【推薦】四年級(jí)的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我們的英語老師朱老師平時(shí)總是很嚴(yán)肅，一直帶著黑框眼鏡，還穿著一身職業(yè)裝。
如果有同學(xué)不守紀(jì)律或是作業(yè)沒有按時(shí)完成，一定會(huì)受到“懲罰”——抄寫單詞。
英語老師每次一走進(jìn)教室，同學(xué)們都變得十分乖巧。
那安靜的氣氛，仿佛一根針掉到地上都能聽到聲音。
記得有一次我忘記寫作業(yè)，老師就罰我抄寫10遍單詞，從此以后我再也不敢拖拉作業(yè)了。
今天，老師走進(jìn)教室，教室里一陣轟動(dòng)，朱老師今天去掉了往日的黑框眼鏡，以前的職業(yè)套裝也換成了優(yōu)雅的裙子。
最活躍的一個(gè)同學(xué)說：“朱老師，你今天好漂亮呀!”
老師說：“謝謝你，老師今天要去參加婚禮，所以要穿得漂亮呀!”
朱老師今天不僅衣服好看，說話聲音也比平時(shí)甜美一些，那溫柔的聲音如同黃鶯一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
同學(xué)們趁著今天大好時(shí)機(jī)就一直在七嘴八舌地討論著。
“老師天天穿漂亮的衣服就好了。”
“要是每節(jié)課都這樣溫柔地講話就更好啦!”
“就是，這樣朱老師就是世界上最漂亮的女生啦�！�
朱老師不好意思地笑了，她說你們要是每天都像現(xiàn)在這樣乖巧，老師會(huì)更溫柔的.。
我喜歡嚴(yán)肅的朱老師，更喜歡溫柔的朱老師。
四年級(jí)的作文 篇2
我有兩大喜好：一是玩滑板，二是看課外書。只要是我沒看過的書，我都會(huì)向同學(xué)借來看。
我最喜歡看小說類的課外書，因?yàn)樾≌f類的課外書，有時(shí)會(huì)讓我很感動(dòng)，有時(shí)又會(huì)讓我很傷心，有時(shí)我又會(huì)覺得書里面的某一個(gè)人很可憐�？傊煌腵書會(huì)有不同的感受。
記得，二年級(jí)剛畢業(yè)時(shí)，小阿姨帶我們幾兄妹去松山湖圖書館看書時(shí)，姐姐介紹了一本叫《神奇女生祝如愿》的書給我看，雖然當(dāng)時(shí)我沒看完，但我已經(jīng)慢慢地喜歡上看小說了。從那以后，我決定先把家里的書看完，再去哥哥家借，可惜哥哥家的小說很少，只有三、四本，但我還是把它一本一本地看完。等到想看時(shí)只好去圖書館借書或看書了，不過那只有偶爾的幾次而已。后來我只好看其他類型的課外書了，其實(shí)我也喜歡看其他類型的課外書的。
有一次，媽媽叫我去吃飯，我不肯去，因?yàn)槟菚r(shí)我正在看一本小說，看得幾乎入迷了，最后媽媽拿著棍子來叫我，我才肯去吃飯。
只要我沒有看過的小說，我都想去看，現(xiàn)在啊，我就想買一系列的課外書，但我又不能亂花父母的錢，只好靠自己在家里勞動(dòng)賺到的錢去買我最愛的那一系列書了。我覺得現(xiàn)在自己快變成一個(gè)小書迷了。耶！
四年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日，因?yàn)槲覀兛梢院图胰藞F(tuán)聚了。
大年三十那天，家家戶戶都掛起了燈籠，看上去都紅紅火火的，格外喜慶。到了晚上奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有魚、有蝦、還有美味的紅燒肉……各種各樣的美味佳肴，看得我眼花繚亂。
吃完晚飯，鞭炮聲響起來了，我們這在椅子上，欣賞這煙花。煙花好美啊！五顏六色，有橘黃色、紅色、粉色等等。各種各樣的`顏色都是那么美麗。不同顏色的煙花有不同的形狀。橘黃色的煙花綻放時(shí)像一朵大大的菊花；紅色的煙花綻放時(shí)像一朵桃花；粉色的桃花綻放時(shí)像一朵梅花。各色的煙花都一起綻放，將自己最美麗的一面呈現(xiàn)在天空，我和弟弟凝望著那些煙花。弟弟一句話也不說，想來是被這煙花的美麗給震的說不出話來，我也用心欣賞著各種美麗的煙花。
為什么過年要放煙花呢？我想：可能是因?yàn)榻裉焓且荒曛械牡谝惶欤圆庞米蠲赖�，最好的來慶祝自己對(duì)新年到來的欣喜。
四年級(jí)的作文 篇4
上個(gè)星期六下午，我在家里看電視�？粗�，看著，突然，一則廣告把我給吸引住了。
廣告剛開始的時(shí)候，有一個(gè)小朋友問一位叔叔：“是不是只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能使社會(huì)更和諧？”叔叔說“是的�！比缓笏v他在電梯里看到的一件事——有一位阿姨抱著一個(gè)嬰兒，那個(gè)嬰兒在睡覺。突然，另外一位阿姨的手機(jī)響了起來。阿姨連忙用左手去接電話，用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面，然后輕輕地跟對(duì)方談話。
是呀，多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來說就是一種體諒。
