我的夢(mèng)想作文四年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)1
你們每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想吧？有的人想當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的航天員，可以在太空中翱翔；有的人想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，治療各種疑難雜�。挥械南氘�(dāng)工程師，可以制造橋梁；有的人想------； 我也有我的`夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師。我平時(shí)在電視上、報(bào)紙上看見貧困山區(qū)的孩子沒老師教他們讀書。其實(shí)他們也羨慕有機(jī)會(huì)讀書的孩子。這些貧困孩子雖然條件非常艱苦，卻從不放棄對(duì)知識(shí)的渴望。他們每天要翻過好幾座山才可以到一個(gè)破舊不堪的學(xué)校。學(xué)校里根本就沒有像我們的課桌和書本，同學(xué)們就用樹枝在地上寫寫畫畫。我看了很心酸，我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，他們太需要幫助了。于是我決定等我長(zhǎng)大后去貧困山區(qū)當(dāng)老師，教他們讀書、寫字------，也讓他們成為社會(huì)的棟梁！ 我還想當(dāng)科學(xué)家，研究發(fā)明出最新的武器。使我們的祖國變得更加強(qiáng)大，也讓有些想占有我們領(lǐng)土的國家變得萎縮。 我們要勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想而努力！為捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)而奮斗！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)2
我的家在鹽城，這里是一個(gè)讓人展開心扉的地方，這里的建筑有許多，比如三河家園，和泰家園，蝶湖灣，恒大名都，中南城等。你看這里的建筑多不多，我想這里建一個(gè)圖書館，這樣的話我們寫過作業(yè)就可以到圖書館看書了，�，F(xiàn)在到處銀光閃閃，這就是真正的鹽城
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師是光榮的，是偉大的。我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熃o我留下了一個(gè)很好的印象。
三年級(jí)的老師是有位女老師姓宋，宋老師講課很好生效哦，好受同學(xué)們的`喜愛。那次我忘拿了作業(yè)本回家，所以我以為宋老師會(huì)批評(píng)我，沒想到宋老師只是讓我回頭補(bǔ)一下�；仡^我就走了，張老師沒找我也沒罵我，也就是從這時(shí)候我有一個(gè)，我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當(dāng)上了一名教師，我會(huì)把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習(xí)韓，都會(huì)對(duì)學(xué)生的一視同仁，不會(huì)對(duì)特別但偏愛的也不會(huì)遺棄，不分成績(jī)好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己，照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈，為照亮我們老師是十級(jí)陳碩的同學(xué)們，一步步向前，老師是多么偉大呀！
這只是我的夢(mèng)想，我還是一名學(xué)生，但我一定努力學(xué)習(xí)，便夢(mèng)想成為理想，變成現(xiàn)實(shí)，我努力，我奮斗。我的未來不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富多彩的，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，才有了力量來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。 每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個(gè)念頭:沖破逆境，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。俗話說得好"功夫不負(fù)有心人".只要敢于沖破逆境，還是能成功的。四川有一個(gè)小女孩，從小就酷愛舞蹈，想長(zhǎng)大了當(dāng)一名舞蹈家。但，命運(yùn)是殘酷的。在一次大地震中，小女孩的雙腿被無情地奪走了。她并沒有對(duì)舞蹈失去信心，而是在荊棘中開拓新路，創(chuàng)造奇跡。由此可見，努力是有回報(bào)的。
