)責(zé)任。
從那開始班級上總是丟東西,然而又回到原處,其實都是我做的。小小也抓不到證據(jù)說是我做的,就算有人問起我,我也說不知道不是我做的。那天老師叫我去辦公室談話,告訴我要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要躲避。我如實的跟老師匯報了,老師也沒有指責(zé)我,也沒有罰我,只是對我說了一句話一一“責(zé)任不是你想躲就能躲掉的,要勇敢的去承擔(dān)和承認(rèn)責(zé)任是去承擔(dān)一切該做的。”
責(zé)任真的是逃不掉的,猶如你是兒童時自然不會想到責(zé)任這個問題,但是責(zé)任不一定是煩惱的,在于用什么樣的心態(tài)去面對,更要將那一份責(zé)任去承擔(dān)承擔(dān)責(zé)任,何嘗不是件開心的事。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇5
我一直以為,自己并不需要承擔(dān)什么?山(jīng)過那次之后,我明白了,成長就要學(xué)會承擔(dān),就像梅花開放必須要承擔(dān)風(fēng)雨,就像雄鷹展翅必須要承擔(dān)摔打,就像絢爛的彩虹必須要承擔(dān)暴雨的洗禮。成長之路上,每個人都要學(xué)會承擔(dān)。
我有一位好朋友,我和她在一起作了一兩年的同桌,常常一起說笑一起玩,可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發(fā)生的一件事,可就是那么一件微不足道的小事,讓我明白了成長就必須要學(xué)會承擔(dān)。
那時天寒地凍,風(fēng)嗚嗚地吹著,不停地?fù)舸蛑淌彝獾牟A。雖然教室外是狂風(fēng)呼嘯,可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時間,同學(xué)們都兩三個、三四個地湊在一起聊天,講得熱火朝天。我和朋友也在講話,因為我們是同桌,離得又近,所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友,什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。
只聽在這教室中還有一股聲音,那就是組長們要來收作業(yè)了。平常,我們都會在座位上笑著說:“你看你看,他們又來了,真像是賣報的。”可我們今天卻沒有心情聊這些,因為我從同桌口里知道,她竟然有一項作業(yè)沒寫。我急忙問為什么,她不好意思地說:“我不小心把這項作業(yè)忘記了。因為昨天回家晚,又有客人來我們家,一忙就忘了。啊,那可怎么辦呀!萬一老師查出來了,那可是要被罰抄兩篇課文的,這可是滅頂之災(zāi)!”
每次收作業(yè)的組長都會一個一個排查哪個沒交作業(yè),就算是空白,也會無情地收走我們的作業(yè),讓我們非常絕望。可奇怪的是,我們的組長今天居然沒有一個個查,而是要同學(xué)們把作業(yè)放到自己的.桌子上,然后把作業(yè)翻開,組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒有交,她一定要把作業(yè)藏起來,然后在下一節(jié)課老師講課的時候拿出來,一邊聽一邊補(bǔ),這樣她就不會受罰。
可是我的想法錯了,同桌利用下課時間把作業(yè)寫完后,還檢查了兩三遍,就往老師辦公室跑。唉,為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著,也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了,看著她們在干什么。我只聽我的同桌說:“老師,對不起,我昨天忘記了還有一項作業(yè),今天早上剛補(bǔ)起來,希望老師不要生氣!崩蠋熜χf:“雖然你補(bǔ)起來了,可你還是做錯了事。不過,你有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,誠實地對我說了情況,承擔(dān)了后果,這也很不錯。這樣,就罰你出去的時候幫我把門關(guān)上吧!
