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        • 四年級(jí)環(huán)保作文

          時(shí)間:2022-06-30 12:53:12 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)環(huán)保作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          四年級(jí)環(huán)保作文3篇

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

            X月X日天晴

            今天媽媽買(mǎi)回一瓶橙子汁,我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。

            那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視,突然我的同學(xué)打電話告訴我昨天的'作業(yè),我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆,橙子水當(dāng)作墨水,就把棉簽往橙子水里一沾寫(xiě)下了昨天的作業(yè),我掛了電話,再來(lái)看我寫(xiě)下的作業(yè),天。【谷贿B一道水跡也沒(méi)有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄,最后把紙往燈下一照,字又現(xiàn)出來(lái)了,真奇怪!

            我又照剛才的方法做了一遍,然后再往燈下一照,字也現(xiàn)出來(lái)了。怎么會(huì)這樣呢?我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,便打開(kāi)目錄查找,不多會(huì)兒,“呀,找到了!

            原來(lái)橙子水本身是水做的,寫(xiě)在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來(lái)。

            我想,只要用心,生活中處處有科學(xué),事事學(xué)科學(xué)。

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

            說(shuō)到環(huán)保,我覺(jué)得這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)地球的主人,應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,讓我們的這個(gè)地球更加美好。

            在學(xué)校里,老是會(huì)看到一些同學(xué)隨地亂扔垃圾、隨地吐痰和隨地吐口香糖,我覺(jué)得,這是一種不好的行為習(xí)慣。而在現(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)有一些人對(duì)樹(shù)林亂砍亂伐、亂扔垃圾、隨地吐痰以及隨地吐口香糖。還會(huì)有一些人經(jīng)常使用一次性筷子,不知道這些使用一次性筷子的人,知不知道,如果他們每天每人用一雙一次性的筷子,將要砍伐多少樹(shù)木,這些樹(shù)木要長(zhǎng)多少年,對(duì)大自然會(huì)有多大的`傷害。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂砍伐樹(shù)木和盡量不用或少用一次洗個(gè)筷子以及一次性餐具。我決定了,從今以后,我不會(huì)再隨地亂扔垃圾、隨地吐談隨地吐口香糖和不用或少用一次洗個(gè)筷子以及一次性餐具,我也會(huì)去倡導(dǎo)讓我身邊的人像我一樣。

            我減少了一次白色污染。今天,我去超市買(mǎi)菜,但是,稱(chēng)重量就要用塑料袋,我猶豫了一會(huì),就飛快地跑到家里去只拿了一個(gè)中等大小的塑料袋,再去買(mǎi)菜。這一次,我把菜都都裝進(jìn)了一個(gè)袋子里,標(biāo)簽都貼在了塑料袋的正面;丶液螅覍⒉说乖谧雷由,又將標(biāo)簽撕了下來(lái),打算下一次再用。呵呵,廢舊的塑料袋終于派上用場(chǎng)了!還減少了一次白色污染呢!,去保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們一起來(lái)讓我們的大自然變得更加美好,讓我們的地球變得更健康,更加的美麗。讓越來(lái)越多的人愛(ài)上我們這個(gè)美麗的地球。

            低碳環(huán)保,從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

            綠色的世界像一把神奇的大雨傘,一直保護(hù)我們,幫我們擋風(fēng)擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒(méi)有了,我們也會(huì)沒(méi)有生活。

            有一天早上,我到草坪邊曬太陽(yáng),突然看見(jiàn)一張白紙片,我想:如果世界上到處都是白紙,那可怎么辦呀?我越想越可怕,我連忙跑去,把白紙片撿起來(lái),扔去垃圾箱里,后來(lái)第二天早上,我又去曬太陽(yáng),突然又看見(jiàn)了兩三張白紙片,我又去把白紙片給撿起來(lái),我想:這樣子一天天的撿白紙片,又不是辦法呀!突然我想出了辦法,我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫(xiě)上“小草是我們的好朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它!”然后用一塊長(zhǎng)的.木板用釘子和大木板釘在一起,最后到草坪邊把木板插進(jìn)去,我想:這樣子一定再也沒(méi)有人扔白紙了,早上我到草坪一看,干凈極了!就連半張白紙片也沒(méi)有了,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

            我看著這片草坪那么干凈,這是我的心愿!看著這草坪那么綠,我非常高興,希望每一個(gè)人也能像我一樣,保護(hù)這一片綠色的草坪,保護(hù)我們的綠色家園,愛(ài)護(hù)我們這一把神奇的大雨傘。

            曾玉杏老師點(diǎn)評(píng):本文小作者通過(guò)寫(xiě)草坪上看見(jiàn)的白紙和自己做出的行動(dòng),表現(xiàn)了自己的愿望:要保護(hù)我們綠色的家園,突出了文章中心。

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