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寫景四年級作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫景四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
秋去冬來,萬物凋謝,可我們的小院還是美麗如畫。
走進小院,首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹,棕黃的花瓣躲在葉子下面,搖一搖桂花樹,桂花就像雨點似地紛紛落下。
哇!兩株桂花樹中間有一棵石榴樹,石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭,有的石榴紅得裂開了嘴,好象在向人們展示自己的美麗似的.。
咦?什么東西這么香?啊!是四季桂呀!金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風拂過,清香感染了空氣,使空氣中有了一絲香氣,真是沁人心脾。
那紅通通,又有綠顏色的果子是什么?原來是四季果?恐鴫δ沁叺蔫凌藰,綠的那么新鮮,看著非常耀眼,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。
“吊蘭”不知誰喊了一聲,我一看,原來桂花樹上有一盆吊蘭,我還沒發(fā)現(xiàn)呢!你看,那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。
“四季松”一個要好的同學拉著我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛啊!四季松葉上有一些小刺,大概是防止人們動它的武器吧!
青翠的梔子花花期已過,它的葉子黃中泛綠,綠中帶黃。還有一些引人注目的樹,可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹,像在點頭微笑著說:“歡迎光臨!
還有一串紅寶石似的花正在開放中,太多花不知到名字,還有五顏六色的菊花,讓小院充滿生機。
我愛這景色迷人的小院。
寫景四年級作文 篇2
一個人高高的個子,胖胖的臉,還有一雙明亮的大眼睛,這個人就是我。
我有一大優(yōu)點,那就是喜愛看書。你可能在某某個書店里看見一個小男孩,正捧著書,津津有味得看著。一會兒歡呼雀躍,一會兒鴉雀無聲,一會兒又皺起眉頭,那就是我,書店里的小?。
記得有一個星期天。我早上八點就來到了書店,看到一本《十萬個為什么》,就迫不及待坐下來看,不知過了多長時間,一位服務員姐姐叫我:“小朋友你累不累呀?”“不累”“你看看都幾點了呀!”我抬頭一看表,呀,都十一點半了,我戀戀不舍地放下書,跑出書店,回家去。
我還看過不同類型的書,比如:《中外名人故事》、《天方夜譚》、《豪夫童話》……我最喜歡看得就是《格林童話》中的《皇帝的新裝》了,那皇帝太笨了,整個像一頭豬似的'。
我要告訴大家,你們也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣呀。
寫景四年級作文 篇3
昨天下午媽媽帶我去附近的公園散步,我高興地說:“那就趕緊走唄!”
到了公園,我看見有人在運動器材上鍛煉身體,有的在跑步,滿臉大汗了,可還是在堅持鍛煉。有的在廣場跳秧歌舞,你看那五顏六色的扇子扇起來可真好看啊!走了一會,我忽然聞到了花的芬芳,原來是花朵發(fā)出了召喚我們的信號,幾個孩子被花的香氣所吸引了,他們剛想去摘的時候,卻發(fā)現(xiàn)一個不讓摘花的警示語“一草一木都是大家的,請您愛護它!”看了這個,幾個孩子改變了先前的想法,繼續(xù)打鬧著向前跑去。
再往遠走,只見健步團整齊地向我們走來,那一致的步伐,高亢的`音樂,吸引了許多散步的人,人們駐足觀望,有的人還拍照。人們都投去羨慕的目光,目送他們遠去。
很快健步團離我們遠去,公園里的環(huán)境多么美好!有樹、有花、有水、有噴泉。這里真是人們鍛煉身體的最佳場所。
今天真是難忘的一天,我們既鍛煉了身體,又和大自然有了一次親密的接觸。
寫景四年級作文 篇4
不知不覺中我們走進了秋天。這是一個金色的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。秋風中無數(shù)的秋葉漫天飛舞,像無數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋,葉子是秋天的使者,它走過春夏,歷經(jīng)風雨,最后以飛翔的姿態(tài)投身大地,履行著生命的輪回。
在我住的空軍大院里有各種各樣的樹?,一進院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個個勇敢的'戰(zhàn)士,筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹,每一片樹葉呈長橢園形,中間的葉莖兩邊長著完全對稱的針狀葉子。許多樹葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了,像銹了的銀針,而中間的部分卻還是綠油油的。遠遠看上去整棵樹黃綠相間,別有一番情趣。和高大的水杉相比,后面的香樟樹就顯得矮小多了。不過香樟屬闊葉樹,它的樹葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展,茂密的樹葉能遮擋住陽光,在夏天倒是個乘涼的好去處。
香樟的樹葉也是呈橢圓形,大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的,呈半透明狀,摸上去柔柔的,像剛出生的嬰兒的皮膚,放在鼻子下聞一聞,有一種說不出的清爽的感覺,這或許就是秋天的味道吧。當然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了,還有極少數(shù)綠中帶黃,像飽經(jīng)滄桑的葉中長者。院子里除了水杉、香樟外,還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽光下?lián)u曳、飛動,充滿著生命的力量。最終它們回歸大地,化作泥土,養(yǎng)護大樹?,它們片片相擁,層層疊疊,無怨無悔地長眠于大樹周圍。來年的春天它們又會長成葉子,為人類提供氧氣,提供綠色。
秋天是個美麗的季節(jié),秋葉是秋天最美的舞者。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。
寫景四年級作文 篇5
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風中,在陽光下,所有的綠色都在顫動,都在含著晶瑩的'綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界;▋菏羌t的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界,天是藍色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條彩帶上。
寫景四年級作文 篇6
我們的校園真美麗!
