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描寫春天的四年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫春天的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的四年級作文1
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”不知何時春姑娘悄然而至。春姑娘一來大地頓時熱鬧起來,萬物復(fù)蘇、鳥語花香。伴著春姑娘的呼吸,我們一起去尋找“春”,她好像會分身,在馬路邊、在花壇上、在叢林里、在天空中、在田野上、在彩云間……春簡直無處不在。
不知不覺我們來到了柳樹旁,柳樹像士兵一樣整齊地站立在小溪邊,守衛(wèi)著清清的溪水。柳樹修長的枝條迎風(fēng)飄舞,這讓我不禁吟誦起“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。的詩句柳條在春光的照耀下細(xì)密如銀河系中的星群一樣,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。突然幾只“小主人”飛了回來,它們玩耍著,嬉鬧著,說笑著。在我看來她們的生活比人類還要輕松快樂呢!
梨花、杏花、桃花競相開放,白的像雪、紅的像火、粉的像霞,可我唯獨喜歡那無私的迎春花。雖然它是春天第一種開放的花,但它并不驕傲,而是在馬路旁耐心地等待著春天的到來。春天一到,她就會像小喇叭一樣告訴人們“春天來了!春天來了!”當(dāng)百花盛開的時候,她并不嫉妒其他花兒的美,而是默默的欣賞她們帶給春天的盎然生機。
春天是嫩綠的`、春天是鵝黃的、春天是色彩繽紛的、春天是無比美麗的!她的腳步遍布了長城內(nèi)外、大江南北,讓我們在春的芬芳?xì)庀⒅胁シN希望、收獲未來!
描寫春天的四年級作文2
抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。
公園里,花兒盛開了,五顏六色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動聽的歌曲,嫩藍(lán)的天空,淡綠的數(shù),排排鳥兒站在樹枝上唱著歌,這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱。√镆袄,農(nóng)民伯伯們在撒種子,有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭,小草隨著春風(fēng)搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動著翅膀,給花兒草兒們跳著舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣。
我想,如果春沒有五顏六色的花,它就沒有了色彩,如果春沒有綠油油的小草,就沒有蓬勃向上的'景色,如果春沒有伶俐可愛的鳥兒,它就沒有了美妙的歌聲,如果春里沒有嬌嫩的筍芽兒,它就沒有了嬌嫩的身姿,正是因為春天有了這些可愛的春使者,它才變得活力四射,魅力十足。
春帶來了一切生機勃勃,春意盎然的美景,用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤著每一個生命,用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐,我愛你春天。我們也伴隨著春天的腳步開始了新的學(xué)習(xí),在這春暖花開,草長鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí),享受其中,好好學(xué)習(xí),天天向上,就像一棵棵小樹苗茁壯成長著。
描寫春天的四年級作文3
桃花
春天,桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了,誰見了都會夸贊幾句。
遠(yuǎn)看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它們是地上的霞。
看,他們正對著滿天的朝霞笑呢!
小草
公園里的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點點頭,然后跳起舞來。
春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點點的呀!是春姑娘給大地鋪上的。
柳樹
三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。擠在一起,就像是幾個難舍難分的小兄弟,又像一個綠色的花骨朵。幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就就像一團(tuán)綠色的霧。
楊花
高高的楊樹上,垂下串串荔花。那火紅的'楊花,就像一條條紅穗,把它裝飾在燈籠上,那燈籠也會漂亮起來的。楊花落在地上,“啪!啪!”聲音很清脆。有時你從樹下走過,楊花還會輕輕地掛在你的身上。再過幾天,樹上的楊花就會像雨點似的掉個不停。那時,地上滿是楊花,一層層,厚厚的,撿兩天也撿不完。
描寫春天的四年級作文4
冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去,春姑娘邁著輕快的步伐,揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。
看!春天的魔法!生命的新芽破土而出,曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之,昔日的園子變成了花的國度—黃色的迎春花開放了;紫紅的梅花綻放了;粉紅的桃花迎春而開了;櫻花害羞似得宛如一個凌波仙子,也加入了百花爭艷的行列。姿態(tài)萬千的.柳樹冒出了新芽,長長的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國大地、神州萬里煥然一新,充滿了生命的律動。
看!春天的魔法!河面上的冰面消失了,小溪恢復(fù)了往日的生命力,“嘩嘩”的向前流淌,而魚蝦舞動著肥碩的身姿在水中自由在游來游去。樹洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過來。燕子在空中飛舞,似乎在訴說春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝,換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰,把慵懶從身上抖落下來,在操場上盡情歡樂,盡情游戲。春天的魔法使得萬物復(fù)蘇,充滿活力!
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。”……我不禁吟誦出許多描寫春的古詩。春,沒有夏的炎熱,秋的涼爽,冬的寒冷,卻有著無窮的魔力。春,是我最喜歡的季節(jié)!
描寫春天的四年級作文5
春天到了,一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時隱時現(xiàn)的,只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚兒在水里一連吐了幾個泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多么美的'景象呀!
湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤的桃樹,長著鮮紅色的花兒,它們多么有精神!兩岸還種著柳樹,柳樹被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,就像一幅水彩畫。
對岸還有漁民在打撈魚呢,還有那邊的農(nóng)民們在耕田,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面,有的則橫掠過湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛呀!
