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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2022-06-30 21:58:18 四年級(jí)作文 我要投稿

          精選四年級(jí)的作文匯編5篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選四年級(jí)的作文匯編5篇

          四年級(jí)的作文 篇1

            從前,農(nóng)村里山清水秀,青蛙生活得自由自在,幫助農(nóng)民吃害蟲(chóng),非常討人喜愛(ài)。后來(lái),隨著城市不斷擴(kuò)大,田地沒(méi)了,水塘沒(méi)了,青蛙快沒(méi)地方生活了。

            一些膽大的`青蛙建議說(shuō):“我們也到城市里去生活吧”,大家都同意了。可是剛進(jìn)城,大部份青蛙就被骯臟得空氣毒死了,只有七八只青蛙勉強(qiáng)地活了下來(lái)。但是,城市里到處是川流不息得汽車,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,這些青蛙也一只只地被汽車軋死了,青蛙從此從這個(gè)世界消失了。

            過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)后,人們?cè)谝槐緯?shū)得介紹中,了解了青蛙這種動(dòng)物,它們愛(ài)吃各種各樣得害蟲(chóng),是莊稼得“守護(hù)神”。人們想起現(xiàn)在田里到處是害蟲(chóng),又不敢用農(nóng)藥,怕污染了食物,紛紛感嘆“要是有青蛙就好了”。于是,科學(xué)家們就著手研究,讓青蛙“復(fù)活”過(guò)來(lái)得方法。

            一年后,經(jīng)過(guò)一百多位生物學(xué)家得努力,可愛(ài)的青蛙終于“復(fù)活”了。人們把青蛙放歸到了田里,人們又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模樣。從此,田里又到處綠油油的,再也沒(méi)了害蟲(chóng)。

          四年級(jí)的作文 篇2

            今天,媽媽有事兒要出去一趟,把我鎖在我家店里,千叮嚀萬(wàn)囑咐要我好好的寫(xiě)作業(yè),外婆回來(lái)了再開(kāi)門,今天暫時(shí)就不營(yíng)業(yè)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

            于是,我拿出作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人在敲門,隔著玻璃門,我看到是一個(gè)清秀的姐姐,示意要我開(kāi)門她要買東西,我遲疑了一下,還是把門打開(kāi)了,我心想:這個(gè)姐姐看起來(lái)文文靜靜的,不像是一個(gè)壞人吧!姐姐說(shuō)要買一個(gè)壓發(fā),我就學(xué)平時(shí)媽媽的樣子,讓她自己慢慢看,如果有喜歡的可以試戴一下,看看是不是合適,效果好不好。姐姐選來(lái)選去,也拿不定主意到底選哪個(gè)最合適,我就給了她一個(gè)建議,讓她選那款有著彩色碎花的蝴蝶結(jié)壓發(fā),看起來(lái)很可愛(ài)很甜美,她試了一下,果然很滿意,直夸我眼光好,姐姐付了錢,心滿意足地走了。

            我拿著鑰匙準(zhǔn)備鎖好門繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到又來(lái)了一位漂亮的阿姨,她要買護(hù)膚品,看起來(lái)阿姨是媽媽的老顧客了吧,看她輕車熟路就把需要的東西選好了,然后笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽不在家?那就你來(lái)當(dāng)回小老板算算賬吧!”阿姨這么和善,鼓勵(lì)了我,我細(xì)心地一筆一筆地在心里計(jì)算著,很快算出來(lái)了,我又確認(rèn)了一遍,“阿姨,一共是85塊錢。”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,沒(méi)錯(cuò),幫我裝起來(lái)吧!”于是,我小心地把東西一樣一樣的裝好,遞給阿姨,阿姨給了我100元錢,我警惕的用媽媽的驗(yàn)鈔機(jī)照了一下,確認(rèn)是真鈔之后,找給了阿姨15元錢,阿姨彎下腰,用手指輕輕的刮著我的鼻子,夸我:“今天這個(gè)小老板當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)呀!”“謝謝阿姨!阿姨再見(jiàn)!”“好的,再見(jiàn)!”

