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        • 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-17 07:48:44 四年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文四篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文四篇

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

            在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營(yíng)。

            那是我長(zhǎng)這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對(duì)未來六天生活的憧憬。

            一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,終于沒人管我了。到了營(yíng)地,教官給我們分成了三個(gè)組,我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天,開始了營(yíng)地活動(dòng)的重頭戲——樹屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對(duì)建造樹屋步驟的'講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹,我們這才對(duì)建造樹屋有個(gè)大概的了解。營(yíng)地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái),我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時(shí)候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會(huì)兒歪這邊,一會(huì)歪那邊,后來老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會(huì)兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

            這就是我的成長(zhǎng)故事!

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

            我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點(diǎn)出來玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。

            有一天,老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái),其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本,指著上面的字,說:“看看你們的字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數(shù)字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的.場(chǎng)面,心想今天被批評(píng)得好慘,明天可不能再被批評(píng)了!于是,我一筆一畫地開始認(rèn)真寫。過了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳來:“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說:“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來,我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩,知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。

            這件事讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

            我從很小的時(shí)候,就是個(gè)性格開朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒少生我的氣,可是每當(dāng)知道媽媽生氣的時(shí)候,我就趕緊想辦法讓她開心,所以有時(shí)候媽媽都拿我沒有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養(yǎng)成男子漢,可惜啊,我真麻煩!

            記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區(qū)玩,第二天去的雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什么都敢玩,可是我不敢才爬了四五個(gè)扣子我就害怕了,媽媽看著我使勁的鼓勵(lì)我說:“加油,都爬那么高了,真了不起,快再往上爬!比缓笤诘紫率箘诺墓恼浦,表哥表妹們也在底下使勁的`給我打氣,在他們的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣又爬了好幾節(jié),雖然我沒有爬到終點(diǎn),但是克服了我從小怕高的習(xí)慣,下來的時(shí)候他們都抱著我說:“真了不起!”那一刻我好像長(zhǎng)大了似的那么自豪!

            呵呵,這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一段小小的插曲,在將來的日子里我要更加努力,成為真正的男子漢!

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

            在我成長(zhǎng)的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。

            成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒有放電池呀!原來是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的'把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小啊!我是姐姐。

            成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。

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