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過當(dāng)一名司令，指揮軍隊(duì)打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個(gè)司令，"頭戴大高帽，腰掖盒子炮"的司令官，指揮自己的`軍隊(duì)把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我，我才驚醒，看到自己流的口水，不禁哈哈的笑起來。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，，讓更多的人學(xué)到知識(shí)（特別是上不起學(xué)的兒童，讓他和我們一樣，學(xué)到知識(shí)）。我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起等待那一天的到來！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)4
如果我是一名教師，我會(huì)認(rèn)真·負(fù)責(zé)的教育我的學(xué)生。上課時(shí)間，如果我看見一位學(xué)生沒有注意聽講·是在說話，第一次是叫他的名字，假如再講話就叫他站起來。如果有學(xué)生在發(fā)呆，我會(huì)對(duì)他說：“不要發(fā)呆，要注意聽老師講課”。如果有學(xué)生在玩東西，我會(huì)走到他面前斥責(zé)他，然后把玩具沒收，如果是學(xué)習(xí)用品，我就把它放在講臺(tái)上，等他什么時(shí)候表現(xiàn)好，就什么時(shí)候還給他。如果我在家備課，我先把要上課文的內(nèi)容預(yù)習(xí)好，再把重點(diǎn)也記錄好。如果這篇課文有一些人物，我就把重點(diǎn)人物的資料給抄好。最后，我再想想第二天上課的時(shí)候怎樣把這篇課文上好。
我夢(mèng)想著當(dāng)教師，但如果現(xiàn)在成績(jī)跟不上的話，我今后會(huì)這樣做。我放學(xué)回家認(rèn)真得把作業(yè)寫完，然后開始看書。我會(huì)選擇很多書來看。課內(nèi)的書，還有課外的書，比如：作文書·故事書·文學(xué)一類的書我都得看，這樣才能擴(kuò)展我的知識(shí)面，才能更好地多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。上學(xué)期間，要把心思放在學(xué)習(xí)上，多余的時(shí)間把字練好，只有多的.付出才能考出好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)將來的夢(mèng)想墊好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，你們呢？
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)5
“你醒了嗎？”一陣甜美的聲音說道，我醒了過來，我發(fā)現(xiàn)我穿著圍裙，躺在草地上，一位美麗的小女孩趴在我的面前，我站了起來。那個(gè)小女孩說：“請(qǐng)跟我來�！蔽腋叩搅艘婚g小房子的面前，小女孩說：“您換完衣服就來找我�！蔽易哌M(jìn)小房子，里面的家具都是粉紅色的，我從衣柜里挑了一件紫色的連衣裙，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)20歲了，我穿上紫鞋子，去找那小女孩。
我在一片草地上找到了她，她說：“您幫我種一下植物吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過籃子，那小女孩就跑了。我拿了一粒種子種了下去，突然長(zhǎng)出了粉色的.茄子。我又拿了幾粒種子種了下去，紅色的茄子、白色、藍(lán)色，綠色……
回家后，我拿一粒種子研究，分配……終于創(chuàng)造出了藍(lán)色、紫色，白色的蘋果。之后我又研究出了各種各樣的種子，我正準(zhǔn)備拿去種時(shí)，聽到了一陣“叮叮叮……”的聲音，我醒了。原來我做了一個(gè)夢(mèng)！
在吃早餐時(shí)，我想：如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)研究出各種各樣的種子！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？當(dāng)一名教師？當(dāng)一名警察？當(dāng)一名科學(xué)家？還是掙脫父母的束搏，自由自在的生活？但我的夢(mèng)想可和你們不一樣，我的.夢(mèng)想，就是讓家鄉(xiāng)福建更美麗！
爺爺告訴我，以前老百姓生病的時(shí)候，許多人因沒錢醫(yī)治而不治身亡了。而現(xiàn)在黨的政策好，人們看病有醫(yī)保，減免70%呢！過去的道路晴天塵滿天，雨天路泥濘。而如今，昔日的青苔老路已變成了一條條寬敞又平坦的水泥大路了。
爺爺還告訴我，他像我這么大的時(shí)候，哪有什么汽車，連摩托車都沒有，逢年過節(jié)，全部都是步行去拜年的�，F(xiàn)在好了，不僅有汽車，火車和高速公路。明年，咱武夷山高鐵也將通行。聽說從武夷山到北京只需幾個(gè)小時(shí)，快著呢！爺爺還答應(yīng)我，等高鐵通了，帶我去北京旅游呢。
爺爺還說，你們這些小孩子生在這個(gè)年代真是幸福，連上學(xué)都免費(fèi)，還有營(yíng)養(yǎng)餐吃，免費(fèi)住宿學(xué)�！�
聽了爺爺?shù)脑挘蚁肜弦惠厼槲覀儎?chuàng)造這么美好的條件，讓我們的生活這么美好，我們青少年應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為下一代創(chuàng)造更美好的生活。因此我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí)，讓武夷更美麗，讓福建更精彩，讓中國更強(qiáng)盛！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)7