            送走了阿姨,本以為可以關(guān)門寫(xiě)作業(yè)了,可是,斷斷續(xù)續(xù)又進(jìn)來(lái)了顧客,要買東西,我只好繼續(xù)做我的`小老板,我在心里不斷的告訴自己,要提高警惕,要小心算賬,別弄錯(cuò)了……

            就這樣,我忙忙碌碌的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看到我門開(kāi)著,大吃一驚,不等她開(kāi)口問(wèn),我先屁顛屁顛地迎上去,告訴媽媽,自己做了一回小老板,前前后后一共賣了200多塊錢了!媽媽愣住了,迫不及待地問(wèn)我有沒(méi)有遇到不好的人不好的事兒,我就把所有的過(guò)程跟媽媽講了一遍,所有賣的東西跟媽媽匯報(bào)了一遍,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“你真棒!你知道嗎?媽媽當(dāng)然在乎賺錢,但是媽媽更在乎的是你的安全,今天你的表現(xiàn)真的特別好,當(dāng)然你的運(yùn)氣也特別好,沒(méi)有遇到騙子之類的壞人,以后一定要注意了,防人之心不可無(wú),始終安全是第一的。”我笑著說(shuō):“世界上還是好人多些!”“那是當(dāng)然的嘍!”媽媽笑著和我抱在了一起。

            我感覺(jué),媽媽以后不會(huì)再讓我干這樣的事兒了,她有她的擔(dān)憂,我想,大人的世界也許只有等我慢慢長(zhǎng)大了才會(huì)懂吧!可是,不管怎樣,我今天過(guò)得很開(kāi)心,很有成就感!

            教師評(píng)語(yǔ):寶貝,首先恭喜你的作文一次成功。讀了你的作文,老師不由自主地為你豎起了大拇指,這可是這個(gè)假期老師讀到的第一篇有吸引力的文章(也是第一篇一次成功的作文)。文中的你膽大又心細(xì),心理活動(dòng)用得很妙。從中咱們可以看到一個(gè)有禮、真誠(chéng)的“小老板’’,真不錯(cuò)!不過(guò)媽媽的擔(dān)憂以及她說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)”害人之心不可有,防人之心不可無(wú)“在這紛擾的世界中咱”小心使得萬(wàn)年船“,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦,畢竟你只有10歲嘛!

          四年級(jí)的作文 篇3

            我們都有一個(gè)共同的家那是地球,地球就是我們的家園,就是我們賴以生存的地方,那里有高山,草原,有廣闊的海洋,豐富的礦產(chǎn)資源,還有棲息著各種生物。我們要保護(hù)我們的地球,不要亂扔垃圾,不要獵殺動(dòng)物,不要亂砍森林,工廠也不要亂向河水排污交通工具也要設(shè)計(jì)減少排放廢氣,這樣我們才能耐以生存,因?yàn)槲覀儚牡厍蛏弦@得許許多多的東西,所以我們要愛(ài)護(hù)我們的地球,要強(qiáng)烈的`有愛(ài)護(hù)地球的職責(zé)感!才能保護(hù)我們共同的家園!

          四年級(jí)的作文 篇4

            我有一個(gè)小表弟,一歲三個(gè)月了,叫張帥奪,大家都叫他小石頭。

            他的臉蛋胖嘟嘟的。滿嘴的糯米牙,又潔白又整齊。笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,像線一樣;不笑的時(shí)候眼睛像兩顆黑西瓜籽,黑黑的,閃著亮光。走起路來(lái)一搖一擺,像只暈頭鴨。

            弟弟像只小饞貓。媽媽買了蘋(píng)果回來(lái),弟弟一見(jiàn),立即跑過(guò)去,抱起一個(gè)就啃了起來(lái),媽媽說(shuō)要洗洗再吃,他以為不讓吃了,就大哭起來(lái)。

