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【精選】小草四年級(jí)作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小草四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小草四年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)寧?kù)o安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上，那是一條青磚砌成的小路，無(wú)論春、夏都別具風(fēng)彩。
春天，喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹(shù)枝上歌唱，陽(yáng)光是那么溫暖，柔和。夏天，炙熱的烈陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝細(xì)小的縫隙，一縷一縷的地照射在青磚路上。
時(shí)值秋日，遍地的紅葉仿佛一群群可愛(ài)的紅娃娃，秋風(fēng)一吹，它們?cè)诳罩新炀淼匚璧钢肿永镱D時(shí)勾勤出一抹詩(shī)的韻味。
我慢慢向前走，來(lái)到一棵尚未枯委的楊樹(shù)旁，輕輕蹲下來(lái)，拍著它那粗糙的挺拔的`樹(shù)干。我緩緩順著樹(shù)干向下望，我發(fā)現(xiàn)，一棵三葉草正默默地長(zhǎng)在楊樹(shù)下，在寒風(fēng)的威力下，它竟然沒(méi)有低下頭，它那三瓣泛黃的葉子，仿佛是一雙眼睛，正愉快地望著我。我感動(dòng)了，時(shí)間去了沒(méi)有再?gòu)浹a(bǔ)的時(shí)候，人老了沒(méi)有再還童的時(shí)候，可小草呢？我被小草感動(dòng)，由于，它堅(jiān)強(qiáng)。
草是緲小的，寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它，而它卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那，它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，我忽然想起我自身，心里的寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我不是膽怯過(guò)，沮喪過(guò)嗎？我不由得臉紅，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀！
小草四年級(jí)作文 篇2
初春，小草在春光的召喚下，從石縫里、山崖上、田埂邊等悄悄地鉆了出來(lái)，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。此刻，人們都在欣賞著那萬(wàn)紫千紅的百花，卻很少有人會(huì)關(guān)心這無(wú)名的`小草。但小草不悲傷也不嫉妒，昂首挺胸地唱著自己的歌：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱……”
夏天，是小草最茂盛的時(shí)候。它們挺直著腰桿，展示著它們那看似脆弱的生命力。一天傍晚，狂風(fēng)嘶叫，雷雨如注。第二天我走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)備受呵護(hù)的名貴花木一掃往日嬌艷嫵媚的姿色，傷痕累累，像斗敗的公雞，耷拉著腦袋，無(wú)精打采。
我正暗自嘆息生命的脆弱，猛然發(fā)現(xiàn)磚縫里、石徑邊那些鮮綠的小草依然直立著。我一陣驚喜，忙俯下身子端詳這棵棵小草：嫩葉像利劍一樣挺立著，葉片上晶瑩的水珠閃爍著五彩的光。在微風(fēng)中，它們搖擺著身姿，似乎在說(shuō)：“狂風(fēng)驟雨我不怕！”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔堑模〔菘雌饋�(lái)嬌小柔弱，卻以它無(wú)窮的生命力給了我無(wú)限的啟迪和思考。我愛(ài)小草，更愛(ài)它那不屈的生命力！
小草四年級(jí)作文 篇3
我是一棵小草，在狂風(fēng)暴雨中用不向困難低頭。
我是一棵小草，在烈日炙烤時(shí)艱難的存活。
我是一棵小草，被無(wú)情的踐踏下，勇敢地挺直了腰。
我是一棵小草，在冰天雪地的`折磨后，重新生根發(fā)芽。
我是一棵小草，在被連根拔起，又被無(wú)情的拋棄后，能尋找土地重新生根發(fā)芽。
我是一棵小草，只是為人們?cè)鎏韺氋F的綠色，把風(fēng)沙阻擋在千里之外，為了地球的長(zhǎng)壽。
小草四年級(jí)作文 篇4
在生活中有許許多多的事情，我們可能不會(huì)太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。
這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示，我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我家房子前面有一快草坪，里面有許多小草，一天我去那里玩耍，無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后，當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí)，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的.力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了，小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。
從中我明白了一個(gè)道理，我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過(guò)去，不能做困難的仆人，要做它的主人。
讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!
