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四年級趣味作文（通用16篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級趣味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級趣味作文 1
今天是星期六，按家里的規(guī)定是我掌管電視機遙控器的日子，以往，凡是我管電視機遙控器的時候，爸爸和媽媽總是要想盡辦法，搞各種趣味比賽，讓我盡可能少看電視，保護我的眼睛。今天真不知又會出什么情況，既盼望又害怕。
果然，吃完晚飯，爸爸就對我和媽媽說：“今天我們誰能把一張普通的.紙，對折十次后，不散開，不斷開，誰就能得五十元的獎勵，反之，要馬上洗澡睡覺。”“此話當真？""當真，絕對當真�！蔽已杆購募依镎页隽巳N不同的紙。
這三種紙分別是半張小報紙、畫畫用素描紙和面巾紙，每一種紙都拿了兩份。爸爸首先拿出報紙，對我和媽媽說：“我來分配一下，素描紙我來折，因為它又厚又硬，報紙給媽媽來折，稍微軟一些，面巾紙最軟，兒子你來折，行不行？”“行�！蔽掖舐暬卮稹�
實驗開始了，爸爸從第一次到第五次，都沒費多大的力氣，但到了第六次，就感覺到他使勁了，等到第八次的時候，他就根本壓不緊了，紙在他手里，成了一個紙坨，一旦松手，紙就自然松開了。爸爸只得放開手，擺擺頭放棄了。媽媽拿起報紙，報紙比較軟，看著她比爸爸折的要輕松些，可到了第九次，她也因紙要自然松開而失敗�？粗麄兌际×�，我開始的自信心也一下降了下來，小心翼翼開始折紙。但不管如何小心，折到第八次時它居然斷開了，實驗也宣告失敗。我折完后好奇的問爸爸：“為什么我們三個都不能成功呢？”爸爸神神秘秘對我說：“為什么？是因為每一張紙都有一定的厚度與硬度，對折后，紙的厚度與硬度不斷增加，當硬度和厚度到一定的程度后，我們就折不動了，要是強折的話，就像你剛才一樣，把紙折斷。”
“哦！原來如此�！蔽医K于明白了其中的科學知識。雖然，我們之中誰都沒能得到獎勵，但是我學到了課本中學不到的知識。
四年級趣味作文 2
盼星星，盼月亮，我終于盼來了這次六一兒童節(jié)。這一天，我高興極了，因為學校舉辦了六一歡慶會。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對聯(lián)。到了活動這一天，同學們都興高采烈的來到教室�？�，有些同學眉飛色舞的討論著什么。看，有些同學期期待著活動的開始�？矗�有些同學正向其他人分享著什么。
經(jīng)過短暫的集會，六一活動就開始了。操場上飛揚著五六個大氣球，飄揚著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶，校園洋溢著同學們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個大字。不一會兒，教室面前都排滿了長長的隊伍。每個從教室出來的孩子，臉上充滿了歡快的'笑容，手上拿著豐盛的獎品。
六一兒童節(jié)里，各個班的游戲花樣百出，我也玩了不少游戲呢。其中，我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來到游戲場地，坐下等待�？粗鴮γ娴倪x手，一個個擠眉弄眼，各出怪招，都沒有把餅干吃掉，我心想：哈哈，他們也太弱了吧，看我的。我走上臺，把餅干放在頭上，把頭輕輕抖動，生怕餅干掉下來。餅干慢慢滑落，剛好落在我的鼻子上�！肮�，真是天助我也。”我繼續(xù)擠眉弄眼，餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來到了丟筷子場地。這游戲看似很難，但對于我卻很容易。分到筷子后，一下，兩下，三下，果不其然，連中了兩個。我拿著獎品，高興的走了。
這次六一兒童節(jié)可真有趣��！
四年級趣味作文 3
今天，梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動。