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)乒乓球員。
有一次，國家隊(duì)參加世乒賽，得了四項(xiàng)冠軍，就差我參加的男單比賽了。不過我也已經(jīng)一路過關(guān)斬將，殺到了決賽，離冠軍只有一步之遙，拿到獎(jiǎng)杯的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。盡管這樣，壓在肩上的擔(dān)子依然挺重。
決賽開始了，我的對(duì)手是來自日本的`喬丹次二郎。我開局不利，以0：3 的比分落后。因?yàn)槭蔷啪治鍎�，只要他再贏一局，我就沒救了，所以，第三局?jǐn)∠玛噥砗�，一股冷汗從脊背流到腳心。喬丹次二郎還故意挑釁我。經(jīng)過教練的指導(dǎo)，我使出了十八般技藝，把比分追到了4：3。暫停時(shí)我特意走到喬丹次二郎面前，他臉紅了，仿佛猴子偷喝了酒。之后，對(duì)手再也沒有信心打下去了，我以5：3贏了 。
在頒獎(jiǎng)會(huì)上，我說我代表中國隊(duì)和中國所有人民來領(lǐng)獎(jiǎng)！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)8
我有一個(gè)夢(mèng)想，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時(shí)候都挺麻煩的，也就說我多病。
還記得，在三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_，我很害怕，我怕我的腳還會(huì)不會(huì)好起來。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院，然后我立即去找一醫(yī)生，我當(dāng)時(shí)非常緊張，我看見醫(yī)生，我緊張地問：“我的腳怎摸了，不怕怎摸吧？”那時(shí)候，我真的非常非常緊張，醫(yī)生說：要去照一下鏡，不一會(huì)兒，鏡就照完了，我把報(bào)告握在手里，一邊遞給醫(yī)生，我的.手一邊顫抖這，我在問醫(yī)生，“醫(yī)生，我的腳怎么了，能好嗎？”醫(yī)生說：“不怕，能好的！�。�！”
醫(yī)生說的一句話，頓然有了信心，然而，我就配合醫(yī)生，大概一個(gè)多月吧，醫(yī)生叫我把紗布脫了，我當(dāng)時(shí)非常緊張，不知道我的腳可不可以像以前那樣，我慢慢地，慢慢的，把腳上的紗布脫了，醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳，然而，一脫下紗布的時(shí)候可以動(dòng)，比以前好多了，醫(yī)生說，我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了，不出醫(yī)生所料，真的�。。。�！
我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了，這是我高興極了，我太感謝醫(yī)生了！�。∥业膲�(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你們說好不好
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)9
我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)名英語教授，教師也行。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才會(huì)成功。
為什么？那是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)我刻苦學(xué)到的英語知識(shí)。從上學(xué)開始，我就愛上英語，報(bào)了英語興趣班，成績(jī)也很好。我口齒清楚，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。音標(biāo)、句型、單詞總是學(xué)得很快，但我也不驕傲，我覺得自己可以成功。加油學(xué)習(xí)，勤奮、刻苦！
我該怎么做呢？上課認(rèn)真，積極發(fā)言，鞏固學(xué)習(xí)到的`知識(shí)，復(fù)習(xí)知識(shí)。英語興趣班也要和學(xué)校上課一樣對(duì)待，多加鞏固與復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴(yán)格要求自己。這樣一直堅(jiān)持下去，一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
為什么這么做？問我為什么，我就來告訴你。因?yàn)樯险n認(rèn)真，發(fā)言積極，是基本要求，加上作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成，鞏固與復(fù)習(xí)認(rèn)真，就把第一步基本完成，再嚴(yán)格自己，第一步就能完成。第一步成功后，后面的對(duì)于我來說，就簡(jiǎn)單了。