那位叔叔說：“我還在公共汽車上面看到一件事——一輛公共汽車路過一個(gè)車站，很多人都上了車。忽然，有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過來，開車的.司機(jī)看到了，耐心地等待老爺爺上車�！�
是呀，多一點(diǎn)耐心地等待對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛。
叔叔接著說：“有一天，我去公園玩，突然看家一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了樹上，正巧樹的旁邊有一把椅子。小朋友就阿來了一張紙，把它鋪在了椅子上，然后站上去拿風(fēng)箏。風(fēng)箏拿到了，小朋友高興地拍起手來。”
有的時(shí)候，文明只有一張紙那么厚。
這個(gè)廣告讓我到現(xiàn)在還是銘記在心
四年級(jí)的作文 篇5
心境坦然很多，放下了很多，看淡了很多，是不計(jì)較了還是不在乎了？
不想知道很多，也不想讓別人問很多，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一層，沒有特別的暗意，只是不想累， 不想打破沙鍋的非要把事情問個(gè)一清二白，任何事情知道的一清二楚， 又有什么用呢，有些事情就算問了他也未必說的是真的！ 所以什么都不去問不去管這也是一件好事。。�；畹暮�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很好，很輕松。。難得糊涂。。
除了父母，沒有任何一個(gè)人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對(duì)你好，對(duì)你做什么， 盡什么責(zé)任，所以，幫助你的，你應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心說聲；謝謝！ 沒有幫助你，你也不該埋怨，本來就沒有這份義務(wù)，憑什么非要這么做呢。。
相愛過的，不管結(jié)果是否美滿，都應(yīng)該感謝這次過程讓你我成長(zhǎng)。
對(duì)于愛你的人，你也要真誠(chéng)的對(duì)待他，不要把別人的好當(dāng)成廉價(jià)的東西， 不要覺得應(yīng)該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應(yīng)該感激，用十二分的好去對(duì)待他。
人們往往會(huì)忽視自己身邊所擁有的，只看到自己的'失去，而沒注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福，而沒有看到幸福其實(shí)也在你身邊，你也被別人羨慕的。
人們往會(huì)對(duì)自己很親的人去發(fā)脾氣，而對(duì)你不好的人，你反而要客客氣氣的。。對(duì)你身邊的朋友一定要好一點(diǎn)， 傷害關(guān)心你的人，她的心，你的心都會(huì)痛！
20xx壞的離去，好的歸來。我的親人，我的朋友，我的愛人，希望我因?yàn)閾碛心銈兌腋�，你們擁有我而快樂�?/p>
四年級(jí)的作文 篇6
我有三個(gè)哥哥，最會(huì)吃的就是我的寶貝哥哥了。今天我就說說他的故事吧！寶貝哥哥很胖，有一百一十多斤，但他的五官卻很小很小，身高一米五，和我差不多，他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是拍人。他手上的力氣很大，拍在別人的肩上會(huì)很疼。我覺得他好象練過“降龍十八掌”，沒人當(dāng)把子，就往我肩上打的吧！事實(shí)是因?yàn)樗趯W(xué)校里也常常被拍，肩都被拍出了繭子，回來也學(xué)著往我身上拍了。
寶貝哥哥很愛吃雞翅，特別是肯得雞的雞翅，他一經(jīng)過肯德雞就會(huì)流口水而且吃十六個(gè)雞翅對(duì)他來說還不能吃飽，還要吃一個(gè)漢堡和一杯可樂�？墒�，今年他只吃了六個(gè)雞翅就吃不下了，我覺得很奇怪，問他是怎么回事，他說：“這些雞翅對(duì)以前的我來說還不夠塞牙縫，就是因?yàn)樯洗挝沂迨褰o我買了二十多個(gè)雞翅，吃得我想吐，所以現(xiàn)在我就很少吃雞翅了！”肯得雞的雞翅是很好吃，但是有激素，會(huì)讓人發(fā)胖，大家千萬不可多吃！
寶貝哥哥雖然愛拍人，也愛貪吃，但是他很愛看書，有過目不忘的'本領(lǐng)。他很喜歡看故事書，然后把里面的笑話繪聲繪色地說給別人聽，是大家的開心果。 你們說我的寶貝哥哥怎么樣呢？
四年級(jí)的作文 篇7
我三年級(jí)的班主任是讓人摸不透的一位老師。她的臉就像淘氣的淘氣娃娃臉，說變就變。有時(shí)怒發(fā)沖冠，冰著一張臉；有時(shí)卻喜笑顏開，對(duì)我們溫柔體貼。