上午，梁老師在教室里向我們宣布一個任務，說：“今天，我們來玩兩輪游戲，它叫做蒙眼喂餅干，游戲規(guī)則是……”一聽到這個消息，我心里暗暗自喜，這太簡單了。
在梁老師的引導下，我們都做好了準備，隨著老師的開始聲，我們都開始摸餅干了。我想：太爽了，我們肯定拿第一名。
我左喂右喂，可不料聽見同桌的'慘叫聲！我想：我是不是太笨了，嗚嗚嗚……最后，我用力一擲，終于喂到了！可聽到大家的嘲笑聲，我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了同桌用”狗跳式“吃完了餅干，我連忙舉手，老師在笑聲中宣布我們得了第一名！
在老師的指導下，我們匆匆忙忙地做好了準備，隨著她的聲音開始玩游戲，這次是升級版喲——兩人互喂。
開始時，我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來弄去，以便把餅干喂進去，可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完，獲得了”正數(shù)花臉貓第一名“的榮譽稱號。我真開心。
后來，老師說：”通過這個游戲我們可以明白，只有當你的眼前一片黑暗，才能開發(fā)出你的潛能，就能得到不可能得到的東西！“
下課了，我還依依不舍地坐在教室里，巴不得再來一次。
四年級趣味作文 4
今天，我們學校舉行了期盼已久的趣味運動會，這可不是一般的運動會哦！而是趣味的。
這次比賽我們四年級比賽的項目有四個，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個人三只腳，但是兩個人怎么會只有三只叫呢？難道是一個人殘疾不成？錯了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個人并排走，把中間那個腳綁起來，考驗的是兩個人的協(xié)調性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個辦法，在跑的.時候喊一二，一二，當喊一的時候抬中間那個被綁的腳，二的時候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準備工作，可是真走的時候還是頻頻出錯，我們班還有同學在走的時候摔了一跤，
所以這個項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結果四（1）班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個回合見！
趣味運動會真好玩！
四年級趣味作文 5
今天早晨，我班的十位同學玩起了趣味保齡球的'游戲，準備參加學校的游戲比賽。
第一個上場的是我們保齡球隊長曹棟宇。他拿起一個實心球，雙腳一叉，蹲好馬步，雙手捧住球，眼睛注視好目標，使勁一拋。球滾了出去，一下子就撞倒了五米外的八個可樂瓶子。同學們給他投去贊許的目光。
接著，輪到“馬大哈”小芙上場了，她拿到球，沒等站好，不管三七二十一地把球扔了出去。那球滾得很快，可連瓶子邊都沒碰著，好像到海外去“旅游”了。引得大家一陣捧腹大笑，小芙也顧不得沒面子，跟大家一起笑了起來。也不知道他是笑自己呢，還是在笑那個球。
下面就是很有實力的小銳同學上場了，我們都看好了他。他有點“小丁俊暉”，雖然他的成績一般，但是，他在打保齡球上可是這個年級數(shù)一數(shù)二的。只見他充滿信心地走上場，拿起一個球，雙腿前后一叉，側著身子，兩眼盯好了前面的瓶子，定了定神，輕巧一拋。這一拋，方向、力氣都恰到好處，那球不緊不慢地滾動著，“啪——”球打中了瓶堆，所有瓶子就像開花一樣倒開！
耶！
我們熱情地為他叫好。
同學們一個接一個地上場了，大家玩得興趣盎然…
四年級趣味作文 6
今天，我們在沙灘上玩游戲，有毛毛蟲，風火輪，快樂的大腳，羊角球……最好玩的是碰碰樂。