我在外面感慨萬分,多么誠實的一個同學(xué)呀!你明明可以悄悄地混過去,可你卻還是報告老師,承擔(dān)后果。原來承擔(dān)是成長的必經(jīng)之路呀!在今后的道路中,我也一定會承擔(dān)自己做的事,做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇6
總以為自己已經(jīng)長大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時頂撞他們說:“我已經(jīng)長大了,我的事我自己來決定,不用你們管!钡钡接幸惶煳颐靼琢藘蓚字“責(zé)任”,我知道自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)以為離開父母在大學(xué)獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長大的標(biāo)志,而只是自己還幼稚的表現(xiàn)。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責(zé)任是什么。
做為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重任這是男人的責(zé)任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責(zé)任,這樣這個家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽,然后穿上媽媽洗干凈的衣服,沒錢了開口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時彎腰不是那么的利索了,父親走路時腰也不是那么的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問自己我對這個家做了什么呢,我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無所知,有時還用自己所謂的長大去創(chuàng)傷他們的心。我開始思考我應(yīng)該為自己的家,為父母做點什么呢,我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)盡快的從父母那里接過這個家庭生活的擔(dān)子,這是自己一個男人必須承擔(dān)的責(zé)任。
我們處在社會中,我們就有對這個社會的責(zé)任。我們每個人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動過吧!突如其來的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災(zāi)難中,但我們在這場災(zāi)難中沒看到哀嚎,感覺到的卻是南方傳來的'一股股暖流。我們的主席,我們的都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線指導(dǎo)抗災(zāi),我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設(shè)施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當(dāng)記者采訪將我們的人民子弟兵時,他們說:“這是我們的責(zé)任”,多么簡單的回答,但卻是那么的有力---責(zé)任。在感動的同時,我知道我現(xiàn)在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線的英雄們那樣,但我應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí),為建設(shè)我們的美好祖國出力,這就是我的責(zé)任,我對于社會的責(zé)任。
責(zé)任使我長大,我的家庭,我所處的社會,需要我有這份責(zé)任心,帶著這份責(zé)任心我應(yīng)該努力的奮斗。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇7
伴隨著時間的流逝,成長的腳步,我們清晰的意識到,對于我們中學(xué)生來說,自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事情負(fù)責(zé)。
我們在社會生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。在社會生活中,我們常常會犯錯誤,做錯事,但是在做錯事之后,我們要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任,為自己所做的.事情付出一定的代價。
責(zé)任來自于方方面面,可以來自于對他人的承諾,分配的任務(wù)說明上級的的任命;職業(yè)的要求;法律規(guī)定;傳統(tǒng)習(xí)俗;公民身份;道德原則……在生活中,責(zé)任無處不在,我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān),比如,作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責(zé)任;易卜生曾經(jīng)說過一句話:“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器!笔前,我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔(dān)心,這才是我們最大的責(zé)任。
“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。徐虎就做到了這一點。徐虎是一個水電工,他十幾年如一日,為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千萬家,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他曾說:“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰來奉獻(xiàn)?你也索取我也索取,向誰索取?”“辛苦我一個,方便千萬家”。這些樸實的話語表達(dá)了一個普通勞動者的強(qiáng)烈責(zé)任感。我們每做一件事都應(yīng)該對這件事情充滿愛,并富有責(zé)任心的去把這件事情做好上。
承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,對于我們本身來說這就是一種責(zé)任,而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔(dān),更多的體現(xiàn)了一個人的品格。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇8
有人說:“人”是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠(yuǎn)也組合不到一起。
每個人聯(lián)系在一起構(gòu)成社會,人與人之間,人與社會之間的關(guān)系能穩(wěn)定地維系,以至于不斷優(yōu)化、全面發(fā)展,依我看,最關(guān)鍵的還是離不開兩個字——責(zé)任。
什么是責(zé)任?它的范圍、含義,似乎很難用語言文字解釋得清楚?僧(dāng)你在別人遇到困難,伸出援助之手給予幫助時;當(dāng)你吃完零食,小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當(dāng)你遇到不懂的問題虛心求教,誠實而不自欺時;當(dāng)你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通,其實是把責(zé)任具體化了。
在社會的舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色,隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
對于我們自己,更好地完善自我的便是責(zé)任;作為子女,聽從父母的教誨,懂事乖巧,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,聽從老師的教誨,遵守學(xué)校紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的責(zé)任;作為朋友,理解關(guān)心,真誠互助,是我們的責(zé)任;作為……
對于他人,積極給予幫助便是責(zé)任。當(dāng)別人遇到不懂的'問題虛心向你請教時,熱心給予幫助,盡自己最大的努力讓別人理解、明白,是我們的責(zé)任。當(dāng)乘車時,看到有婦孺老者,趕緊起來讓座,是我們的責(zé)任。當(dāng)考試時見到同學(xué)的筆壞了,焦急不安時,主動遞上一支筆,是我們的責(zé)任。當(dāng)遇到陌生人有困難,雖然萍水相逢,并不熟識,但扶危濟(jì)困是我們的責(zé)任。當(dāng)……
對于社會,行使正義便是責(zé)任。當(dāng)遇到破壞社會道德準(zhǔn)則的行為,勇于制止,敢于斗爭,是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到敵對分子挑起戰(zhàn)爭,歹徒搶劫時,見義勇為,以智斗爭,保衛(wèi)和平是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到不講衛(wèi)生、隨手亂扔亂吐的人,敢于批評、教育,愛護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。當(dāng)……
責(zé)任不論大小,只要人與人之間聯(lián)系成社會,它便會起到促進(jìn)社會進(jìn)步的巨大作用。
我們在社會中生活,只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇9
在生活中常常聽到一些人總是認(rèn)為自己的錯是別人所致。其實,每個人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中,都應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任。——題記
今天,我就當(dāng)一回善意的使者,去幫著那些不敢承擔(dān)的人吧!