看!這就是漂亮的春天,漂亮的風(fēng)景,多么勃勃生機呀,真像一幅春天的畫卷!我愛春天!
描寫春天的四年級作文6
今天,陽光明媚,春風(fēng)送暖,天氣舒服極了!我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門,我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草,我忍不住躺在上面打了滾,。『密浹!要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓,那可多好呀!這時舅舅叫我起來去里面看看,也許會有找到春天了嗎?我會回答你:春天不用找,它就在你身邊,要靠你自己發(fā)現(xiàn)。
今天,媽媽帶我到公園里去找春天,我們一來到公園,許多迎春花都開了,他們迫不及待得像我擁來,迎春花黃黃的,真好看!不知不覺,我們又來到了一棵叫不出名字的樹下,他開出了許多深紅色的花骨朵,花骨朵像花椒一樣。我們又來到玉蘭樹下,白色的玉蘭花遮遮掩掩,躲躲藏藏像個害羞的`小姑娘,不肯開放,他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。
來到公園里面,我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻(xiàn)給春天,春天好像一個選美大會,許許多多的鮮花都在比美,有的鮮花換上了紅色的衣服,還有的鮮花換上了黃色的衣服,還有的鮮花換上了粉色的衣服,如果你在公園里看到許許多多的鮮花,那就是他們正在開選美大會呢!你可千萬不要去打擾它們呀!
觀察完鮮花,媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹,柳樹吐出了嫩芽,就像春姑娘的長辮子在隨風(fēng)舞動。
今天我觀察得很仔細(xì),我也希望大家能喜歡我的觀察日記。
描寫春天的四年級作文7
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得干干凈凈,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。
我永遠(yuǎn)愛春天! a !春!你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,到處都洋溢著快樂的氣氛, 春天的景色太美了。
街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年,人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿了大自然,想線一樣長,一本本新書在我們手中握著。
個人們帶來了清醒的空氣,人們臉上充滿了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。
溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,。
充滿著希望,春。。。! ,大自然又恢復(fù)了原來的生機勃勃,呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。
人們的心更美,老人們到處散步,布置的.整整齊齊。
是五彩繽紛的, 春天是生機勃勃的,過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,像針一樣細(xì)。
學(xué)校又充滿了生機,我愛你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。
吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。
描寫春天的四年級作文8
春天的腳步,從不停息。春天的贊歌,唱給那些屬于春天的人。
春的渴望
我生在北國,長在北國。而今北國正處于冬末,冷風(fēng)刺骨,我卻盼望著春的來臨。
盼春,真是一件難熬的事,但我卻充滿希望地等待著。我等待著春,也許它悄然而至,我卻渾然不知。身仍然處于冬季之中。
渴望即等待,只是一種意念而已。處于冬季,我只有等待著。
春回大地
陽春三月,微風(fēng)和煦,綠柳含煙。一切都像剛剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼。報春的大雁又飛過了江南,山青了、樹綠了、花開了。江水嘩嘩的.響聲也變的格外清脆。那蕩漾在楊柳枝頭的綠霧,那陣陣飛來的鶯聲無不在提醒人們,已經(jīng)走進(jìn)春天了!
工廠是一片沸騰之聲,火紅的鋼花飛舞著,歡跳著,像在熱烈地歡迎春天的到來。整個城市已沉浸在一片春的海洋中,人們更加積極,也更加歡快了。
是哪一陣春風(fēng)使人們這么快走進(jìn)大好春天的呢?我一邊走著一邊思索。
我……好像知道了。
滴水潤春
那是顆顆沾染熱淚的春露,旭日初開,羽化成圣潔的光璨。
校園,暖雨朦朧。雨,滴穿了葉子,擦凈了浮華的雙眼。我知道責(zé)任的沉重,踏每一層臺階,邁每一次步伐,甚至喘每一口氣,都要用力的,盡力的。沒有鳥兒的召喚,毋須清風(fēng)等待,只有真誠的心在顧盼。
春天是一首詩,一副畫,是一首纏綿抒情的歌。
描寫春天的四年級作文9
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!辈饺氪汗,迎面撲鼻的清香,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍布其中。
靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美艷的桃花落了下來,落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長發(fā),白白的臉龐,在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。
我合上書,站了起來,不想打擾屬于她們的聚會。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動著華美的'翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引著她,她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳著瘋狂的舞蹈。
天下著牛毛細(xì)雨,我撐著五彩的小花傘來到湖邊。
撐著傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發(fā)著獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動著纖纖細(xì)腰,甩動著長長的頭發(fā),花瓣上留著晶瑩的雨珠。
真是“春色滿園關(guān)不住!泵利惖拇禾,美好的植樹節(jié),我們敞開胸懷擁抱你。
描寫春天的四年級作文10
春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無涯的毛茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如云地籠罩一切。快樂的小燕子穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾……
雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉……
小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發(fā)亮;小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨里,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,臉上的皺紋開了花。仿佛在說:“春雨貴如油啊!”
