【精選】四年級校運會作文三篇

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級校運會作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級校運會作文 篇1

　　今天是星期五，學(xué)校組織開展運動會。吃過早飯，我來到學(xué)校，把書包放在教室里就往操場跑，去練習跳繩，為了在運動會上取得好的成績。學(xué)校的喇叭通知每班的學(xué)生到操場集合，我們趕緊跑下樓去，坐在位置上，等待運動會的開始。

　　第一場是跳繩比賽。我對劉芳林說：“要是跳不好怎么辦呢？”劉芳林說：“我也跳不好。”這時輪到我們上場的時候，我心里有點緊張，剛開始一下跳了200多個，然后跳著跳著就不在緊張了。結(jié)果我們得了第二名。

　　第二場比賽是100米長跑。我沒有看，因為我去玩雙桿了，但是，我心里想長跑一定是我們?nèi)�四班贏。

　　第三場是50米長跑，我也沒有參加。

　　第四場是拔河，老師說：“如果拔贏了就給我們買棒棒糖，可是因為有棒棒糖的`鼓勵，我們信心十足，經(jīng)過努力，我們?nèi)〉昧藙倮�。老師給我們每一個人發(fā)一個棒棒糖。

　　運動會結(jié)束后，我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運動會的喜悅當中。

四年級校運會作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一個盛大的節(jié)目，你知道是什么節(jié)目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

　　隨著校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以后，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿著白色的校服，看上去很精神。第二我們的.步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環(huán)……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創(chuàng)意！

　　接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最后因為我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

　　校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！

四年級校運會作文 篇3

　　伴隨著習習涼風，我們迎來了一年一度的秋季校運會。在這陽光明媚的日子里，運動會拉開帷幕。看那，多么整齊的隊伍，聽那，喧天的拍掌聲一浪高過一浪，在藍天白云的襯映下顯得格外隆重。

　　50米接力賽開始了，我和參賽的隊員們精神飽滿，摩拳擦掌，各自做好了比賽的準備。在裁判的一聲令下，運動員們像箭一樣向前沖去，李祺是跑第一棒的，不錯啊，跑在了第二名，可惜在交接棒時掉了棒，令我們的隊伍落后了一點兒�？墒�，隊員們沒有氣餒，在接下來的接棒中，我們拼命地拼搶，瞧，郭建威接棒后不顧一切向前沖，把其他同學(xué)拋在了身后，頓時，我們班的啦啦隊沸騰起來，全班同學(xué)不約而同地站起來歡呼，“加油，加油”。最終，我們沒有辜負大家對我們的希望，爭取到了第四名。

　　跳高比賽在下午進行，我們班的三位小將------邢耀文，張藝仁，陳鏡泓，他們在這次比賽獲得了好成績。最出色的`就要數(shù)邢耀文，看，只見他兩腿一蹬，身子一伸，就輕而易舉地跳過障礙。在下來的幾個回合，他都拿到了較好的成績，拿到了第二名。

　　這是一場多么令人難忘的校運會�。〔粌H我們班取得了好成績，而且我們還從這次緊張激烈的比賽中獲得了樂趣。

　　今天真快樂，我要努力鍛煉，爭取在下一界運動會中取得好成績。

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