鳥巢
我化作一朵云彩漂浮在空中,看到一片繁密的森林中,一只正在學(xué)飛的雛鳥,不斷地?fù)渲岚,但始終無法沖向天空。我飄到它面前說:“你一定行!”它卻說:“都怪我媽媽,如果它能為我生出一對有力的、羽毛豐滿的翅膀,我一定能飛上天!”我很失望,于是用彩云拼成了一句話,飄在空中!皩W(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任。”
小溪
我又化作一股清泉,在小溪中激蕩,看著魚兒們的回游。在它們面前是一塊已經(jīng)被溪水沖刷了的光滑的石塊,只要躍過它,魚兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見到一條幼小的魚,不斷地想躍過石塊,可它的鰭和尾巴太弱小了,一直從石塊上滑落,無法躍過。我流過去對它說:“你一定能!”它卻說:“這里的水流太急了,如果再慢些,我一定能跳過去,還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴,我也一樣能過去!”我又一次失望,我同樣在水面上學(xué)寫下一句話:“學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任!”
學(xué)校
兩次失望的我不想再失望,于是便化作一張課桌來到了學(xué)校。學(xué)校剛結(jié)束了期末考試,成績公告了,我的.一位同學(xué)××的考試成績不理想,倒退了幾名。老師走過來問他原因,他卻氣呼呼地說:“都是那個監(jiān)考的老師,他一直坐在我桌前看我答題,搞得我十分緊張,所以才考不好,如果他不在我面前,我一定會考出好成績的,哼!”我只好失望地在桌子上寫出:“要學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任!”
過了些日子,我化作空氣去看望那只雛鳥,只見他自由地在空中飛翔;我又去看望那條小魚,只見他躍過石塊,已游入湖泊。我又去看××,只見他的成績已經(jīng)在班中名列前茅。
我會游遍地球各處,告訴人們和動物:“學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇10
不同的社會角色承擔(dān)著不同的社會責(zé)任,比如:科學(xué)家的責(zé)任是探索奧秘,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,警察的責(zé)任是保一方平安,教師的責(zé)任是教書育人……
對國家負(fù)責(zé)
國家繁榮,我們?yōu)橹d奮;國家有難,我們共克時艱。國家的發(fā)展,社會的進(jìn)步,離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知,但是我們也必須樹立責(zé)任意識,勇敢地承擔(dān)起“天下興亡”的責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的公民。
對家庭負(fù)責(zé)
在家里,我們應(yīng)為父母分擔(dān)一些責(zé)任。對父母而言,就是我們好好學(xué)習(xí),但我們的責(zé)任不止這些,最大的責(zé)任是讓父母快樂,為父母分憂,為父母減輕負(fù)擔(dān)。
對自己負(fù)責(zé)
做負(fù)責(zé)任的.人,就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時,應(yīng)從自身查找原因,不要自暴自棄,那樣不僅辜負(fù)老師對我們的厚望,還會令父母失望,所以在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé),要拿出實際行動來。歌德說過:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。”歌德說得對,人若一生不承擔(dān)責(zé)任、付出努力,就永遠(yuǎn)一事無成,被人看不起。
對別人負(fù)責(zé)
對別人負(fù)責(zé),就是要設(shè)身處地地為他人著想,考慮到別人的利益,還要履行承諾,盡自己的努力把答應(yīng)別人的事情做好。對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。對別人的約定和承諾就意味著責(zé)任,履行這些約定就是負(fù)責(zé)任。
責(zé)任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,又是保證個人有所成就的可靠基礎(chǔ)。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇11
有一次,我去鄰居家玩的時候,一不小心把他家的小型電風(fēng)扇摔壞了。當(dāng)時,我嚇得跑回家,坐在椅子上,一聲不吭。心想:這下慘了,我該怎么辦呢?這時候我想起了老師給我們講的勇于承擔(dān)責(zé)任的故事,名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的是:很多年以前,美國有個僅11歲的男孩在踢足球時不小心把鄰居家的玻璃踢碎了,人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯后,父親讓他對自己說:對過失負(fù)責(zé)?伤麤]錢。父親對小男孩說:“錢我可以借給你,但是一年以后,一定要還我!蹦泻彦X賠給人家后,他努力刻苦的去打工生活,半年下來了,男孩終于攢到15美元還給父親。這個男孩就是后來的美國大總統(tǒng)里根。
于是我大膽的拿出自己的.零花錢,到商店里去買了一個同款的小型電風(fēng)扇,然后送到鄰居家,并且道了歉,把壞的拿了回家。媽媽看到了問:“這是哪來的,怎么回事?”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽聽后,拍拍我的肩膀,笑著說:“乖孩子,你長大了。”
每個人都要學(xué)會勇于承擔(dān)責(zé)任,我也不例外哦!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇12
走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個世界上的.人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué),我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到!蔽易焐线@么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路,我多等會兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個好心情,一開心的放學(xué)時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得。”
媽媽告訴我,她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個責(zé)任,如何才能報道父母對我的養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔(dān)任起這個責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母,承擔(dān)起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個職務(wù)你必須承擔(dān)起這個責(zé)任,哪怕是一個很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細(xì)心培育他們,因為我們要承擔(dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇13
