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        • 保護(hù)青蛙四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-04-10 04:37:41 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的保護(hù)青蛙四年級(jí)作文4篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的保護(hù)青蛙四年級(jí)作文4篇

          保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇1

            星期天,我去菜市場(chǎng)買菜。只見(jiàn)菜市場(chǎng)里有西葫蘆、白菜、蔥頭……這些菜品琳瑯滿目,令我眼花繚亂、目不暇接,突然聽(tīng)到了“買青蛙嘍!買青蛙嘍!……”幾聲蒼老的叫賣聲,把我吸引了過(guò)去。一看,那里已經(jīng)圍了許多人了,我好不容易才擠進(jìn)去,哦!原來(lái)是一位光頭的老爺爺在賣青蛙呢,在他的左側(cè)放著一柄鋒利的魚(yú)叉,手里提著幾只青蛙的后退,青蛙正在那里拼命的掙扎著,在右邊放著一個(gè)魚(yú)簍,里面?zhèn)鱽?lái)了“呱呱呱、呱呱呱”的慘叫聲,仿佛在說(shuō):“快救救我!快救救我!”看到這樣的情景,我的心中不免有一些悲傷,一些憐憫,青蛙在田間地頭幫助我們除害蟲(chóng)、抓蚊子,而我們卻要這樣對(duì)待“恩人”,甚至還要把它當(dāng)做餐桌上的美味,于心何忍?

            這時(shí),一位文質(zhì)彬彬的青年人走了過(guò)去,大聲問(wèn)道:“這青蛙肉挺肥的,咋賣?”“不多不少,三十塊,全是野生的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,向您這樣的,興許還能補(bǔ)一補(bǔ)大腦,讓您更聰明!”老爺爺使盡了阿諛?lè)畛兄哒,在一旁滿臉堆笑的招呼著客人。那位年輕叔叔聽(tīng)到這些贊美,臉上笑成了一朵花,二話不說(shuō),從錢包了爽快的拿出了三十元人民幣,拎起三只青蛙,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

            我從青蛙的眼神中,看到了絕望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是莊稼的'保護(hù)神,是害蟲(chóng)們的天敵,是我們?nèi)祟惖呐笥眩诓妒澄米邮拥群οx(chóng)時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就捕到了。

            這時(shí),我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我們的好朋友,為我們捕害蟲(chóng),我們感謝你,我們不傷害你……“這首兒歌。

            ”保護(hù)我們的青蛙吧!"

            “讓青蛙在我們身邊快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!畢竟,青蛙為我們捕食害蟲(chóng),我們一定不能傷害它!”

          保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇2

            在炎熱的夏天,我見(jiàn)到很多小朋友因?yàn)橛X(jué)得青蛙很好玩,就把它們抓去,最后青蛙就被玩死了,然后那些小朋友掃興地走開(kāi)了。我感覺(jué)青蛙很可憐,而那些小朋友的家長(zhǎng)難道就沒(méi)有告訴他們,“萬(wàn)物都是有生命的,都是有爸爸、媽媽的嗎?”

            青蛙可是“除害專家”呢,它們以昆蟲(chóng)為食,如:蒼蠅、蚊子、蝗蟲(chóng)以及地里的害蟲(chóng),所以它也是農(nóng)民們的“好幫手”。它全身是綠色的',但也有花色的,而花色的一般有毒。身長(zhǎng)12厘米至18厘米,最獨(dú)特的是它的舌頭,上面分遍著非常多的吸盤,

            一但有害蟲(chóng)從身邊經(jīng)過(guò),它就可以在0.01秒的時(shí)間伸出舌頭,精準(zhǔn)的粘住蟲(chóng)子,讓蟲(chóng)子沒(méi)有逃跑的機(jī)會(huì),然后快速收回舌頭。別看它的個(gè)頭小,本領(lǐng)可大著呢!它一天能吃1500只害蟲(chóng)。 讓我們保護(hù)我們的“好幫手”,讓我們保護(hù)我們的“害蟲(chóng)專家”吧!