很快就要到我了，我心里很緊張，想快點學會他們的技巧。他們有的用力推，有的.推了跑，跑了推，還有的往后退幾步再往上推。“快了快了！”就要到我了，我心里很害怕，生怕失敗。我的一個隊友上來說：“別緊張，失敗了也沒關系，俗話說失敗是成功之母！”他一說，我心里感覺好一點。馬上到我了，我做好了準備，叔叔給我套上球，“準備，開始！”叔叔說。我便推了起來，他們兩個人來推我，我隊的人便上前推我，眼看我就要倒了，我心想：不，不要，加油！一定要站起來，為了隊友，堅持��！隊友上來說：“扶著我站起來，你一定能做到，加油！”我扶著他，果然站起來了，可能是我太瘦了，對手還想推我，我一定會讓他后悔的。我又和他們推了起來，“呀，呀！”我叫著。加油！我一定會成功的！我想。我隊友在休息，他們上去推他，我想上去幫他，可是有一個人在推我，所以我只好說：“快跑！”我隊友聽了，一下就跑到我這里了，可我沒站穩(wěn)，被推倒了，我們失敗了。我心里很不開心，我隊友上前安慰道：“沒關系，失敗就失敗，快樂最重要。”
比賽結束，我覺得碰碰樂太好玩了。
四年級趣味作文 7
九月二十九日那天，天氣晴朗，我們四二班開大食會，同學們自己家里都做了各種各樣的食物，有的同學的家長沒有時間，所以是買的`。我做的是餃子，你知道，我的餃子是怎么做的嗎？那就讓我來告訴你吧！
步驟一：先把餃子皮買好，再買一些韭菜五花肉或豬肉，一根胡蘿卜。買回來之后，把韭菜洗干凈，把尾頭一些黃色的葉子弄出來，再用刀把胡蘿卜頭和尾切開，在把皮刨了，再把韭菜切的小一些，要把胡蘿卜切的很小很小，裝在一個盤里，放一些生粉、花生油、食用鹽、千萬不要放醬油，用勺子（或者用手）來攪拌均勻。
步驟二：拿一個碗裝點生的冷水，把餃子皮從冰箱拿出來，用勺子裝一點在餃子皮上，用你靈活的手指點點水，把餃子皮的四周濕點水，你會包什么形狀就包什么形狀，再拿一個裝餃子的盤子撒點生粉，這樣就不會把餃子粘著了要直到把餃子皮包完為止。
步驟三：如果你煎的話，就放點油在鍋子里，在把餃子一個一個地放下鍋里，要翻一翻，如果你是要蒸的話，就不用放油了，就直接拿一個籃子把餃子放在里面，放在鍋子里蒸，過十～十五分鐘，新鮮的餃子就出爐了。
四年級趣味作文 8
去年一個秋風習習的午后，我們開展了一場趣味運動會。
以前運動會是跳遠，跑步，鉛球，接力賽等比賽項目，而這次是足球，籃球，我心里想難道是像電視上那么比賽嗎？我們沒學過，連比賽規(guī)則都不知道，怎么參加比賽呢？老師簡單的教了我們拍籃球，我被選上了參加籃球項目。
在運動會開始前我非常緊張，因為剛接觸籃球不知道能否完成比賽。開始比賽前老師講了一下比賽規(guī)則，我們每個同學從起點運籃球到中間的圓柱區(qū)圍著拍一圈在運到我們出發(fā)的地方交到下一個同學手中，我們參賽的所有同學運完籃球用時最短的為獲勝，規(guī)則講完之后我們就開始比賽。當時試拍籃球時我就覺得在草地上拍籃球有點兒難，比賽時我差點就讓籃球滾走了，心里就想別慌慢一點，因為我知道如果籃球滾走了，比賽就肯定沒有好名次，不能拖班級的后腿，我慢慢拍著球，漸漸地熟練了，順利的把球運回起點交到下一個同學手中，這時我的心里松了一口氣。等我們的項目比完了之后，接下來的'足球比賽也很有意思。時光過的真快，真希望以后多開展這樣的運動會。
四年級趣味作文 9
有人喜歡無敵風火輪，有人喜歡碰碰樂，有人喜歡羊角球，有人喜歡快樂的大腳……而我，卻喜歡毛毛蟲。
到了基地，我們東看看，西看看，東跑跑，西跑跑，只見教練兩眼發(fā)光，怒氣洶洶，嚇的我們一蹦三千尺，教練大喊一聲：“站好！”我們一聽，身體不由自主立馬跑過去，站得好好的，不敢不照做。
第一個項目是毛毛蟲，教練給我們分為AB組，我在B組，我萬萬沒有想到我竟然和同學辛依宸、仇梓曉一組，教練把毛毛蟲拿出來后，同學們看看這里，看看那里，好像要用手把它鉆透。
比賽開始了，我們四人一組，為了獲勝，力氣大的仇梓曉和我分別坐在前面和后面。我們用盡全部力氣使勁向前跳，一開始，我把把手抓的特別穩(wěn)，所以沒有問題，但是因為我們跳的越來越用力，我一下子飛了出去，疼的我嗷嗷直叫。因為我的`失誤，讓我們隊伍的速度大大減弱。到了終點，我不疼了，我們返回去時，我有了經(jīng)驗，再加上我對控制這個大毛毛蟲有了一定的熟練度，我在返回的過程中，死也不放手，而且我也更用力往前跳，讓速度大大增加，我們更快的回到了起點。
“加油，加油，藍隊必勝！加油，加油，藍隊必勝！”隨著隊友的加油聲，我的速度更快了，我們體會到團結就是力量。