每個人一生下來,就被賦予了很多的身份,意味著你要承擔(dān)身份所帶來的責(zé)任。每一個承擔(dān)責(zé)任的人,都是可敬的,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以,我們要學(xué)會勇于承擔(dān)責(zé)任,做好自己應(yīng)該做的.事。如果你不履行你所肩負(fù)的責(zé)任的話,會受到世人的唾罵。
唐朝的時候,唐太宗為了安撫外患,想出了以和親的方式來結(jié)束這場沖突。去吐蕃,這可能是一次有去無回的旅程,文成公主勇敢擔(dān)起了這份偉大的責(zé)任。她不怕危險,遠(yuǎn)嫁她鄉(xiāng),為唐朝的穩(wěn)定,做著最偉大的貢獻(xiàn)。她是我們中華民族歷史上一朵璀璨的明珠,是我們的驕傲!我們因為她而自豪!她承擔(dān)責(zé)任的故事,永遠(yuǎn)被人們傳頌!
我們所熟知的魯迅先生,他棄醫(yī)從文,擔(dān)負(fù)起文化救國的責(zé)任。剛開始,魯迅先生是在日本學(xué)醫(yī)的,想用醫(yī)術(shù)來救治同胞。后來,魯迅先生體會到,學(xué)醫(yī)并不能救國,只能救個別人。他認(rèn)識到了同胞的思想已經(jīng)麻木了,必須喚醒他們。他開始邁出了人生道路上極其重要的一步,開始寫文章,以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。最后,他通過文學(xué),拯救了中國,喚醒了一個個被麻木的心靈!這就是責(zé)任的力量!
所以說,責(zé)任是我們每個人都逃避不了的問題。我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,努力做一個有責(zé)任心的人!為自己,為家人,為社會,貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇14
時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,日子在無休止的奔跑,我也在漸漸地長大。
隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長大,漸漸地我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對我們來說多么的重要。但是因為我們沒有經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有步入社會,因此我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因此我們沒有保衛(wèi)國家的責(zé)任。
每當(dāng)在我來學(xué)校的路上,總會看到一棵棵未長成的小樹,將新鮮的空氣送往世界的每一個角落,凈化空氣,因為這是它們的責(zé)任。我突然間明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們的身邊,那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時,聽到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然間明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國愛人民。這,就夠了。
在學(xué)校里我聽到同學(xué)們說:“我把課文都背下來了,你背下來了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的`道路。
通過這些,我發(fā)現(xiàn),原來我們的責(zé)任是那么地貼近生活,它滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一棵大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實。在你努力完成你責(zé)任的同時,你也會體驗到這果實的甘甜,也會有快樂和成就感。不信,你就盡力去試試看看吧!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇15
碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風(fēng)光,還更深切地體會到了“責(zé)任”兩字。
我們來到千島湖一個叫蜜山島的小島,看見了“三個和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個傳說:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。這個故事說的是一個人應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,不管什么情況都應(yīng)該遵守,否則就像三個小和尚一樣沒水吃,而被渴死。
其實我們也經(jīng)歷過“三個和尚”的尷尬。去秀水街玩時,買了許多紀(jì)念品,我看到遠(yuǎn)處有一個射箭的場地,便不由自主地跑過去。在我射箭之前,我便把紀(jì)念品隨意地放在了箭臺上,我腦子里想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄云外。我無意中居然射中紅心,頓時腦里只充滿了快樂,卻忘了物品還丟在那里。到了車上之后看見別人都滿載而歸,才發(fā)現(xiàn)自己的物品丟在了柜臺上,我扭頭直奔向柜臺,當(dāng)我找到東西上車時,已經(jīng)是上氣不接下氣了。
在千島湖游玩時,我們乘的船都是環(huán)保的,船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調(diào)也不是普通的空調(diào),而是利用湖底的水來制冷的'。
千島湖的水很清澈,能見度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟臟物、垃圾,保護(hù)千島湖,這也是我們每個人的責(zé)任。
我也要對自己負(fù)責(zé),我作為一名中學(xué)生,職責(zé)就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能馬馬虎虎。我應(yīng)該聽從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責(zé)任。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇16
人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!蹲髠鳌
一天下午,樹木枝葉茂密,遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學(xué)們在操場上扔沙包。
沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)那個被我砸中的同學(xué)。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學(xué)們都用責(zé)怪的眼神看著我。
在回家的路上,我看見路邊的玫瑰花耷拉著腦袋,旁邊的柳樹垂頭喪氣,連樹下的.小狗也無精打采,黯然無神,毫無生機(jī)。這一切多像現(xiàn)在后悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,為什么要玩這個游戲呢?為什么把同學(xué)打傷了呢?為什么?
