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寫(xiě)撒哈拉的四年級(jí)作文大全
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歡迎同學(xué)們閱讀《寫(xiě)撒哈拉的四年級(jí)作文大全》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：《特別的女生撒哈拉》讀后感（四年級(jí)作文）
在《特別的女生薩哈拉》這書(shū)中塑造了一個(gè)特別的女生，她從小失去了父親。她在學(xué)校里，在老師和同學(xué)眼中是個(gè)需要“特別幫助”的笨女孩，同學(xué)們都叫她“特別的薩哈拉”。薩哈拉不做作業(yè)，不學(xué)習(xí)，不愿跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，只給爸爸寫(xiě)許多信，被送去接受“特別教育”。后來(lái)，她媽媽不讓她去接受“特別教育”，寧可讓她留級(jí)，薩哈拉這才回到了班級(jí)中。
班上新來(lái)了一位老師，她叫波迪，她是一位特別的老師。她上的課與眾不同，不是像普通老師那樣上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，而是給學(xué)生們講故事，看幻燈片，讓同學(xué)們自己寫(xiě)日記，讀詩(shī)歌，正是這位特別的老師，改變了薩哈拉。
當(dāng)薩哈拉在日記中只寫(xiě)道“我是作家。”這四個(gè)字的時(shí)候，波迪老師沒(méi)有批評(píng)她，給她的評(píng)語(yǔ)是“我相信！”還告訴她“作家需要寫(xiě)作。”和一些寫(xiě)作的秘訣：要多讀書(shū)，積累大量好詞好句，才能寫(xiě)出好作文。幫薩哈拉找到了“合腳的鞋子”。從此，薩哈拉愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作，她每天都寫(xiě)大量的文章，漸漸的她寫(xiě)的作文不再像以前那么短，那么普通了，現(xiàn)在她寫(xiě)的文章的內(nèi)容不僅精彩，而且篇幅也很長(zhǎng)，成績(jī)也在班上名列前茅。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得薩哈拉很幸運(yùn)。她能從一個(gè)“笨女孩”變成能寫(xiě)出好文章的學(xué)生，是因?yàn)樗龅搅瞬ǖ侠蠋煟ㄟ^(guò)波迪老師“特殊”的教育，她自己掌握了良好的寫(xiě)作方法，并在漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
四年級(jí)：李國(guó)強(qiáng)
范文二：《特別的女生撒哈拉》讀后感（四年級(jí)作文）
最近，我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)家愛(ài)斯米.科德?tīng)柕摹短貏e的女生薩哈拉》一書(shū)。文中敘述了有一個(gè)女孩叫薩哈拉，因爸媽離婚了，無(wú)法專(zhuān)心讀書(shū)，成了同學(xué)們、老師以及很多人心中的笨學(xué)生。直到一位神秘的老師——波迪小姐出現(xiàn)了，改變了這個(gè)女孩子的故事，在她的影響下，撒哈拉開(kāi)始了嶄新的生活。我認(rèn)為，波迪小姐的教育方法很特別，因?yàn)樗屚瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)變得精彩而有趣，而沒(méi)有讓他們感到枯燥和無(wú)味；還有撒哈拉的媽媽?zhuān)乙蚕矚g，因?yàn)椴还苋龉I(mǎi)什么書(shū)，她都會(huì)很大方地掏出錢(qián)幫撒哈拉買(mǎi)書(shū)；我還喜歡德里，因?yàn)樗f(shuō)的話(huà)永遠(yuǎn)不反悔，可以用“君子一言，駟馬難追”來(lái)形容。
《特別的女生薩哈拉》是一本令人受益匪淺的好書(shū)，它讓我明白了一個(gè)道理，就是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，人與人之間最大的差別不在于聰明還是笨拙，而在于勤奮還是懶惰。我們只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，有“滴水穿石”的精神，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
四年級(jí)：吳昊
范文三：《特別的女生撒哈拉》讀后感（四年級(jí)作文）
最近，我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)家愛(ài)斯米·科德?tīng)柕摹短貏e的女生薩哈拉》�！短貏e的女生薩哈拉》向我們講述了一個(gè)名叫薩哈拉的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這個(gè)女孩——薩哈拉瘋狂地?zé)釔?ài)閱讀和喜歡寫(xiě)作。后來(lái)，薩哈拉遇到了一名“特別”的老師波迪小姐。波迪小姐是熱愛(ài)學(xué)生的老師，她從來(lái)不看學(xué)生們以前的記錄檔案。波迪小姐常用“我相信”三個(gè)簡(jiǎn)單的字來(lái)鼓勵(lì)薩哈拉，讓薩哈拉鼓起足夠的勇氣去實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想——成為寫(xiě)作家。