哦,春雨!你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的`芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。
描寫春天的四年級作文11
春天來了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風(fēng)悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個個都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看,他們個個都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的'棉襖,開始在操場上自在、快樂的玩耍,享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因為春姑娘來了,來到我們的校園了!
描寫春天的四年級作文12
春姐姐——一個神奇的人物,她好像有魔法似的,凡是她走過的地方,河水化了,草兒樹兒都綠了,空氣也變得朗潤了。
昨晚,我睡得正香,突然窗外有噼哩啪啦的聲音,我走到窗前拉開窗簾,禁不住叫了起來:“是雨!下雨了!”媽媽被我吵醒,看向窗外說:“這真是春雨貴如油啊!”我開心地跟媽媽說明天氣一定很好,這場雨一下,空中的灰塵就被它沖洗干凈了。我甚至有些興奮得再難以入睡。早上鬧鈴一響,我趕緊爬起來,拉開窗簾,刺眼的陽光照射進(jìn)來,天很藍(lán),多日的浮塵沒有了,感覺心情好極了。于是我跟媽媽商量下午帶我去生態(tài)公園踏青。
來到公園,天上全是五顏六色的`風(fēng)箏,春風(fēng)吹到臉上,像媽媽的手在撫摸著你,里面還有淡淡的泥土清香。湖水也融化了,水面波光粼粼,太漂亮了。我們順著階梯爬往山上爬,一路上有許多小草探出了頭,爭先恐后地想出來看看這美麗的世界,桃樹、杏樹都開始發(fā)芽了。爬到山頂,天更藍(lán)了,離我們更遠(yuǎn)了,放眼望去,遠(yuǎn)山的輪廓清晰可見,簡直就是一幅明亮的水墨畫。
春天是萬物生長的季節(jié);春天是成長的季節(jié);春天是希望的季節(jié),一年之計在于春,我們要珍惜這段時光,讓春姐姐領(lǐng)著我們向前去。
描寫春天的四年級作文13
春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門,融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺不到春天來了,而在我們院子蛙,春姑娘是最漂亮的!
啊,這是一個陽光明媚的星期六,太陽照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風(fēng)飄動,嘿,可愛極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。
路邊的大樹發(fā)了芽,已經(jīng)長出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影,真能用光彩奪目來形容,褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香,鉆進(jìn)我的鼻子里,使我心曠神怡。
抬頭望天上的云,一會兒像跳舞的小女孩,一會兒像兇猛的`鱷魚,一會兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來看去,像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲,小朋友們一個個喜笑顏開,更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。
哇,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、漂亮。
描寫春天的四年級作文14
我是一滴小小的雨點,天空把我送給大地。大地姐姐對我說:“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點了點頭,召喚起其他小雨點,一起開始行動啦!
我們嘩嘩地沖到麥田時,麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長高。他們向我們深深致謝,我們笑著說:“這點兒小事,可不用什么功夫!”說完,繼續(xù)沖著。可是,麥田水澇了,麥苗兒淹死了,農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉,后悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開了。
我們嘀嘀地流到花園,花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露,在清晨陽光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說:“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應(yīng):“好!和你們在一起是我們的榮幸!”花兒又歡快地說:“那留下來玩一會兒吧!”我們委婉地說:“對不起,我們還有其它事!北闱那牡仉x開了她們。
我們給種子澆水,種子發(fā)芽了;我們給小草雨滴,小草長高了;我們給大樹營養(yǎng),大樹笑了。
這就是春天的小雨點——我和我可愛的'伙伴們。
描寫春天的四年級作文15
春是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),也是四季中唯一一個生機勃勃的季節(jié)。
楊柳之舞
”不知細(xì)葉誰裁處,二月春風(fēng)似剪刀!疤拼娙速R知章曾這樣贊美春天和楊柳。走在江邊,柳樹條如許多辮子垂在江面上,柳樹姑娘的辮子在江上翩翩起舞,江面蕩過絲絲漣漪,好似在為柳樹姑姑伴舞一樣,這時一朵朵黃色的小花隨風(fēng)飄落,那清香的味道永遠(yuǎn)縈繞在我們的鼻子旁。
春風(fēng)告春
”呼呼呼,呼呼呼“,春風(fēng)捎著春來了的.消息跑了過來。一路上,小花打開了她那害羞的雙頰,小草弟弟探出了他的小頭,睜開雙眼,看看新的世界,柳樹姑娘也在風(fēng)中翩翩起舞,歡迎春的到來,在一個個人們的家里,過著立春節(jié),以別具一格的方式歡迎春的到來。
春雨迎春
帶來春的消息的不僅有風(fēng),還有”沙沙“的春雨呢!
在一陣陣微風(fēng)中雜著濕潤,春雨漸漸的來了。
由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),”沙沙沙,沙沙沙!懊總雨滴如一個奇妙的音符,喚醒了冰凍的河水,冬眠的青蛙,花兒妹妹,以及大樹爺爺,都告訴著大家”春天來了,春天來了!
春,我喜歡你的三絕;我喜歡你的生機勃勃;春你是四季中最美的季節(jié),我喜歡你,請時間定格在此刻,永遠(yuǎn)不要走。
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