我來到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴(yán)肅的問我:你是故意的嗎?當(dāng)然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當(dāng)然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望著地板,沮喪地說。聽我說,兒子,爸爸將身體前傾,看著我的眼睛說,與其你在這里不停地自責(zé),還不如去那個同學(xué)家看看他傷得重不重。
我不禁眼前一亮,對呀!當(dāng)下我立刻和爸爸一起去了,那個同學(xué)家里登門道歉。好在那個同學(xué)傷得不重,原諒了我。等回到家,我心里的愧疚與自責(zé)也消了一大半了。
這個故事告訴我,犯了錯不可怕,人非圣賢,孰能無過?只要知錯能改、解決問題,下次不再犯同樣的錯誤,就能將錯誤改正!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇17
走在成長的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長的印記。
那是一個舒適而溫暖的清晨,陽光透過窗簾撒在我身上,就在這時,一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢中無情的揪起,而我卻沒有半點惱怒,因為我知道一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”將在今天開幕,走到校門口,一張寫著“陽泉市實驗中學(xué)秋季運(yùn)動會”開幕式的橫幅掛在門口,我笑著步入校園。
我被選中做了開幕式上的旗手,在開幕式上舉校旗,除此之外沒有任何別的項目,于是,在經(jīng)過了兩小時的開幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時同學(xué)有項目進(jìn)行我也回去給他們加油,就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天。
第二天,我還重復(fù)著與第一天的活動軌跡。不一會兒,男子1000米就要開始了,我和別的同學(xué)一樣去給運(yùn)動員加油,我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來休息一下,我?guī)退埽伤麉s堅持上場,一心想要為班級贏得榮譽(yù)。
“嘭!”發(fā)令員扣下了扳機(jī),運(yùn)動員勢若奔馬。郭家駿一馬當(dāng)先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來他的`腿還好,沒有在關(guān)鍵時候‘罷工’”。我剛想,就聽到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來,用手抱著膝蓋在地上半蹲著。我們跑了過去、想把他扶下去休息,看醫(yī)生,可他卻推開了我們,堅持跑完了全程。
我的心臟狠狠地顫動了一下,責(zé)任這個詞第一次浮現(xiàn)在我的腦海中,再后來,我再也沒有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級出一點力。
責(zé)任,是一個不可丟棄的使命,它肩負(fù)在我的身上,當(dāng)我真正理解了它,并積極地承擔(dān)時,這就是成長。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇18
如果說生命是婀娜多姿的花朵,責(zé)任就意味著綻放;如果說生命是頑強(qiáng)不屈的樹苗,責(zé)任就意味著生長;如果說生命是變化萬千的彩云,責(zé)任就意味著飄逸
——題記
人們總愛贊揚(yáng)太陽的燦爛,牡丹的絢麗,白云的浪漫,蓮花的堅貞,明月的高潔;而總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬物皆有自己的責(zé)任。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉臂抵柱,智對強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情,秦王恃強(qiáng)凌弱的霸氣,此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力,是什么給了相如這莫大的自信和勇氣,是保護(hù)趙國尊嚴(yán)及子民的責(zé)任。
明亮的燭光下,諸葛亮正奮筆疾書寫著什么,是呀,在這出師的前夜,他一定有許多的話要對他時刻牽掛的后主說,“咨諏善道,察納雅言”他要“鞠躬盡瘁,死而后已……”,是什么讓孔明如此夜不能寐?那是報答先帝知遇之恩,輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任,是“此臣所以報先帝而忠陛下之職分”。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸,此時遠(yuǎn)在千里身處鄧州的范仲淹難抑心潮的蕩漾,大聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么讓他這般情感激揚(yáng)?是心系天下胸懷朝廷的責(zé)任。
今天,不少人雖不如歷史人的偉大,但他們卻是閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”,楊利偉載著中華民族千年飛天的夢想,勇?lián)袷サ呢?zé)任成功去遨游于浩渺的`宇宙,姚明是屹立在人們心中的小飛人,他肩負(fù)著讓外國人看到中國人籃球競技的激情的責(zé)任……他們做得很好,實現(xiàn)了自身的價值,擔(dān)負(fù)起了責(zé)任,他們不辱使命!
