精選四年級作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
生活中發(fā)生了許許多多的事都讓我難以忘懷，特別小時(shí)候父親帶我爬山的事讓我印象猶為深刻。
記得那一天，正是風(fēng)和日麗，父親帶著我興致勃勃地去爬玉皇山。望著高高聳入云彩的大山，我有點(diǎn)膽怯，有點(diǎn)發(fā)顫。但是父親卻在身邊鼓勵(lì)我要加油啊。我于是咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣向山頂爬去。突然，一不小心，我被路邊的藤蔓絆了一下，重重地摔了一交，疼得屁股似乎也裂開來了。我忍不住哇哇大哭起來：“我不爬了，我要回家！”父親見了，語重心長地對我說：“孩子啊，生活中遇到困難是難免的，你怎么能遇到問題就退縮呢！”聽了父親的話，我羞愧地低下了頭。最后在父親的鼓勵(lì)下，我終于靠自己的.力量爬上了山頂，欣賞到了美麗的風(fēng)景。
雖然這件事情已經(jīng)過去很久了，但是這種遇到困難要克服的信念卻一直留在我的腦海里。
我的爸爸是個(gè)普普通通的工人，但是他在工作表現(xiàn)出來的認(rèn)真、熱心和努力，卻得到了所有人的稱贊。
記得有一次，天已經(jīng)拉上了漆黑的簾幕，爸爸卻依舊不見回來，急得我和媽媽連忙到工廠去找爸爸。一進(jìn)車間，只見諾大的車間里只剩下爸爸一個(gè)人還在忙碌地工作著，他一會(huì)兒跑到這臺電腦上打點(diǎn)文件，一會(huì)兒跑到那臺機(jī)器邊檢修一下零件，一會(huì)兒若有所思地皺皺眉頭，似乎被什么問題給難住了，一會(huì)兒又舒展開眉頭，露出孩子般燦爛的笑容，似乎問題已經(jīng)迎刃而解。我連忙大聲叫道：“爸爸，怎么就你還沒有下班�。 卑职殖覀儽傅匦πΓ骸八麄兗依锒加惺虑榘�，而這些工作又都是今天需要完成的啊！”說著，又開始忙碌了起來。爸爸這樣努力工作，難怪他的同事們總愛夸獎(jiǎng)他呢。
我為有這樣的一個(gè)爸爸而驕傲，我也要做一個(gè)像爸爸那樣對待工作認(rèn)真而熱心的人。
四年級作文 篇2
暑假媽媽帶我回了湖北老家。這次最大的收獲就是我有了一雙草鞋。這雙草鞋雖然不像現(xiàn)在的皮鞋那么精致，卻帶著濃濃的愛。而且現(xiàn)在除了在老家山上還能看到以外，別處已經(jīng)看不到了，所以我加倍的喜愛它。
這雙草鞋是爺爺親手給我編的。編草鞋的工具是個(gè)大木架子，是一個(gè)弓形的'。架子一頭有六個(gè)小木樁，這是用來把鞋底繃緊的。編的時(shí)候在腰上要用一個(gè)木栓把線分成四股拴起來，掛在木樁上，繃緊后再一行一行的穿布條。有點(diǎn)像在織布。爺爺編的時(shí)候我一直在旁邊看著，看他搓面條，繞繩子，還用扁木棒拉緊織的紋路。邊織還用手比一下尺寸，好讓我剛好合腳。
別看這一雙小小的草鞋，花了兩個(gè)多小時(shí)才編完。草鞋底搓的是白色的布條，很軟和，一行一行整整齊齊，爺爺說以前是用麻拼的，很扎腳，現(xiàn)在可以用舊布，條件變好了。穿上它比涼鞋涼快得多喲!穿上草鞋我走了很長一段路，我好高興擁有了一雙屬于自己的草鞋。我把它帶回了家，準(zhǔn)備三年級介紹家鄉(xiāng)的時(shí)候，帶去學(xué)校給同學(xué)們欣賞一下。
四年級作文 篇3
我有一個(gè)智慧校園，在哪里我學(xué)會(huì)了成長，獲得了快樂！
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，我呼吸著清。
新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芬的`氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象��！
校園里充滿智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問題時(shí)，舉起的小手猶如一片海;有的教室里會(huì)飛出朗誦的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天;有時(shí)還傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的……各自都干自己想干的事。
“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使！