            弟弟特別愛(ài)吃龍須面,因?yàn)閶寢屆看味荚诶锩娣帕饲兴榈幕鹜饶c。弟弟能品出香味,他吃面條的時(shí)候嘴里總是哧溜哧溜響,好像吃得特別香。還不停地指著要火腿腸,只要火腿腸一到口,他的嘴馬上又會(huì)叭撻叭撻地響起來(lái),好像吃到了山珍味。肚子都吃成小皮球了,可還指著廚房要再盛。

            剛吃完飯,他看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一大箱酸奶,就又忙著去抱。邁著八字步,得意洋洋,像一位凱旋的戰(zhàn)士,懷抱牛奶,又美滋滋地喝上了。

            我們吃飯的時(shí)候他又跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。指著盤中的菜一個(gè)勁兒地要,我給他夾了一塊,他馬上又叭撻叭撻地吃起來(lái)。嘴里的東西還沒(méi)咽呢,就又要了,我都給他夾不及。那情形真像幾個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)到葷腥的餓狼,忽然間吃到了猴頭燕窩一般。

            弟弟的記憶力特別好。他已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)來(lái)我家了,可一下車,他就指著我家的方向要馬上進(jìn)屋,姨夫把他一放下來(lái),他馬上就大搖大擺地在前面帶路了。他可真行,不僅摸對(duì)了我家所住的單元,而且連門也找對(duì)了。

            他似乎特別喜歡音樂(lè)。我每次拉琴的時(shí)候,他都非常專注地靠墻站在我的身邊,一動(dòng)不動(dòng),那模樣真像一位音樂(lè)鑒賞家。當(dāng)我的旋律拉得優(yōu)美時(shí),他就會(huì)露出滿意的笑容,屁屁一撅一撅的`,似乎在為我叫好,給我伴舞;當(dāng)我的琴聲嘶啞時(shí),他就會(huì)肅然不動(dòng),好像在思考我到底拉對(duì)了沒(méi)有。

            他還很喜歡聽(tīng)歌。每次,我想讓他親我時(shí),就說(shuō)只要親我就給他唱歌,他立碼就會(huì)在我臉上深深地親上幾口。每次聽(tīng)歌,他都是一臉的認(rèn)真相,聽(tīng)得津津有味,那個(gè)投入勁兒似乎真的進(jìn)入了歌曲的意境之中。

            弟弟離開(kāi)我家兩天了,我的心里就像缺了半邊天。他那頑皮可愛(ài)的樣子不僅繞在我的心里,而且還深深地留在夢(mèng)中。

          四年級(jí)的作文 篇5

            在我的記憶中,我哭過(guò)無(wú)數(shù)次,有感動(dòng)地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……

            記得有一年暑假地一天,我和弟弟在一起玩玩具。一開(kāi)始相處的挺好的,可是后來(lái),弟弟因?yàn)橄胍业?玩具,一聲不響,跑過(guò)來(lái)?yè)屛沂掷锏耐婢。我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),所以一直拿著玩具不放。弟弟急了,于是就打我。我還沒(méi)還手他就哭了。

            這時(shí)外婆匆匆趕來(lái),見(jiàn)弟弟哭了,不分青紅皂白就責(zé)怪我:“你都這么大了,還欺負(fù)弟弟,他還小,你要讓著他!蔽蚁胍忉,可外婆忙著哄弟弟去了,跟本不聽(tīng)。

            我感到委屈極了。心想:我又沒(méi)錯(cuò),明明是弟弟打我,為什么還要說(shuō)我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),越想越傷心,于是我忍不住跑進(jìn)房間,鎖上門,放聲大哭起來(lái)?蘖撕镁,我的心情才慢慢平靜,輕松下來(lái)。

            于是,我走出房間,向外婆解釋了剛才的事情,她才明白了這一切,于是向我道歉。我心里頓時(shí)舒暢了。其實(shí)我不用哭,解釋清楚就行了。

            我又走向弟弟,弟弟跑過(guò)來(lái)?yè)湎蛭遥和我和我說(shuō)對(duì)不起,我原諒了他,我們又在一起玩了。

            雖然被誤會(huì)很難受,但是只要解釋清楚,誤會(huì)自然不攻而破了。

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