朋友,失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們,我們要追求微笑的花朵!去勇于承擔(dān)責(zé)任,為自己,為他人,為祖國,享受心靈的愉悅吧!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇19
倡責(zé)任之道,視為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之事,當(dāng)為勇者。
我看到這么一個故事,有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時,一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償,那125美元算我借你的!庇谑牵∧泻⒂米约旱恼n余時間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的`目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度!”這個小男孩長大后成為了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個人都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,一種積極向上、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,因為當(dāng)你能夠勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任時,你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機(jī),他在行車的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機(jī),在生命的最后一息,首先想到的是自己的責(zé)任和義務(wù),他用大寫的人生,詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵,黃志全是個勇于承擔(dān)的人,他讓我們懂得:責(zé)任使社會井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著,責(zé)任是促進(jìn)社會和諧,推動社會發(fā)展的動力。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們每個人應(yīng)當(dāng)具有的高貴品質(zhì),希望在自己人生的道路上,每一個人都能以責(zé)任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇20
初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因為做人要敢于擔(dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
“春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治病;老師的'責(zé)任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?
作為家里的一員,我的責(zé)任有很多,作為班級中的一員,我的責(zé)任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當(dāng)同學(xué)問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個學(xué)校學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇21
恍惚中,我聽到了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的言語。歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的辛酸。
迷茫中,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好!”承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,那個用血色殘陽勾勒出的剪影,那個忙碌于塞北的漢子,放棄了無憂無慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責(zé)任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險峻,邁著堅定的步伐,擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,那個用自己的一生換取大漢和平的女子,那個用無私的.承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無私的責(zé)任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著悠悠的歌曲,擔(dān)著責(zé)任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。
那個用心中的愛保護(hù)祖國的農(nóng)民,那個用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責(zé)任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩歌,擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
時間在飛逝,歷史在延續(xù),浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。選擇承擔(dān),與責(zé)任同行,讓生活更美好!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇22
盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人僅有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的職責(zé)是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的職責(zé)是尊敬長輩,因為那樣能夠提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)當(dāng)盡到的職責(zé)是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的教師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的',學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的職責(zé)還有尊敬教師,因為教師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。教師的辛勤勞動不能夠是白費(fèi)的,所以我們得高材生教師,熱愛教師我們應(yīng)盡的職責(zé)是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級僅有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班團(tuán)體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的職責(zé)是公共秩序,使自我成為一個遵守公共秩序的模范人物,僅有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的職責(zé)還有愛護(hù)環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是確定一個社會禮貌程度的重要標(biāo)尺,僅有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們僅有盡我們應(yīng)盡的職責(zé),才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一齊來為我們的完美的生活盡上自我的職責(zé)吧。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇23
責(zé)任是我們生活中不可缺少的一課。在社會中,我們每個人都扮演著不同的角色,每個人也都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任如花,世間處處有花,世間處處有責(zé)任。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果一個人有責(zé)任感,那么他一定是一個精神上成功的人!狈吨傺汀跋葢n天下,后喜天下”的強(qiáng)烈責(zé)任感一直流傳至今。
像范仲淹這樣名不見經(jīng)傳的責(zé)任心很強(qiáng)的人是誰?社會需要責(zé)任。責(zé)任是一朵盛開的花蕾。它需要我們每個人的行動來澆灌它,讓它在全世界綻放。一個美國小伙子在他年輕時的不懈努力下,在一個城市開了一家小銀行。然而,不久之后,銀行被搶,銀行損失慘重。所有儲戶都來要求賠償。不久之后,法院批評他不需要全額支付。但事發(fā)后,他去找儲戶道歉,并承諾會賠償所有損失。于是,他開始了自己的還債生涯。經(jīng)過他不懈的.努力,他終于在50多歲的時候還清了所有的債務(wù)。這時,他才松了口氣,道:“現(xiàn)在,我心中的石頭終于落了下來!彼呢(zé)任感無疑是令人欽佩的。他既對他人負(fù)責(zé),又對可以說是對自己負(fù)責(zé)。
然而,在當(dāng)今社會,那些假冒偽劣商品制造者無知良心生產(chǎn)對人類有害的食品,而肇事者卻置之不理……無疑,他們對自己的生命不負(fù)責(zé)任,這樣的人是要被投的被人放在一邊。是的,它們就像阻礙花朵的蟲子一樣,要盡快消滅它們。作為社會中的每一個公民,我們每個人都有責(zé)任承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任就像昏暗中的火炬,可以把人從昏暗的無知中解救出來。責(zé)任就像一把強(qiáng)有力的傘,為我們擋住謠言。責(zé)任是我們對待自己生活的態(tài)度。有了責(zé)任感,我們才能在人生旅途的錯誤道路上找到正確的方向。世界處處有萌芽,讓我們用強(qiáng)大的實際行動,讓每一朵責(zé)任之花綻放燦爛!