我愛我的智慧校園，它讓我長大，使我成長！
四年級作文 篇4
秋天，是一個(gè)快樂的季節(jié)，豐收的季節(jié)，可在我看來，他也是一個(gè)美麗，悅耳的季節(jié)，要數(shù)悅耳美麗，那就是秋稻更勝一籌了，稻子們不僅美麗，更有它的用處。
秋天到了，一大片一大片發(fā)著金燦燦的閃耀光芒的稻子們展現(xiàn)自己的光彩。聽！一陣風(fēng)吹過，稻子們各個(gè)有條理的跟著風(fēng)的節(jié)拍，各個(gè)搖頭晃腦的，形成了金色的海洋，稻子們你碰一下我，我碰一下你，真是歡樂，坐在一旁草地的我更是閉目享受著這一刻，聽著稻子們發(fā)出的嘩啦！嘩啦的聲音，他們像是開著演唱會(huì)似的，我不得不用心去聆聽，用耳朵去欣賞大自然的美麗，稻子的`魅力。
農(nóng)民伯伯們來了，看著稻子大豐收他們更是笑的合不攏嘴，便開始收割，把里面的籽弄出來，把桿子都集中處理，都放到了橋的下面，這下，可有玩頭咯。
我把小伙伴們都叫來，開始比賽往下跳，看誰跳的遠(yuǎn)（反正下面是桿子，挺軟的），這讓我們玩心大發(fā)，到天黑才回家去，雖被父母罵了，但還是很開心。
稻子可真是神奇啊，既美麗，又好聽，并還能給我?guī)砜鞓�，讓我無不痛快。
四年級作文 篇5
每當(dāng)，我聽到奶奶的嘮叨：你整天就知道玩。別再看電視了，快寫作業(yè)。奶奶道。我可剛寫完作業(yè)15分鐘。這么快就又要寫作業(yè)�。 薄皠倢懲暝趺戳�，你要再不寫，你上學(xué)可就什么都交不了，老師可讓你出去罰站。你要不好好學(xué)習(xí)，可就完了，將來撿破爛都沒人要你“停，打住，我馬上，我那愛嘮叨的奶奶，整天沒事就督促我寫作業(yè)，我真是快煩死了。試想一下，天天有一個(gè)小喇叭繞著你轉(zhuǎn)，廣播個(gè)不停，我就不信有人會(huì)忍受這種“高等待遇”。得，今天又是如此，剛想休息，又被叫去寫作業(yè)，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
那天，我出去玩，心想今天要玩?zhèn)�夠，時(shí)間的流逝不得不讓我回家了。媽媽買的習(xí)題，爸爸備的字帖。奶奶的嘮叨“爸爸媽媽，我自認(rèn)為我已經(jīng)很優(yōu)秀了，為什么還無休止的讓我做這么多枯燥無味的東西呢？”我知道，我的反抗是沒有用的。
我拼命地做著，拼命地寫著。淚水也嘩啦啦的流淌，一肚子道不盡的委屈，可是誰愿意做我的'傾聽者呢？“吱”爸爸媽媽回來了。我無法面對他們，更沒有辦法告訴他們我出去玩了。“咚”的關(guān)門聲，身體不禁顫抖了一下。
“為什么你只做了一點(diǎn)點(diǎn)？”“為什么你的字帖沒有寫到相應(yīng)的位置？！”我低著頭，可能會(huì)更好的承受吧，我不敢看他們的眼睛�！澳阒绬�？我們生你養(yǎng)你多不容易？你干嘛還不按我們的要求？我們?yōu)槟闼龅姆N種，都是為了你好！你敢嘛還不做？”“我沒有！”“啪”的一巴掌落在我臉上。我沖進(jìn)房間，故意的將門摔得砰砰響，關(guān)上，反鎖。這似乎成了習(xí)慣性的動(dòng)作。不爭氣的淚水又一次流了下來。
許久，心情平靜下來了。“爸爸媽媽，你們知道嗎？我多么渴望能和其他孩子一樣，無憂無慮。而你們，卻將永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)壓在了我身上。我知道，你們是為了我好，可是我已經(jīng)受夠了！能不能改一改你們的教育方式好不好？你們能考慮一下我的感受嗎？請把自由還給我吧
四年級作文 篇6
人們都知道，媽媽給我們的母愛很多很多，動(dòng)物之間也是如此，它們照顧、保護(hù)自己的孩子，就是因?yàn)槟笎鄣牧α��！都t豺》這篇文章，講的就是狼和豺感人的故事。
豺和狼是一對天生的冤家，有狼無豺，有豺無狼，水火不能相容。而紅豺火燒云卻含辛茹苦的`養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。
一次，在食物匱乏的冬天，為了給甜點(diǎn)心食物，它竟冒險(xiǎn)跑到人類的村寨偷雞，結(jié)果脖子、腹部、胸部、脊背都負(fù)了重傷，還有一只腳崴了;一次，甜點(diǎn)心在抓蝴蝶 時(shí)，遇到了眼鏡蛇，火燒云雖然領(lǐng)教過眼鏡蛇的厲害，但它還是的跳了起來，一口咬住眼鏡蛇的脖子，在危急時(shí)刻脫險(xiǎn)了;一次，甜點(diǎn)心掉進(jìn)了一口很深的枯井里， 想了很多辦法，最后冒著會(huì)不小心被咬短尾巴的風(fēng)險(xiǎn)，忍著被咬住尾巴的劇烈疼痛，伸出尾巴拉甜點(diǎn)心上來，最后成功了;還有一次，在與小狗熊拼搏的時(shí)候，它為 了救甜點(diǎn)心而被狗熊咬斷前腿。最后為了讓甜點(diǎn)心在人類的村寨捕獵成功，它與獵狗廝殺，用生命為甜點(diǎn)心撐起一片安寧的天……