小草四年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期日，我去植物園踏青，我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來(lái)這時(shí)，地上光禿禿的，什么都沒(méi)有，今年春天我來(lái)這時(shí)，就長(zhǎng)了那么多小草呢�？磥�(lái)小草也懂得春天是發(fā)芽的好季節(jié)。
小草的`生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過(guò)許許多多關(guān)于小草的文章和詩(shī)詞。有的小草長(zhǎng)在巖石里，有的小草長(zhǎng)在縫隙里，無(wú)論世間環(huán)境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的一樣。詩(shī)人白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》這首詩(shī)中詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝刑岬�，小草是用火燒不死的。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn)，它都難以生存。這原來(lái)就是有那么多的詩(shī)人寫(xiě)贊揚(yáng)小草的詩(shī)的原因呀！
看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了，想來(lái)想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得好慚愧，因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神！
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵小草，一棵微不足道的小草。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，所有的動(dòng)物都睡醒了似的，花兒也開(kāi)了，我的小伙伴們也都悄悄地探起了頭。當(dāng)我看到第一縷陽(yáng)光，呼吸到了清新的空氣，看到了小鳥(niǎo)在天空中飛翔，聽(tīng)到了大自然的呢喃低語(yǔ)，我感到了生活的美好。
當(dāng)春天過(guò)去，炎熱的夏天就來(lái)了。我躺在大樹(shù)底下，聽(tīng)著知了演奏的音樂(lè)，聞著池塘里荷花的.陣陣清香，看著孩子們?cè)诓萜荷媳寂�，我又一次感到了生活的美好�?/p>
秋天來(lái)了，大叔的樹(shù)葉全都變黃了，我也要枯萎了。寒冷的秋風(fēng)拍打著我的身軀。陽(yáng)光不烈了，知了不叫了，花朵枯萎了。孩子們也不來(lái)玩了，只有幾只小松鼠在忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。望著這一片變黃了的土地，我第一次感到了孤獨(dú)。
呼——呼——呼，寒冷的北風(fēng)摧殘著我的身體。冬天，來(lái)了。一眼望去，只能看見(jiàn)茫茫的一片雪地——除了幾朵臘梅花，站在枝頭，其他什么東西也看不見(jiàn)。站在這片雪白的世界中，我意識(shí)到我的生命即將結(jié)束，我慢慢地閉上了眼睛。再見(jiàn)了，這個(gè)美麗的世界！再見(jiàn)了，我的伙伴們！再見(jiàn)了！
我是一棵小草，一棵微不足道的小草……
小草四年級(jí)作文 篇7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草是人類的靈魂，如中國(guó)魂一般，偉大而堅(jiān)貞。
冬季，大雪紛飛，冷卻了萬(wàn)物，然而，卻泯滅不了小草對(duì)生命的渴望。
面對(duì)冷酷無(wú)情的冬天，小草不卑不亢，毅立于風(fēng)雪交加的冰天雪地中。它們微不足道，用最樸素的方式，回答了生活中最為深?yuàn)W的問(wèn)題——那就是對(duì)抗命運(yùn)間不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。它們雖弱不禁風(fēng)，卻屹立不衰。以至于冬雪渲染了北國(guó)風(fēng)光，它們?nèi)該纹鹕南Ｍ�。�?dāng)它們悄然倒下時(shí)，卻又一次綻放生命的光彩。它們的生命是永無(wú)止境，生生不息。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
淺踏于湖畔，綠草如茵。小草又以“生命”給予人類豐富的哲學(xué)。面對(duì)芳草青青，一片生機(jī)勃勃，綠意盎然的氣氛油然而生。初春的到來(lái)，小草以勇敢頑強(qiáng)的生命力破土而出。一棵小草從土里鉆出來(lái)，其它的`也陸續(xù)而來(lái)。它們各自都懷有各自的理想，那就是完成作為一棵小草的使命。它們奉獻(xiàn)自己，為大地鋪上綠毯。它們雖沒(méi)有大樹(shù)強(qiáng)壯與茂盛的綠，也沒(méi)有花兒爭(zhēng)奇斗艷的五彩繽紛。然而它們成為毫不起眼的小草的那一刻起，它們也沒(méi)有再顧慮，他們從不在意被其它植物的嘲笑，譏諷它們的價(jià)值。它們努力地生長(zhǎng)，以堅(jiān)毅的生命力證明一切，證明自己的存在。它們?cè)趧?dòng)物、植物，甚至人的鄙夷下，不懈地釋放內(nèi)心的能量，終于豪邁地屹立于植物界中，裝點(diǎn)自然。
小草的生命，何等的脆弱，卻又何等的頑強(qiáng)。
面對(duì)崎嶇的道路點(diǎn)燃希望的火把，在寂寞的大自然中挾來(lái)無(wú)限生機(jī)。它們用倔強(qiáng)的行動(dòng)，告訴了我們“拼搏”的含義。
小草四年級(jí)作文 篇8
在許許多多的花草中，有人喜歡清香撲鼻的茉莉；有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹；有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅；有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我，卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。