她是美麗的。她那白白凈凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子上端正地架著一副黑邊眼鏡，她那又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，她那又廋又高的身材，她那一身整潔的`衣服，使我不能忘懷與她在一起的日子。
她是有趣的。每一個(gè)問題，她都細(xì)心地為我們講解。她也常常幽默地為我們講一個(gè)個(gè)笑話，逗得全班哄堂大笑。放松一刻后，她又開始講課了。當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的難題而抓耳撓腮時(shí)，她也告訴同學(xué)們最簡(jiǎn)捷的思路。如果一道題有很多種解決辦法，她便把所有解決方法都告訴我們，并囑咐我們要擅長(zhǎng)活學(xué)活用。上她的課，我從不覺得枯燥。
他是正直的。一個(gè)中午，他接到電話，說有人寄了一個(gè)包裹給她，要她馬上去樓下取。他讓我管著班里的紀(jì)律，自己下樓取包裹。剛開始班里還好好的，可韓易明同學(xué)卻在我眼皮子底下明目張膽地用剪刀剪玩剪紙。按規(guī)矩，班里不準(zhǔn)帶剪刀，更不準(zhǔn)玩剪紙。我頓時(shí)火冒三丈，心想：班主任在時(shí)你不玩，換成我你就這樣？等著瞧，我會(huì)狠狠地教訓(xùn)你！我立馬走到她面前，命令他，讓他把剪刀給我，我要沒收你的剪刀。命令了幾遍，他不聽。好啊，竟然忽視我侯朋君的存在！我當(dāng)著全班同學(xué)的面與他掙起剪刀來，其他的班干部也都過來幫我壓陣。最后剪刀爭(zhēng)來奪去，還是落到了韓易明的手里。正當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，班主任像救星一樣出現(xiàn)在我的視野里，她當(dāng)場(chǎng)罵了韓易明，之后，還關(guān)切地問我，手受傷了沒有，還替我吹了吹，當(dāng)時(shí)，我心里涌起一股暖流，感激的淚水奪眶而出。全班只有一張張因吃驚而變形了臉。老師這時(shí)才緩緩地說道：“其實(shí)，我剛才出教室時(shí)，別人就給我打電話說那包裹其實(shí)不是我的，我遲遲不肯進(jìn)門，目的就像看看你們?cè)跊]有老師的情況下還能不能自覺做好，可你們……唉，希望這種事情以后不要再發(fā)生！”聽了班主任的一席話，韓易明好像明白了什么，深深地低下了頭。經(jīng)過這件事，全班同學(xué)也都變乖了、聽話了。
老師，您對(duì)我的精心的栽培、細(xì)心的教導(dǎo)，將成為我生命的指航燈，激勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
四年級(jí)的作文 篇8
每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡，感動(dòng)常常使我流下晶瑩的淚珠。
有一次，我科學(xué)考得很不好，我想這下可慘了。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望很高，平常發(fā)試卷的時(shí)候讓我發(fā)；布置作業(yè)的時(shí)候讓我布置或是讓我拿著粉筆在黑板上寫下來。這次老師是百分之百的.訓(xùn)斥我。過了一會(huì)兒 ，老師步履匆匆向我走來，我的心怦怦地跳個(gè)不停，就像揣著個(gè)小兔子一樣。沒想到讓我大吃一驚的是，老師不但沒有訓(xùn)斥我，還安慰我說：“震宇，失敗是成功之母，這次考不好沒關(guān)系，只是一次教訓(xùn)而已，下一次努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)�！碑�(dāng)時(shí)我就流下了眼淚，真讓我感動(dòng)啊！說真的我這么大小伙子，老師揍我一頓我不會(huì)哭，但老師這暖暖的話語讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
感動(dòng)常常使我們流下眼淚。這一次眼淚讓我終生難忘，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
四年級(jí)的作文 篇9
寒假即將過完，我們也應(yīng)該從江西回到南京了。
剛上火車，我便睡了起來，不知睡了幾個(gè)小時(shí)，隱隱約約看見正在沉睡的爸爸，見大家都在睡，我想我也睡吧。剛閉上眼，又睜開了——旁邊買站票的阿姨怎么也睡不著，于是，我對(duì)那位阿姨說：“阿姨您先到我這兒來睡吧。”可阿姨說：“這是你買的票你坐，再說，你正是成長(zhǎng)的.階段，不要站著。”后來，我再三要求，阿姨才肯睡。
不知不覺，天已經(jīng)亮了，阿姨也醒了。剛醒來就把位置還給了我，自己又回到過道了。
通過這件事：做一件好事并不難，只要你有一顆善良的心，一切都會(huì)非常簡(jiǎn)單！