火燒云和甜點(diǎn)心，雖說它們是兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的種族，但是我覺得，火燒云養(yǎng)著甜點(diǎn)心，就是被母愛的力量支撐著。母愛是最高的情感，再野蠻，再殘暴的動(dòng)物都會(huì)擁有。
我相信，因?yàn)槟笎�，豺和狼真的也可以在一起。�?dòng)物世界雖然殘忍，但這并不代表它們就沒有真摯的情感。母愛的力量就是這樣偉大!一切奇跡都是源于母愛!
最后，我用貝多芬的名言來結(jié)束本文。
”我很幸運(yùn)有愛我的母親。“
四年級作文 篇7
“呼呼！”“哇！”“呀！”嘻嘻，你不知道我們在干什么吧？告訴你吧，我們在做“火燒手帕”的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
聶老師拿出一塊手帕、兩個(gè)鑷子、一個(gè)打火機(jī)和一杯“水”對我們說：“今天我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)！”教室里馬上變成了歡樂的海洋，聶老師做了個(gè)手勢，讓我們停下，說：“安靜！這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘火燒手帕’。”聶老師一邊說一邊用鑷子夾起那塊可憐的手帕。
只見聶老師把手帕放到“水”里浸濕，然后小心翼翼地夾起，冷笑了一下，接著用打火機(jī)燃燒手帕。我的.心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，忐忑不安。我不敢直視，生怕火燒到我這來。于是，我把頭埋在桌子上，可是，沒有什么動(dòng)靜，就抬起了頭。原來，火只是那么小，像個(gè)小米粒，逐漸變大。我發(fā)現(xiàn)屏幕上的火苗像波浪一樣旺盛。聶老師雙手用鑷子夾著被燒的手帕跑來“驚”我們，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)探頭探腦。
慢慢地，火苗沒了。手帕現(xiàn)在是什么樣子呢？老師讓我們摸一摸，怎么回事？我以為會(huì)熱死人，但手帕居然是涼的。聞一聞，咦？像醋一樣，我想那“水”應(yīng)該是醋�？衫蠋熣f這“水”是三分之一的水和酒精合成的。原來，燃燒的是手帕中的酒精，而水是保護(hù)手帕的，手帕沒有燒壞，同學(xué)們這才嘆了口氣。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我感受到了實(shí)驗(yàn)的樂趣。
四年級作文 篇8
在一個(gè)富饒的地方，有兩個(gè)國家，一個(gè)雞國，一個(gè)鴨國。雞國一心想吞并鴨國，而鴨國卻想要和平相處。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，白公雞將軍走到戰(zhàn)爭之神惡魔雞的祭壇前，虔誠地跪下，祈禱道：“戰(zhàn)爭之神，讓我們快點(diǎn)占領(lǐng)鴨國吧！”一個(gè)陌生的'聲音響起：“你找到一塊血紅色的石頭，把那塊石頭扔進(jìn)圣池里，我就可以復(fù)活！”白公雞將軍一聽，立刻出發(fā)去尋找血紅色的石頭。他找了三天三夜才找到，最后他把石頭扔進(jìn)了圣池里，惡魔雞竟然復(fù)活了！
一復(fù)活，惡魔雞就立刻沖向戰(zhàn)場。由于惡魔雞有神通廣大的魔法，所以鴨國的士兵根本不是他的對手。有一次進(jìn)攻遭到了鴨國士兵地強(qiáng)烈反抗，惡魔雞就用魔法把他們?nèi)肯麥缌�。于是鴨國王決定跟他談判。