門口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花,門上寫著“岷江東路逸夫小學”的幾個大字。進入校門,寬闊的水泥路橫臥在眼前,路的兩邊都是紅榜,上面寫的是我校榮獲的獎杯和獎狀,還有學校的簡介。往左走看到的是升旗臺,臺上有三根銀白色的旗桿,在微風的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚。每到星期一早晨,整個學校的全部同學就站在操場上升國旗和校旗。升旗臺的兩邊分別是籃球場和羽毛球場;再往前走,是跑道和足球場,整個大操場都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場的四周栽滿了樹木,樹木一年四季長的.翠綠茂盛。四周的墻壁上畫著不同活動的項目,如果你在跑道上面跑兩圈,你會覺得很柔軟,很有彈性,而且跑起來腳步覺得特別輕盈。這個地方也是我們班榮獲榮譽的地方,也是我們男同學最喜歡的地方。
我們的教學樓像一個四合院,進入教學樓映入眼簾的是一面大大的鏡子,這面鏡子是同學們整理衣冠用的。四面修的四層的教室,中間是一個正方形的花園,常年樹木蔥郁茂密,像一塊碧綠的翡翠。花園的中心有一棵桂花樹,每到八月的時候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃,還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。
我愛這美麗的校園,更愛這美麗的花園啊!
寫景四年級作文 篇7
下課了,同學們興奮地大聲呼喊?!男同學們在打乒乓球,還有的在你追我趕;女同學們在跳皮筋、踢毽子,可我最喜歡逛逛學校的花園。
春天,大地充滿了生機。抬眼望去,桃樹上結(jié)滿了許多粉嫩嫩的桃花,芬芳四溢。調(diào)皮的男同學一搖枝干,頓時下起了桃花雨。滿地的野花鋪滿了草地,紅的、黃的`、藍的、白的……。辛勤的蜜蜂們不停的采蜜,蝴蝶們快樂的飛舞,陽光撒滿了花的海洋!
夏天,桃樹、李樹、橡樹、無花果樹們穿著厚厚的綠衣服,花園里真的很涼爽!我們在花園里踩著松軟的泥土,觀察地上的小螞蟻和樹上的甲蟲,聽著“知了”聲,聞著花香,看著小樹們茁壯成長,快樂極了!
秋天,桃樹上長滿了大大的果實,桃寶寶們渾身毛茸茸的,可愛極了!李樹和枇杷樹的寶寶們也很健康呀!赤紅的楓葉迎風招展,菊花們?nèi)缂s而來,迎風怒放,五顏六色的花朵們爭先恐后地展示著婀娜的身姿。三葉草密密麻麻地長滿了花壇,拔出一株,把葉子和根部摘掉,放在嘴里吮吸里面的汁水。啊,又酸又甜!
冬天,梅花終于登場了,淡紅色的花瓣,鵝黃色的花蕊,像一件漂亮的舞裙。雖然這時候沒有綠色的葉子,但有白色晶瑩的雪花呀!我們在花園里堆雪人、打雪仗,歡笑聲響徹校園,幸福之花頓時開放!
每天,同學們在老師的指導下在花園里施肥、澆水、鋤草。我們還新開墾了一塊菜地,種上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望學校的花園越來越美麗,希望我們的未來越來越好,讓我們在學校的花園里幸福地成長吧!
寫景四年級作文 篇8
“人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。
接著往里走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然后往右拐,就來到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!
出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的`“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!
寫景四年級作文 篇9
月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。
據(jù)說,這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時彎彎的,像在天空遨游的小船,有時也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。
云
一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會兒變成了紅色,一會兒又變成了紫色,還有許多說不上名兒的顏色。
一下子就變成了一只可愛的.小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。
火燒云姐姐又變了,這次是變的大公雞,它頭頂金冠,尾上長長的飄翎招展著,多美。∷坪跛诮,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過神來。
還沒等大家弄個明白,火燒云就消失了。
寫景四年級作文 篇10
如果再加入小河的朋友,那么就更豐富多彩了。
今年暑假,我和媽媽回到了家鄉(xiāng),雖然只有短短的兩個星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。
清晨,樹林里升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節(jié)奏,就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲。
中午,河面上變得繁忙起來。河水頓時響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的`聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。
旁晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來金色的余暉,河面平靜下來了。晚風吹過,樹葉發(fā)出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,仿佛媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。
美麗的小河,你真美!
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