          保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇3

            在這個(gè)星期天的時(shí)候,我和媽媽一起到市場(chǎng)去買菜,在菜場(chǎng)里看到有許多人都在賣青蛙。

            我看到許許多多的青蛙都被裝在一個(gè)網(wǎng)兜里,有的青蛙在呱呱的叫,就好像在說(shuō):快放我們出去吧,我們要到田地里去捉害蟲(chóng)!還有的青蛙在網(wǎng)兜里跳來(lái)跳去,就好像要把網(wǎng)兜給頂破,但是不管它們?cè)鯓禹敚蔷W(wǎng)都頂不破,它們只能等死了。

            那些賣青蛙的人們都扯開(kāi)嗓門大喊道:賣青蛙嘍,又大又肥的青蛙,價(jià)格可便宜嘍……,還有的人蹲在地上,手上拿一把血淋淋的菜刀,把青蛙的頭砍掉了,然后再拉著青蛙的`腿,把青蛙的背上的皮一拉,這只青蛙還沒(méi)來(lái)得及叫一聲,就死于非命了。

            看著這血淋淋的場(chǎng)面,我的心就感到非常的痛心。

            青蛙是我們的朋友,是消滅害蟲(chóng)的能手,一只青蛙一天大約就能吃70只害蟲(chóng),一年要要吃18000只害蟲(chóng)。它們的舌頭與眾不同:不是長(zhǎng)在口腔的后部,而是長(zhǎng)在下頜的前部,舌頭翻向咽喉,捕捉害蟲(chóng)的時(shí)候,它突然把舌頭翻出口外,害蟲(chóng)一碰到上面的粘液,就被粘住了。青蛙將舌頭翻轉(zhuǎn),害蟲(chóng)也就卷進(jìn)肚子里了。如果青蛙絕種了,那么有誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼、保護(hù)良田呢?

            親愛(ài)的朋友們,青蛙是益蟲(chóng),是我們的農(nóng)田衛(wèi)士,讓我們來(lái)一起保護(hù)青蛙吧!

          保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇4

            下課鈴響了,丁丁整理好了書(shū)包回家去。走著走著,他在菜市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)一位叔叔在賣青蛙——那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在打開(kāi)網(wǎng)籮,他心想:今天真是碰上好運(yùn)氣,捉了那么多青蛙,一定能賣個(gè)好價(jià)錢。

            于是,他就大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,這青蛙肉很香。吃了一口,保證你回味無(wú)窮!

            網(wǎng)籮里的青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在怪自己的'命苦。

            丁丁想:“我以前讀過(guò)一本書(shū)要我們保護(hù)青蛙,而且青蛙一天能吃好多害蟲(chóng)。我應(yīng)該去阻止他賣青蛙!

            丁丁就走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“你賣青蛙是不對(duì)的。”叔叔聽(tīng)到不耐煩了,說(shuō):“走,走,走,大人的事小孩子管不著。”丁丁又說(shuō):“叔叔,放了青蛙吧!說(shuō)真的如果你不保護(hù)青蛙的話,最后死亡的是我們?nèi)祟!笔迨迓?tīng)了感到非常生氣,說(shuō):“你快點(diǎn)走,不走的話我要揍你了。”

            丁丁實(shí)在沒(méi)有辦法了,他又想了想,想出了一個(gè)辦法。他三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲(chǔ)蓄罐,把里面的錢全部倒出來(lái)飛快地跑回去,說(shuō):“叔叔,我全部買下這青蛙。”叔叔被他的話嚇呆了。

            于是,叔叔把全部的青蛙賣給了他,頓時(shí)非常高興。只見(jiàn)丁丁帶著這些青蛙來(lái)到田野里,一只只放回屬于它們的世界。青蛙們一只只蹦回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也為自己又回到了田野而高興。

            偷偷跟來(lái)的叔叔此時(shí)看到這種情景,他想:我一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩呢。他紅著臉,硬把錢塞還給了丁丁。

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