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇24
承擔(dān)是一種責(zé)任,承擔(dān)是一種義務(wù),承擔(dān)是一種美德。學(xué)會承擔(dān)需要責(zé)任感,敢于承擔(dān)需要勇氣,善于承擔(dān)需要智慧。作為大一新生尤其要學(xué)會承擔(dān)。
記得我剛跨入大學(xué)門檻的時候,看到的學(xué)校與自己理想中的大學(xué)有不小的差距,心都涼了半截,但我很快告訴自己,要敢于面對現(xiàn)實,勇于承擔(dān)起作為一個學(xué)生的責(zé)任,于是我很快進(jìn)入了角色。相同的經(jīng)歷,使我非常理解來自大江南北的學(xué)弟學(xué)妹,但我想告訴你們的是,我們不必為自己的選擇而后悔,更不必為眼前碰到的不理想、不如意而懊悔,而要盡快調(diào)整心態(tài),勇敢地去面對自己的.選擇,在承受中去承擔(dān)起自己的責(zé)任;在承擔(dān)中增長智慧、增長才干。
新來乍到,可能你們會有許多不適應(yīng),但母校已經(jīng)為新同學(xué)想到了,報到時老師們的熱情相迎,老同學(xué)的關(guān)心呵護(hù),使你們賓至如歸,怪不得開學(xué)典禮上新生代表說:“你們是從一個小家到了一個大家”。找到了家,有了家的感受和體驗,已經(jīng)說明學(xué)弟學(xué)妹們開始接受這個新家了,我真的為你們高興。作為新時期的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)會承擔(dān),還要學(xué)做主人,這就是“提升人格,做祖國的主人;自主發(fā)展,做學(xué)習(xí)的主人;參與管理,做校園的主人;同心同德,做母校的主人”。
學(xué)弟學(xué)妹們,人生的道路雖漫長,但緊要處常常只有幾步,今天你們選擇了大學(xué),僅僅是邁出的第一步。這第一步,對于你們來說,可能未必理想,但你們?nèi)匀皇浅晒φ。?dāng)前最要緊的不是回頭看,而是向前看。所以,你們必須學(xué)會面對,敢于面對,善于面對;敢于承擔(dān),善于承擔(dān),勇敢的承擔(dān)起父母對你們的厚望,承擔(dān)起社會和人民對你們的期望,承擔(dān)起學(xué)校對你們的希望。你們要用自己誠實勤奮學(xué)習(xí)所取得的成績來證明,沒有辜負(fù)父母、家庭、社會和人民對你們的厚望。
同學(xué)們,既然走進(jìn)了教育學(xué)院,就讓我們以主人的身份,為母校增光添彩,讓母校為有我們這樣的學(xué)子而驕傲自豪。
學(xué)會承擔(dān)吧,在承擔(dān)中你會找到幸福,找到屬于你自己的快樂人生。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇25
最近,在關(guān)注韓國沉船時,看到了一則新聞:“‘歲月’號船長,69歲的李俊錫在發(fā)出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實,看到船長從甲板上伺機(jī)逃命。這名船長僅受一點擦傷,被送往醫(yī)院治療。他在接受治療時說自己只是一名船員,什么也不知道,這種行徑引發(fā)了韓國國內(nèi)民眾的憤怒!
還有報道說,這位船長在行駛時,只有一個三副在駕船,而船長卻不知在哪。船只出事后,他不僅不安排乘客撤離,反而成為第一批離開船只的人員,他這樣的行為已經(jīng)引起了公憤。顯然,他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤,會背上“不負(fù)責(zé)”的千古罵名。
責(zé)任是人人都有的,但在關(guān)鍵時刻負(fù)責(zé)又能給一個人帶來什么呢?