到了談判現(xiàn)場，鴨國王立刻就問：“你為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，傷我國民？”“因?yàn)檫@樣才能讓這塊地方和平下來。”惡魔雞答道。“為什么呢？”“因?yàn)槲覀冋碱I(lǐng)了這片土地，就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭！”“這是為什么呢？”“因?yàn)橹灰腥硕細(xì)w我們管理，就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭！”“不，真正的和平是我們互相友愛，和諧共處，共同生活在這片土地！……”鴨國王老淚縱橫，嘰里呱啦，嘎嘎嘎的鴨語終于說服了惡魔雞�！霸瓉砦易龅亩际清e(cuò)的！”惡魔雞剛說完就跳進(jìn)了圣池。
從此，雞國和鴨國一直和平地相處著。
四年級作文 篇9
我好想讓自己擁有一身好魔法，能像孫悟空一樣有72變的本領(lǐng)，想讓自己變成什么就能變成什么，可以騰云駕霧，來去自由。
有時(shí)，我會(huì)想讓自己變成一只小鳥，展開翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我會(huì)帶著媽媽的關(guān)愛，飛越母親河，飛過三山五岳，站在珠穆朗瑪峰上向遠(yuǎn)處眺望，觀賞祖國母親日新月異、繁榮昌盛的壯觀景象；我會(huì)飛過北京天安門廣場，然后站在萬里長城上，回想愛國烈士們?yōu)榱诵轮袊某闪�，奮勇抗敵，不怕犧牲的頑強(qiáng)毅志；我會(huì)飛過稻田、果園，站在農(nóng)民伯伯新蓋的小洋房上，望著田里金燦燦的玉米、沉甸甸的谷穗、笑裂了嘴的大豆，與他們分享豐收的喜悅。
有時(shí)，我會(huì)想讓自己變成一位天使，讓地震災(zāi)區(qū)倒塌的房屋重新站立起來，讓失去生命的人們又恢復(fù)呼吸，重新回到親人的懷抱，讓因?yàn)榈卣鸲艿叫撵`創(chuàng)傷的.孩子們恢復(fù)燦爛的笑容；讓地球上的白色垃圾變成肥料；讓多雨地區(qū)的云彩飄到干旱地區(qū)；讓花草樹木的種子在沙漠中生根發(fā)芽；我要制造一種藥，讓人類吃了之后身體永遠(yuǎn)健康，讓學(xué)生吃了之后更加聰明，更加努力，更加善良，讓他們成為祖國的棟梁之才，為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)！
四年級作文 篇10
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，各種游戲都玩過了，大家都覺的很無聊，忽然一個(gè)伙伴說：“現(xiàn)在什么都不好玩，不如我們?nèi)ヅ郎桨�！”我和其他伙伴異口同聲的說“好！萬歲！”我說“大家先回家拿東西再在下面集合。”大家說“好！”
我們各自回家收拾東西，我拿了帳篷、手電筒、背包、方便面、手機(jī)、充滿電的筆記本電腦、創(chuàng)可貼、被子、地鋪、枕頭、小椅子，我把這些東西一些裝到背包里，一些裝在我的旅行箱里，到院子。
大家都到齊了，我順便把我的跑車開了出來�？闪钗殷@奇的是，大家都把單車開了出來，還有一個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)旗子，放在我車后，我看了下，上面寫著：“烈火單車隊(duì)”原來他們把我當(dāng)車隊(duì)隊(duì)長了呀！我就帶著車隊(duì)，向山頂開去。
到了半山腰，突然有一個(gè)人翻車了，我立馬下車去看，他摔傷了腳，還出血了，我連忙拿出一個(gè)創(chuàng)可貼給他，他說了聲謝謝，便把創(chuàng)可貼貼上，繼續(xù)開車。
經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的`長途跋涉，終于到了山頂，大家開始分工作，我和一個(gè)人搭帳篷，兩個(gè)女生煮晚飯，一個(gè)人搭飯架子，兩個(gè)人拾柴火，一個(gè)人挖屎坑，一人去找野生紅薯或桃子。
過了一會(huì)兒，其他人完成了飯架，可我和伙伴的帳篷還沒搭好，我按住樹枝，可那個(gè)人不小心失手，打到了我的手，我立馬尖叫一聲，聲音整座山都聽的見。我一邊吹受傷的手指，一邊說：你怎么打我手！他有些不好意思的說：“對不起，我一時(shí)失手”。我們各看各，都開心的大笑起來。
后來飯煮好了，大家吃了飯之后都回到各自的帳篷里去了，我們男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲穿越火線，她們女生玩給公主畫妝，都很開心，后來很晚了，大家都關(guān)電腦睡覺了。
那次，我很快樂，我感受到了溫暖就在我身旁。
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