完成夢(mèng)想，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鞏固與復(fù)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)上課要認(rèn)真，對(duì)作業(yè)要一絲不茍。再堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！
不忘初心，牢記使命，圓青春夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)10
我有因?yàn)閴?mèng)想而努力過，我也舍去了一些東西，小時(shí)候有一段很長(zhǎng)一段時(shí)間都在生病，爸爸媽媽每天都很辛苦，可是我就是一直生病，最后醫(yī)生說要讓我多流汗，于是爸爸媽媽就帶我去爬山。
去爬山害我連玩樂的時(shí)間都沒有，因?yàn)槊刻於家郎健Ｕ娴挠杏靡�，過沒多久我的病都全好了，爸爸媽媽真的很開心，之后我有空就會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽帶我去爬山了，我犧牲了自己的玩樂時(shí)間去爬山，所以我的身體才會(huì)如此健康。因?yàn)榧偃沼锌站蜁?huì)請(qǐng)爸爸媽媽帶我們出去玩，去爬山，我最希望同時(shí)也是我的夢(mèng)想，就是我的身體能健健康康不要讓爸爸媽媽替我操心。
為了學(xué)校晨光秀表演，犧牲了我的下課，也失去了與朋友玩朋友玩耍的時(shí)間；回家后上鋼琴課，犧牲了與家人相處的'時(shí)間。
雖然犧牲很多，可是我也得到許多成就，得到許多的掌聲；可以在重要節(jié)慶，用電子琴彈奏樂曲慶祝重要的節(jié)慶，讓場(chǎng)面更加地?zé)狒[！舍去一點(diǎn)時(shí)間，得到家人的歡笑，也讓自己開心。
我的下一階段夢(mèng)想是可以考上好初中，如果我想要考上好初中，就應(yīng)該要舍棄更多的玩樂時(shí)間，運(yùn)用時(shí)間預(yù)習(xí)多一點(diǎn)課業(yè)，就更能充實(shí)自己。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)累積，一定會(huì)使我的目標(biāo)變得更接近！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)11
相信大家都有夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想有很多，有當(dāng)軍人、大富翁、科學(xué)家……可是我一直不知道，到底哪個(gè)才是我真正的夢(mèng)想！哪一個(gè)才是我今后的事業(yè)！為了這個(gè)，我一直努力地思考，思考。
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我真正的夢(mèng)想，終于知道我今后的事業(yè)。
因?yàn)槲覡敔斒菍W(xué)醫(yī)的，我爸爸也跟著學(xué)醫(yī)。所以我小的時(shí)候，就對(duì)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，我沒事會(huì)經(jīng)�？匆恍┽t(yī)學(xué)基礎(chǔ)書，來滿足我的興趣。
這只是原因之一，還另有原因呢！
我在電視里看到因?yàn)闆]錢，有很多人都看不了病，只能在旁邊默默流淚。生病的是他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有很多他們的`親人。所以我長(zhǎng)大了，想開一個(gè)免費(fèi)的診所，為那些因?yàn)闆]有錢而看不了病的人，幫他們救治、分擔(dān)，讓那些沒有錢的人，擁有一個(gè)健康的身體，同時(shí)也讓他們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)幸福美滿的大家庭。
這就是我的夢(mèng)想，將來當(dāng)一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)12
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人希望自己長(zhǎng)大成為警察，有的人希望自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等，那你們能猜中我的夢(mèng)想嗎？
我先不說我的夢(mèng)想是什么，需要你們?nèi)ゲ�。好嗎？我先說一個(gè)故事。
有一次，我在班里唱起了歌。好多人都說:“哇，唱的'跑調(diào)了。”剛開始我很傷心，不想再繼續(xù)唱了�？伤麉s說……當(dāng)他說完的時(shí)候，我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣，同時(shí)，我也有了一種新的感覺，“開始學(xué)歌”。
回到家后，我做完作業(yè)，迫不及待的打開手機(jī)，開始了“學(xué)歌旅途”。
打擾一下，這就是我開始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說了什么。她給我說:“相信自己，就一定能唱好，相信你。”好了，你們繼續(xù)。
從此以后，我就在音樂中感受到了樂趣。在每年的音樂考試中，我都是最高分�，F(xiàn)在，還學(xué)會(huì)編歌了呢，厲害吧。
最后，班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”