四年級趣味作文 10
今天，我們來到了仰口的海灘上，整整一上午，我們舉行了許多有趣的活動：毛毛蟲、風火輪、碰碰樂、快樂的大腳等。其中，我最喜歡的'活動是“羊角球”。
我們來到沙灘上，分成了綠隊和紅隊開始了游戲。每隊有兩個羊角球，我們的隊員都在激動地準備著。這時，我遠遠一望，看到遠處的沙子非常松散，好像隨時會塌陷。老師讓我們每人都試一下，我坐到球上，抓著球的角，我用力一跳，球也被帶著飛了起來，當我落到球上我又被球彈了起來，飛了出去，落到了地上。我這樣反復練習，發(fā)現(xiàn)一定要抓緊球，落到球上時用腳蹬一下地，這樣反復就可以跳得很快。
比賽馬上就要開始了，我的心情激動無比。比賽開始了，坐在球上的同學都跳得很快，眼看就要到終點了，可是誰知同學卻摔倒在地，他用力爬起，跳到了終點，繞了回來。接著，下一個同學接過球，坐到球上開始跳……到我時，我迅速接過球，我和我的好朋友范珍赫開始了激烈的比賽，我們兩個不相上下，眼看我就要勝利了，我一大意，摔倒在地上，我馬上爬起來，坐到球上，可最終我還是失敗了。
今天上午的活動真是讓人開心、激動、快樂。今天下午的活動一定更激動人心，好期待呀！
四年級趣味作文 11
團結起來可以做許多事，比如：團結起來可以攻破難關，團結起來可以打敗攔路虎……今天我們玩的這個游戲可真是要團結呀！不然不可能成功。
我們來到了沙灘上，分成兩組開始玩“風火輪”游戲。風火輪需要團隊一起努力，一起往前走，要不然就會偏離道路，或者全部摔倒。游戲快要開始了，同學們都在討論著怎樣走或怎么站。哈哈哈，這一看就太容易了，我們一定能贏！我這樣想著。一陣大風吹來，一堆沙子迎面撲來，好像在說：“別做夢了，你一定會��！”可我心中堅信自己能成功。
游戲開始了，我滿懷信心的舉起那長而大的風火輪。隨著一聲令下，我們隊飛速地向前沖去。前一小段還比較順利，突然，我不小心被絆了一下，差點倒地，多虧后面的同學拉了我一把，才防止這一事情的發(fā)生。我們喊著“一二一，一二一”，一步一步艱難的走著。就在這時，因為前面同學的`不良操作，導致我們全體同學差點全部倒下了。最后我們還是十分堅強的沖到了終點，取得第一名。
游戲結束了，我們取得了第一名，同學們紛紛歡呼著。�。∪绻覀儾粓F結的話，我們會多么慘�。�
從今以后，我一定要和同學們團結，不內訌，因為不團結就會失敗。
四年級趣味作文 12
我玩過許多游戲，有風火輪、快樂大腳……可我玩過最好玩的是——毛毛蟲。
星期天，快樂作文的老師帶領我和同學去嶗山仰口的海邊玩“毛毛蟲”游戲。
毛毛蟲不是蟲子嗎？怎么玩呢？我來告訴你吧，這是卡通版的.充氣型毛毛蟲，一個能坐四個人的。不過很重，我們要一起抬著走，要用很大的力量。我想了一個辦法，就是前一個人喊口號，然后其他人跟著前一個人的口號，一邊走一邊喊。這個辦法真不錯，第一輪我們二組獲勝了，高興的笑聲在空中回蕩著。
第二輪開始，我們二組直向前沖，可是因為跑了兩輪，我們沒有力氣了，所以在半路停頓了。就在我們停下休息的時候，一不留神就讓一組給追上了，我們組就像火山一樣爆發(fā)了，像飛上了天空的龍一樣追著一組。終于，在一組要獲勝的時候，讓我們領先了一步。我們的笑聲比第一輪更加響亮了，笑聲直沖云霄。我們勝利了兩輪，可高興了，而一組有點難受了，我們二組便去安慰一組，對一組說：“你們不要難受了，這只是個游戲，以后再加油就會比我們厲害了�！�
“毛毛蟲”游戲太好玩了！
四年級趣味作文 13
俗話說身體是革命的本錢，可是身體也需要良好的睡眠來維護。
現(xiàn)在的人，每天晚上似乎有干不完的事，加班、聚餐、唱歌、玩手機、看電視、讀書。有時候熬夜到很晚，還是睡意全無。比如我吧，一般晚上看書看到十點，要睡覺的時候就毫無睡意，簡單的說就是睡不著。
我想起了數(shù)羊�？墒俏以跁锌吹竭^，中國人睡覺時數(shù)羊是沒有用的，因為數(shù)羊最早是從西方流傳來的，西方人睡覺時就不停的數(shù)sheep，因為sheep和睡覺的英語單詞sleep很像，所以他們數(shù)羊才有效果。我們數(shù)羊反倒會使一些人因為數(shù)錯而從頭數(shù)，更加精神。