讀了《特別的女生薩哈拉》，我明白了：在追求理想的過(guò)程中，靠的是一個(gè)人的勤奮。我們只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，不放棄。那么，總有一天肯定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讀了《特別的女生薩哈拉》，也讓我想到了我們的爸爸媽媽。在現(xiàn)實(shí)生活中，爸爸媽媽總是在孩子們面前堅(jiān)持著自己認(rèn)為正確的理論，這樣做，讓我們覺(jué)得很不快樂(lè)。我覺(jué)得，爸爸媽媽們應(yīng)該也來(lái)讀一讀《特別的女生薩哈拉》，懂得尊重我們這些孩子的意見(jiàn)，讓我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，讓我們通過(guò)努力收獲快樂(lè)的喜悅。
范文四：《特別的女生撒哈拉》讀后感（四年級(jí)作文）
最近，我讀了《特別的女生撒哈拉》一書(shū)。這本書(shū)使我深受感動(dòng)。
書(shū)中講述了撒哈拉在老師和同學(xué)們眼中是個(gè)需要受到“特別教育”的笨學(xué)生。她不寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)口讀書(shū)，不學(xué)習(xí)......幾乎渾身都是毛病。但事實(shí)不是這樣，撒哈拉是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩，她對(duì)寫(xiě)作十分著迷，她一直有一個(gè)美好的愿望，就是當(dāng)一名作家。因?yàn)樘肽罡赣H，所以經(jīng)常偷偷的給父親寫(xiě)信，最終被史丁校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不再接受“特別教育”，媽媽讓她留了級(jí)。在第二個(gè)五年級(jí)的時(shí)候，撒哈拉遇見(jiàn)了一位名叫波迪的新老師。波迪老師喜歡詩(shī)歌，講故事。她有著與眾不同的教學(xué)方法，即使班里最壞的學(xué)生德里也被她感化了。她不認(rèn)為撒哈拉是個(gè)差生，鼓勵(lì)她讓她的長(zhǎng)處展現(xiàn)出來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)撒哈拉的努力，她得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得撒哈拉是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有思想的女生。撒哈拉并不是一個(gè)沙漠，但她有著沙漠一樣大的愿望———當(dāng)作家！她告訴我們一個(gè)道理。一個(gè)人的理想是多么重要，并要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我也要像她那樣，堅(jiān)持自己的理想，當(dāng)一名作家。只要我自信，勇敢。持之以恒，我相信，我一定能行！
范文五：《特別的女生撒哈拉》讀后感（四年級(jí)作文）
近段時(shí)間，我讀了一本叫《特別的女生薩哈拉》這本書(shū)。這本書(shū)這寫(xiě)了薩哈拉的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在學(xué)校，在老師和同學(xué)的眼中，她是一個(gè)需要幫助的笨學(xué)生，她不寫(xiě)作業(yè)，不學(xué)習(xí)。但實(shí)際上，她卻非常喜歡閱讀，也十分喜愛(ài)寫(xiě)作。但她的這些優(yōu)點(diǎn)只有她的好朋友瑞秋知道，但，新來(lái)的老師波迪小姐在新的學(xué)期里和薩哈拉交上了朋友，在波迪小姐的幫助下，薩哈拉開(kāi)始改正自己的缺點(diǎn)，這使薩哈拉的學(xué)習(xí)開(kāi)始進(jìn)步，自然薩哈拉的秘密波迪小姐也知道了。這此讓我想到了我自己，我和薩哈拉一樣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，但都愛(ài)閱讀，不管在什么時(shí)間，只要一有空，就看書(shū)，可我不愛(ài)寫(xiě)作。今后，我要學(xué)習(xí)薩哈拉愛(ài)寫(xiě)作的這個(gè)特點(diǎn)，還要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用之人。
四年級(jí)：季子卉
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