我愛(ài)小草，并非愛(ài)小草的美麗，而是愛(ài)小草頑強(qiáng)不屈的`精神。在我種的花朵邊，常常會(huì)有長(zhǎng)小雜草。于是，為了悉心照顧花朵，我會(huì)狠心地將它們摘除，但沒(méi)有幾天，雜草又長(zhǎng)了出來(lái)。記得一次，我跟家長(zhǎng)到外婆家玩，上了外婆家的房頂，我不經(jīng)意中看見(jiàn)屋頂有些地方長(zhǎng)了小雜草，雖然只有一丁點(diǎn)兒的土，而且太陽(yáng)很大，但小草仍長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。還有一次，我和小伙伴在樓下玩時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)著幾株綠油油的小草，那么美麗，那么堅(jiān)強(qiáng)，我心中不由得燃起了一陣對(duì)小草的敬佩之情。第二天下午，天上下起了瓢潑大雨，雨從屋檐流下，形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué)�；貋�(lái)，看到了墻邊的雜草，再看看草地上的小花，花兒已被這瓢潑的雨水打倒了，我心想：不用說(shuō)，小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí)，我大吃一驚，小草不但沒(méi)被打倒，反而煥發(fā)著生機(jī)。于是，我對(duì)小草的敬佩，不禁的加重了。
我坐在沙發(fā)上思考：為什么不管條件多么差，環(huán)境多么惡劣，只要有點(diǎn)土，就能讓小草立足呢？是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧，還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢？
白居易這樣評(píng)價(jià)小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕氡叵矚g小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，更何況我們?nèi)四�，我想：也是只有這種人，才能取得成功。
我愛(ài)小草！
小草四年級(jí)作文 篇9
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)句，我會(huì)被草的美德所震憾。
夏天，學(xué)校的一操一場(chǎng)便草色青青，那一塊又一塊的綠油油的小草，環(huán)繞著那一朵朵嬌一嫩的小花，甚是好看。小草卻是沉默的：上學(xué)時(shí)它們總是笑盈盈地歡送我們上學(xué)，卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句炫耀的話，不像花一樣驕傲地吹噓著自己的美貌。草是虛心明理的智者。
在這段綠茵遍野的時(shí)間，隨處可見(jiàn)草的身影。大樹(shù)干上，石頭縫里，花壇里，甚至還在人家的磚縫里。在這樣惡劣的環(huán)境里生活，靠的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志力和極強(qiáng)的生命力，小草不畏狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)持在每一個(gè)角落茁一壯成長(zhǎng)，人的'踩踏和水的無(wú)情又有什么呢？草是自強(qiáng)不息的強(qiáng)者。
草從發(fā)芽到凋謝，從來(lái)不會(huì)因花的美麗和樹(shù)的挺拔而一浪一費(fèi)自己的生命，哪怕還有一絲生命的希望，他們會(huì)掙扎到枯萎，但只要有根，到第二年春天，他們會(huì)找到第二條生命，重新開(kāi)始。草是熱一愛(ài)一生命的贏者。
草多么像那些平凡的醫(yī)生啊，他們?yōu)椴∪朔⻊?wù)，熱一愛(ài)一生命，不畏困難、毫不炫耀是他們的宗旨，他們有的還被傳染了，卻毫不后悔……
我們要學(xué)習(xí)草的一精一神，做一個(gè)默默無(wú)聞為他人作貢獻(xiàn)的人。
小草四年級(jí)作文 篇10
一天，我來(lái)到廣場(chǎng)上，在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)嚷嚷聲：“哎呀！你壓著我了�！蔽仪非飞碜樱瓉�(lái)是一棵小草在跟我說(shuō)話。我輕蔑的看了她一眼，說(shuō)道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！”
“你這個(gè)人，說(shuō)話怎么這么不講文明？”小草生氣的對(duì)我說(shuō)。
“一棵小草，嘻！有什么文明可講？”
“你看你！上學(xué)都學(xué)的什么呀！難道沒(méi)學(xué)過(guò)唐代白居易的那句千古流傳的詩(shī)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”小草驕傲得說(shuō)。
“那又怎么樣？”我不服氣的'說(shuō)。
小草又對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣，是因?yàn)橛形覀冊(cè)�，如果沒(méi)有我們，你們呼出的二氧化碳誰(shuí)來(lái)吸收？你們需要的氧氣，誰(shuí)來(lái)制造？”我聽(tīng)了，覺(jué)得有些道理。
小草又接著講起來(lái)：“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù)，而你們卻還要踩我們，真是忘恩負(fù)義，過(guò)河拆橋！”我頓時(shí)為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說(shuō)：“剛才真是對(duì)不起，以后我會(huì)和植物和睦相處，更會(huì)好好保護(hù)你們的�！�
小草倒也寬宏大量，她大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
突然，一陣說(shuō)笑聲把我吵醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我恍然大悟：植物也是有生命的，她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺�，我們就不�?yīng)該傷害她們，應(yīng)該和她們做朋友，和平共處��！
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