能夠承擔(dān)責(zé)任的人,往往會給人一個靠譜的印象,從而獲得許多信任和友誼。我有一個小學(xué)同學(xué)。有一次他組織同學(xué)晚上在宿舍打牌,被老師抓到了。他就主動去找老師認(rèn)錯、道歉,承擔(dān)下了這個錯誤的責(zé)任。當(dāng)然,晚上在宿舍打牌非常不好,但是他主動承擔(dān)責(zé)任的行為給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,大家都覺得他很靠譜,做什么都很信任他,他的朋友也特別多。
承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,往往能獲得他人的.尊重。沙林博格機(jī)長可能做夢都不會想到,一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機(jī)遭到了飛鳥的撞擊,兩個引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。并且,留在機(jī)上疏散乘客。最后,這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機(jī)艙中做最后檢查。在確保沒有乘客留下后,他才離開飛機(jī)。從此,這位全身濕透的老機(jī)長成為了全球各大報刊的頭條,他的鎮(zhèn)定、負(fù)責(zé)也會永載航空史。
一位船長和一位機(jī)長,在英文里同樣是Captain,年齡也相仿,但在事故面前,一位成了萬眾矚目的英雄。所以,想讓人生精彩,就先學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇26
青春,一個多么美好而又令人神圣的字眼。有的人對自己的青春毫不負(fù)責(zé),白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;而有的人則對自己的青春負(fù)責(zé),忙碌于學(xué)習(xí)的他們,其實是在為自己的未來鋪路,也許有人會笑他們,“書呆子”這么無樂趣。其實這是對自己的一種交代,對父母的一種報恩,對青春的一種責(zé)任。中學(xué)生的我們,正是處在青春期,因此我們有很多想法,我們不再想依賴父母,不再想依賴?yán)蠋煟瑫r,我們也開始主張“個性”。這時的'我們以為自己長大了,懂事了,其實并不是的。在我們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望充滿理想的路。而我們在坐的每個人,不都在為這條路奮斗,努力中嗎?
不都為了使得這條路更順利,更平坦嗎?我們每做一次選擇,每往前走一步,都決定著我們的未來,所以我們必須對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。21世紀(jì)的世界是一個競爭激烈的世界,是一個優(yōu)勝劣汰的世界。當(dāng)你拿這一張初中文憑去面試,而別人卻拿著一張博士,研究生的文憑,這時的你還有立足之處嗎?當(dāng)然沒有。你是否在后悔、在抱怨、在哭泣?但這都沒用了。因為你虛度了年華,虛度了青春,虛度了未來,F(xiàn)在的你就只能眼睜睜地看著別人擁有一切的一切!拔业奈磥聿皇菈,我人生中的每一分鐘……”每當(dāng)這首歌響起時,我的心就會揪的緊緊,我一遍又一遍的在腦海里想著,我曾經(jīng)是否浪費(fèi)了生命,我曾經(jīng)是否虛度了我的年華?我的未來不是夢,只要我們努力進(jìn)取,只要我們努力奮斗,我們的未來不是一場夢。讓我們珍惜青春的責(zé)任,帶上“責(zé)任”,充實,勇敢,無悔地走好“青春”這一程,讓青春與責(zé)任同伴,折散出人生的光彩。
我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任作文 篇27
總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生,總以為責(zé)任離我們十分遙遠(yuǎn)。可這一次的經(jīng)歷卻讓我明白責(zé)任應(yīng)該伴我成長。
那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車玩,可是很多人都沒有,怎么辦?一個念頭在我腦海里油然而生,我們開始在小區(qū)里瘋狂的尋找小黃車。
找了一圈后,我們幾個終于在樓道里發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車,可是這些自行車剛好有故障,所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實我當(dāng)時也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內(nèi)心掙扎了好久,看著小伙伴們都開始行動了,我也只好咬著牙,硬著頭皮上吧!
過了很長時間,一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下,我當(dāng)時很慚愧,但沒有說出口來。就這樣,我們每個人騎著車子到附近的小公園玩,我們五個人決定比賽誰騎得快。比賽開始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結(jié)束。我們玩累了,決定回家。我們把車鎖住,剛要走,一個人映入了我的眼簾。
看他的樣子,像是成年人,他拿著手機(jī),不知道給誰打電話。過了一會兒,有幾個穿黃色衣服的`人開著三輪車過來了,他們把我們用蠻力打開的小黃車抬了上去,“。 蔽液荏@訝的叫了一聲,三輪車上有很多輛壞的小黃車,這些人對他說了聲謝謝就走了。這時我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報我們,這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。
雖然說這些都是公共的,但我們也要愛護(hù),而不能去破壞。如果這樣做,我們就會處在一個沒有公德的社會了。破壞小黃車的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會責(zé)任應(yīng)該是我們約束自己犯錯最好的標(biāo)準(zhǔn)。
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