我的夢(mèng)想其實(shí)是，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌星。
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)13
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，比如當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員……我也曾經(jīng)有過這樣那樣的夢(mèng)想。但現(xiàn)在我的夢(mèng)想越來越清晰——那就是當(dāng)一名童話作家。
十幾年后，我真的成為了一名童話作家。
有一天，我在生態(tài)園里散步，忽然，一對(duì)父母焦急的向我跑來說：“大作家，快幫幫我們吧！我們的孩子不吃不喝，也不出去和其它小朋友玩，性格很內(nèi)向，就愛聽童話故事，你幫幫我們吧！”我聽了之后，肯定的`說：“沒問題，我的責(zé)任就是帶給孩子們快樂。”
我來到他們家樓下就聽到一個(gè)小孩的哭聲，走進(jìn)他們家里，我看見一個(gè)小孩坐在地板上直哭，還一邊喊著：“我要聽童話，聽童話！”
我苦思冥想，就專門為他打造了一篇《開心套餐》的童話：從前有一個(gè)小孩，不喜歡吃飯，他的父母沒有辦法，就在網(wǎng)上訂購了一份開心套餐，非常好吃，可以吃到自己喜歡的各種味道……我才講到一點(diǎn)，小孩就大聲嚷嚷道：“開心套餐是不是真的有這么好吃？我要嘗一嘗！”
就這樣，這個(gè)孩子愛上了吃飯，他的父母也不為他不吃飯而憂心了。
這就是我的夢(mèng)想！我要?jiǎng)?chuàng)作出更多的童話讓更多的孩子開心，快樂！
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)14
世界上有許多牌照的汽車，大眾，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同，功能卻大致一樣。它們有著一樣的車架，輪子、方向盤、發(fā)動(dòng)機(jī)、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛，節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間。在我的夢(mèng)想中有一種汽車，它既能在路上行駛，又可以爬墻入水，還能防火。
這種車我叫它“萬能車”。萬能車外表是一輛普通的車，里面應(yīng)有盡有，廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手，有了它再也不用買汽車票、火車票、飛機(jī)票了。它會(huì)隨著環(huán)境的變化自動(dòng)調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時(shí)遇到堵車，它會(huì)根據(jù)周圍環(huán)境進(jìn)入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動(dòng)飛行模式進(jìn)入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時(shí)間。
萬能車是用一種特殊的材料制成，它是水陸空通用的，還可以防震防水防火，遇到火災(zāi)時(shí)它就是一輛超級(jí)救火車，在濃濃大火救出受災(zāi)群眾而毫發(fā)無損。如果別有用心的.人想偷走它，它會(huì)自動(dòng)定位發(fā)送報(bào)警信號(hào)。
看我的萬能車很厲害吧，有夢(mèng)想就有未來，希望不久的將來我的夢(mèng)想很快實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文四年級(jí)15
夢(mèng)想是人生的航向標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名護(hù)士，有的'人想當(dāng)一名老師，有的人想當(dāng)一名司機(jī)，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民警察。
我想當(dāng)警察是因?yàn)榫炜梢员Ｗo(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全，為社會(huì)的發(fā)展保駕護(hù)航，還可以抓壞人和小偷。
我很喜歡看那部《重案六組》的電視劇，那里面的很多情節(jié)我都記住了，我很喜歡他們辦案抓壞人的情景。每當(dāng)看到警察穿上那身藍(lán)色的警服我就感覺警察很酷，他們開著警車跑在街路上威風(fēng)凜凜的，犯法的人一看到警車或者警察就會(huì)望風(fēng)而逃。我知道警察能維護(hù)治安和國內(nèi)和平，人們的幸福生活離不開警察，如果沒有警察就沒有人民的平安和幸福。
我深深知道實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要付出很大的努力。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書，只有那樣才能在長(zhǎng)大后成為一名合格的人民警察，保護(hù)人民的幸福和安康。相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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