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關(guān)于假如的四年級(jí)300字作文
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范文一:假如我是一朵云
假如我是一朵云,一朵在藍(lán)天中的云。我要飛到敘利亞去,看,戰(zhàn)士們用已經(jīng)干燥的喉嚨奮力地喊著:“勝利!勝利!”而我這朵充滿仁愛的云,被他們追求勝利的精神感動(dòng)了。嘩啦啦,我的眼淚一滴滴落了下來,滋潤(rùn)了戰(zhàn)士們的喉嚨。做一朵仁愛的云。
假如我是一朵云,一朵在田野上方的云。我要在秋天下一場(chǎng)秋雨,給大樹澆水,讓它長(zhǎng)出的果子變得不僅大還甜得像蜜一樣。還可以讓大樹長(zhǎng)出很多很多的果子,讓農(nóng)民伯伯的果園豐收,讓農(nóng)民伯伯忙得連喘氣的時(shí)間都沒有。做一朵“詭計(jì)多端”的云。
假如我是一朵云,一朵飄在廣場(chǎng)上的云。我要下起一場(chǎng)獨(dú)一無二的糖果雨,讓大家看到“天上掉糖果”的情景。喲!你看,那個(gè)男孩可真大膽呀!一張開嘴就咬一口,看他這么享受的樣子。其他人一下子把帽子、外套、頭巾、書包都拿出來,裝著一顆顆糖果,準(zhǔn)備給孫子、兒子們享受,而有的準(zhǔn)備回到家里,把糖果分享給小伙伴們,和他們一起享受。做一朵調(diào)皮的云。
假如我是一朵云
范文二:假如我是一元錢
假如我是一元錢,我會(huì)躲在草地里面。如果來了一個(gè)非常吝嗇的有錢人,我不會(huì)露面;如果來了一個(gè)非常窮苦的老奶奶,我會(huì)利用太陽光讓自己被老奶奶發(fā)現(xiàn),讓她拿著我去買點(diǎn)東西
假如我是一元錢,我會(huì)讓一個(gè)窮得揭不開鍋的家庭去買點(diǎn)東西充饑。讓一個(gè)就差一元錢就能買到自己夢(mèng)寐以求的玩具的小朋友買到想要的玩具。
假如我是一元錢,在一個(gè)很富有的人的兜里,我會(huì)想辦法跳出去,去救濟(jì)災(zāi)區(qū)的難民。盡管,我這一元錢很少,但是對(duì)他們來說也是一點(diǎn)點(diǎn)的心意。假如我是一元錢,我會(huì)想盡辦法幫助窮人。
假如我是一元錢,無論何時(shí),我都要去我應(yīng)該去的地方。就算是遲了一個(gè)月,早了一個(gè)月;遲了一年,早了一年,我都要去我應(yīng)該去的地方。
我之所以假想我是一個(gè)一元錢硬幣,不是因?yàn)閯e的,僅僅只是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)不像以前一樣了。以前,只要遇到困難都會(huì)有人幫助你,但是現(xiàn)在并不是這樣,現(xiàn)在只有一兩個(gè)人會(huì)幫助你,其他人都視而不見。我希望以后會(huì)有人來幫助那些需要幫助的人。
范文三:假如我有一雙翅膀
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛”我坐在沙發(fā)上一遍又一遍地聽著《隱形的翅膀》,閉上雙眼,漸漸沉浸到夢(mèng)中
假如我有一雙翅膀,我要飛回陜西漢中去找我最要好的朋友寧瑞歆,跟她敘敘離別之情,暢談各自的校園生活和學(xué)習(xí)。
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京的天安門,看看莊嚴(yán)地升旗儀式;飛到泉城濟(jì)南,觀賞最著名的珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗;飛到九寨溝,感受充滿詩情畫意的人間仙境;飛到敦煌的莫高窟,欣賞課文里學(xué)到的《九色鹿》的連環(huán)壁畫;還要飛到素有人間天堂之稱的杭州西湖,領(lǐng)略“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯麗詩篇
假如我有一雙翅膀,我要奮力飛到南海,向保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整的解放軍叔叔致敬。
假如我有一雙翅膀,我要帶上很多好吃的、好玩的飛到非洲,送給那些因戰(zhàn)亂而流離失所、無家可歸的小朋友們。
突然,我醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),但我希望這些愿望都能一一實(shí)現(xiàn)。
范文四:假如我是班主任
假如我是班主任,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生很嚴(yán)格。
當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)的時(shí)候,我不會(huì)像我的老師那樣使用暴力,而是很“溫柔”地對(duì)他說:“為什么不做作業(yè),是我布置得太少了,讓你產(chǎn)生可以不做的錯(cuò)覺嗎?那我以后單獨(dú)給你布置更多的作業(yè)怎么樣?”
當(dāng)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)嚴(yán)肅地跟他談話,告訴他:“你學(xué)習(xí)不是為了我學(xué)習(xí),更不是為了父母,而是為了你自己。如果你不好好學(xué)習(xí)的話,將來在社會(huì)上是沒有立足之地的。記住少壯不努力,老大徒傷悲這一句話。我們應(yīng)該珍惜我們的現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),一起努力!
當(dāng)我的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們,只會(huì)告訴他們:“考好了無疑是一件好事,但是要記住驕兵必?cái)。t虛不能驕傲!
假如我是班主任,我會(huì)做一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。如果你是班主任,你會(huì)如何對(duì)待你的學(xué)生呢?如果你選擇和我一樣,我想,這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的想法。
范文五:假如我是科學(xué)家
假如我是科學(xué)家,我會(huì)把世界上不先進(jìn)的東西改裝成非常先進(jìn)的東西。
有一天,我在上課時(shí)聽到了如果要讓速度加快,那就要減小摩擦力。我想:汽車在地上行駛,摩擦力會(huì)很大。而世界上跑得最快的東西是飛機(jī),但是汽車只能在陸地上行駛。我又想,世界上第二快的是磁懸浮列車,磁懸浮列車的摩擦力很小,跑得快。如果汽車也這么快就好了。磁懸浮列車是浮在空中的,我想如果汽車在空中也會(huì)很快?墒窃鯓硬拍芨∑饋砟兀
第二天,我看見班里的同學(xué)在玩兒吸鐵石,我看見了吸鐵石,想到了吸鐵石不同的極可以相互吸引,一樣的極則相互排斥。我好像知道了讓汽車浮起來的方法了。
我立刻跑向?qū)嶒?yàn)室,我拿出來材料,一年過去了,兩年過去了,一晃已經(jīng)三年了,我經(jīng)過種種困難,終于做出了第一輛浮在空中的汽車,我非常的高興。
幾十年了,浮在空中的汽車被命名為“浮空汽車”,又過了幾年,“浮空汽車”就在全國(guó)通用了。
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