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四年級(jí)關(guān)于世界的優(yōu)秀作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：巴黎，那摩天的巴黎鐵塔金碧輝煌；一盞盞寶石般的燈陸續(xù)亮起；在宇宙世界里；好比一顆顆星星不停地閃耀；為... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
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范文一：全世界最美的2大夜景（四年級(jí)作文）
巴黎，
那摩天的巴黎鐵塔金碧輝煌；
一盞盞寶石般的燈陸續(xù)亮起；
在宇宙世界里；
好比一顆顆星星不停地閃耀；
為巴黎的黑暗重啟光明。
巴黎的鐵塔猶如一把火勢(shì)洶洶的利劍；
戳傷了老天爺?shù)男模?/p>
老天爺醒悟過來(lái)；
讓做了壞事的壞人不斷地得報(bào)應(yīng)；
讓做了好事的好人不斷地有回報(bào)。
香港；
一座座高樓兀立而起；
那高樓的“火”��；
仿佛看到了日本鬼子被打敗的情景；
也看到了我們的祖國(guó)多么富饒；
那金光閃閃的燈猶如防空塔；
趕走了黑暗；
將光明延續(xù)到天邊；
天空也變成了五彩繽紛的。
四年級(jí):肥達(dá)
范文二：好奇心讓我看到了世界（四年級(jí)作文）
你們知道嗎，好奇心在生活當(dāng)中是不可缺少的，我就有這樣的一個(gè)特點(diǎn)，不信你們瞧瞧。
去年，媽媽給我買了個(gè)會(huì)唱歌的音合，我就在想，為什么它會(huì)唱歌呢？我就想不明白了，算了，我來(lái)拆開看看吧，我把盒子打開，里面有個(gè)會(huì)發(fā)光的球，哦，原來(lái)它就是在唱歌時(shí)發(fā)出的彩虹哦，我就想嗎，發(fā)明這個(gè)的人不可能去天上取彩虹，這點(diǎn)我算明白了，然后，我把這個(gè)彩虹球拔了出來(lái)，里面有好多線哦，我挨了一下哦，電了一下我，哦，好嘛呀，可是我仔細(xì)的看，里面有一個(gè)小圓，我把它使勁的拔了出來(lái)，再按了一下音合上的按鈕，呀，不唱歌了，線都斷了，玩具又被我破壞了一個(gè)，我去告訴媽媽，媽媽說；我知道你也會(huì)拆開看，所以我才特意給你買的呀。我還以為媽媽要批評(píng)我，想過來(lái)想過去，我還是高興的笑了。
好奇心，我感謝你，是你讓我有了許多的新發(fā)現(xiàn)，我一定要把好奇心傳遞下去。
四年級(jí):趙心怡
范文三：在百田和淘米和諧的世界（四年級(jí)作文）
“哎……”好不容易完成了一天的作業(yè)，我一下子撲入溫暖的被窩。啊，真舒服。
“咦？這是什么地方？”過了一會(huì)兒，我驚奇地看看四周，發(fā)現(xiàn)自己竟不在家里，而是到了一個(gè)人來(lái)人往，不，是摩爾賽爾花仙奧比奧拉奧雅守護(hù)者奧奇……各個(gè)游戲里的人物竟都匯集在這里的奇怪的地方。我低頭一看，自己竟然成了一位奧雅守護(hù)者。這時(shí)，一個(gè)女孩走了過來(lái)。
“夢(mèng)紫（我奧雅好友）！”我一下認(rèn)出了她。
“雅娜（我奧雅名字）！”她也看見了我。
“夢(mèng)紫，你怎么會(huì)在這里？你知道這是哪里嗎？”
“這個(gè)嘛……我就是正在睡覺，突然就來(lái)到了這里。剛才，我看見了洛奇兒神官，她告訴我，這是一個(gè)‘河蟹’的世界。也就是說，所有百田網(wǎng)和淘米網(wǎng)的游戲都在這里，這里沒有之前的‘抄襲戰(zhàn)爭(zhēng)’，不會(huì)再說誰(shuí)抄襲誰(shuí)！只有之前就認(rèn)為兩個(gè)網(wǎng)站和諧好的人，才可以在每天入睡時(shí)來(lái)到這里，成為自己最喜歡游戲里的人物�？矗鸵�?yàn)檫@點(diǎn)，這里的人寥寥無(wú)幾�！�
我一看，真的，來(lái)來(lái)往往，人還不及一個(gè)游戲里的四分之三�？磥�(lái)，在原來(lái)那個(gè)世界里，淘米百田分派對(duì)罵的人太多了。
“露慕（我花仙好友）！”我看見她，立刻叫了起來(lái)。
“咦，你是誰(shuí)？”她疑惑地問我，“你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我？”
“我是檸蘭��！我不過成了奧雅的守護(hù)者了。沒想到你也在呢！”我熱情地把我的朋友介紹給雙方，“這是我小花仙里的好友，月亦×露慕※。這是我奧雅之光里的好友，幻蝶夢(mèng)紫。對(duì)啦，現(xiàn)在我有兩方好友，那你們叫我檸蘭還是雅娜？”
“雅娜！”
“檸蘭！”
她們同時(shí)叫起來(lái)。
“對(duì)了，不如就叫你雅蘭吧！把兩個(gè)游戲里的名字合并起來(lái)�！�
“好呀！”我和露慕一致同意。
我們一直聊天，都把一旁的小花寶和寵物給忘光了。它們嘶鳴起來(lái)：“吚……”
“啊，完了！”露慕的月暈哇哇大哭起來(lái)，我們耳朵經(jīng)受著9999分貝哭聲的煎熬。。。露慕忙給月暈吃下一個(gè)滴答果。我和夢(mèng)紫正要感謝她的“救耳之恩”，月暈卻以高于剛才一分貝的10000分貝的哭聲哭起來(lái)。
露慕嘆了口氣：“哎，我現(xiàn)在沒法奉陪，我得去找露卡斯院長(zhǎng)把這個(gè)小家伙管住。拜拜！”
我們和露慕告別過，又跑著到空中花園玩去了。反正這里使用了奧拉星和賽爾號(hào)的共同努力，把各個(gè)游戲的大陸合并了起來(lái)，所以不擔(dān)心要重新建設(shè)、位置錯(cuò)誤等問題。
我和夢(mèng)紫借了摩芬奇爺爺?shù)目墒巩嫵鰜?lái)的東西成為真的的神奇畫筆，在奧奇?zhèn)髡f和哈奇小鎮(zhèn)共同開發(fā)的自由地上畫出了自己心目中最美好的小屋——當(dāng)然我們沒有忘記我們的戰(zhàn)寵和寵物，我這現(xiàn)實(shí)世界的小畫家專為它們畫了一個(gè)較大的小屋。它們正在里面嬉鬧呢！
“咕——嚕嚕鈴鈴鈴鈴……”呀，回自己世界的鈴聲響了起來(lái)，我們只好紛紛匯集到百米中心廣場(chǎng)（兩個(gè)網(wǎng)站共同開辟的一個(gè)兩個(gè)網(wǎng)站的總基地），穿過穿梭彩門回到自己的世界。我們雖是依依不舍地道別，但大家都知道，在明天的晚上，我們又會(huì)再次在這里相會(huì)的……
范文四：陪我周游世界的伴侶照相機(jī)（四年級(jí)作文）
如果你獨(dú)自周游世界，你會(huì)帶上一樣什么東西作為你的伴侶呢？是一本有趣的書，一臺(tái)收音機(jī)，一個(gè)百音盒，一把琴，一幅美麗的圖畫，還是一部照相機(jī)？這似乎很難做出選擇。如果你問到我，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我會(huì)選擇一部照相機(jī)。”一部照相機(jī)？我聽到有人感嘆了：你獨(dú)自周游世界，你可以帶很多好玩的東西，你為什么要帶一部照相機(jī)呢？對(duì)此，我的回答是：是的，我愿意帶上一部照相機(jī)周游世界。
你不會(huì)是不喜歡照相機(jī)吧？一部你喜歡的照相機(jī)就是你的一位朋友，它會(huì)一直伴隨著你。所以我愿意帶一部照相機(jī)去周游時(shí)世界。如果我去周游世界，我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多有美麗的風(fēng)景。這時(shí)候，我們就應(yīng)該有部照相機(jī)，把這些風(fēng)景拍下來(lái)。
如果你在吹海風(fēng)，如果你在熱帶雨林，如果你在雄偉的高山上......你都可以用照相機(jī)拍出大海的藍(lán)，動(dòng)物的神氣，山的壯麗......這趟旅游下來(lái)，你一定照了不少的照片了�；厝ズ�，在打開一頁(yè)一頁(yè)地慢慢品味，你就會(huì)感到驚訝，腦子里會(huì)回想自己旅游時(shí)的經(jīng)歷，你會(huì)覺得這次旅行是多么的有意義，有價(jià)值。
一部照相機(jī)，就像是你的一位向?qū)�，它帶著你走進(jìn)一幅幅美麗的畫面。
范文五：花鈴世界之厲娜的突然出現(xiàn)（四年級(jí)作文）
想想，時(shí)間也到了。魔藥也煉制完畢，是不是該會(huì)會(huì)那所謂的守護(hù)者了呢？厲娜心想。
到了深夜，夜深人靜的時(shí)候。厲娜來(lái)到了嘉欣的房間里
第二天黎明，嘉欣早早醒來(lái)，準(zhǔn)備去練百合之琴。可一看，百合之琴似乎被誰(shuí)動(dòng)過。因?yàn)榘俸现偈鞘嵜利惖纳瞎艠菲鳎ㄒ部梢哉f是非常厲害的武器），而現(xiàn)在，它似乎被黑色籠罩著這，究竟是怎么回事！嘉欣心里不禁不安起來(lái)，可一想到自己是花鈴守護(hù)者，于是就勇敢起來(lái)了。她先設(shè)下了結(jié)界，然后用最近學(xué)習(xí)的“百合圣潔之雨”來(lái)使敵人現(xiàn)身。
“啊！這是什么��？好，好痛！”厲娜被百合圣潔之雨刺痛。這也難怪，厲娜這么陰險(xiǎn)狡詐！居然想來(lái)破壞“百合之琴”！
“你是？”嘉欣問。
“總之，不管你的事！”厲娜說。
“百合繩捆綁！”嘉欣忽然想到?jīng)]有把厲娜捆綁會(huì)讓她逃脫！可是厲娜是魔女，哪兒有這么容易被新的守護(hù)者打�。克罱K還是逃脫了
嘉欣一看那個(gè)人被逃脫，就立刻告訴田甜和美夢(mèng)天。田甜和美夢(mèng)天聽后陷入了沉思
四年級(jí):徐佳慧
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