雖然數(shù)羊是沒用的，但還有一種更科學的方法，睡不著時，可以快速的眨眼睛，這種方法可以讓我們大腦里的'有一種有關睡眠的神經(jīng)發(fā)揮作用，令我們快速困倦疲勞，慢慢地就能睡著。此外，快速眨眼還能清潔眼睛里的細菌，使雙眼很舒服，在經(jīng)過一天的工作后得到維護，視野更加的清晰。
想到這里，我快速地眨眨眼，慢慢睡著了。
困難和疑問始終是生命中的迷霧，而方法將成為揮去迷霧的雙翅。方法必不可缺。
四年級趣味作文 14
星期天，我們四（7）班在布洛瓦生態(tài)農莊的草坪上舉行了一場拔河比賽。
快要比賽了，有的人摩拳擦掌、躍躍欲試；有的人神態(tài)自若，好像肯定會贏似的`；有的人在一旁玩耍，仿佛事不關已……
比賽開始了，男生一組，女生一組�！邦A備，開始！”我使勁向后拉，可是身體卻不由自主地向前傾。旁邊的人喊“加油！加油！”我使勁一拉，又拉回來一截。突然，男生們仿佛力氣大增，我們一下子被拉了過去。我回頭一看，后面的人倒了一大片！真是奇怪，難怪剛剛一下子被拉了過去。
第二局，家長拔，媽媽們一組，爸爸們一組�！耙�、二、三——開始！”“一、二、三！一、二、三！”兩隊勢均力敵。我們大喊：“加油！加油！”最終爸爸們占了上風，贏了。
自由活動了，有些人去玩了，有些人則要找人單挑拔河。在單挑幾個人后，錢昕怡竟然找我單挑！一開始，十分輕松，后來，我竟被一下子拉了過去！我一看，原來后面還有個人！難怪她力氣一下子變大了。第二局，我很輕松地把她拉過來了。
這次比賽真有趣，真好玩！
四年級趣味作文 15
“加油！四（3）班！加油！四（3）班！一個陽光明媚的下午，那響徹云霄的'喊聲回蕩著整個操場。原來是我們正在舉行四年級的趣味運動會。
比賽之前，我又緊張又興奮。還有些擔心，真怕我跳繩跳不好，一卡住就浪費許多時間，也會為班級丟臉。林老師說過，比賽中一定要盡量使出自己最大的努力。我因為這件事，晚上經(jīng)常夢見自己在跳繩。
開始比賽跳繩了。我一甩繩，耳邊響起“呼呼”的吹風聲，像是為我們加油。我跳一下，前面的老師就點一頭，我故意跳得很快，那老師像在發(fā)抖，我開心地笑了起來。過了一會，我漸漸感到體力不支，便慢了起來�？梢宦犚娡瑢W的吶喊：“四（3）班——加油！四（3）班——加油……”這加油聲像打氣筒，給我這個漏氣的氣球又吹鼓了。我心里感到溫暖極了。再加上林老師那句話“一定要盡自己最大的努力�！蔽也挥傻丶涌炝怂俣龋查g從一只“蝸�！弊兂闪艘恢弧巴米印�。飛快地跳了起來。比賽終于結束了，我看見同學們個個滿臉通紅，肯定一直在為班級喊加油。
最后經(jīng)過我們四（3）班齊心協(xié)力地一起努力拼搏，我們獲得了四項NO1（第一名），一項第二名。年級冠軍第一名當然非我們四（3）班莫屬了！全班都歡呼起來了。
四年級趣味作文 16
今天，我和媽媽去三明八中參加教師趣味運動的訓練。趣味運動有：“毛毛蟲”、“大腳丫”、“空中隧道”、“夾球跑”、“大腳丫”。
最有趣的要算“大腳丫”這個項目了。有的老師穿著大腳丫的鞋就像穿了魔力鞋一樣跑得飛快；有的老師就像一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞在奔跑；有的.老師扎著一個馬尾辮，就像一匹駿馬在狂奔；還有的老師就像一陣風一樣閃過，真是激烈。八字跳繩也很有趣，它是由兩位老師甩繩，其他8位老師繞8字形跳繩。有的老師跳得滿頭大汗；有的老師跳得汗流浹背；有的老師跳得氣喘吁吁；還有的老師跳得呼哧呼哧。只見跳繩在空中不停的飛舞，老師們就像小燕子一樣不停的跳躍，真是讓人看得眼花繚亂。當然，“毛毛蟲”這個項目也非常有趣�！懊x”是一個很大很大的氣墊船。由四個老師坐在毛毛蟲的身上，老師們兩只手抓著毛毛蟲的毛，大家“一二、一二”有節(jié)奏地喊著口令，一起奔向終點。搗蛋大王連蹦帶跳地說：“這毛毛蟲胖嘟嘟的，好可愛！”機靈小鬼頭拍著手歡呼雀躍地說：“這毛毛蟲真像一個香噴噴的圈圈面包”。逗的邊上的老師們捧腹大笑。
趣味運動不但有趣，而且可以增進大家的感情。老師表演，不虛此行。
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