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美妙的聲音四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美妙的聲音四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美妙的聲音四年級作文1
清早，我剛做完了作業(yè)，就看見媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去，對媽媽說‘媽媽，我?guī)湍惆�。’媽媽高興的點點頭。
我抓起玉米往地上撒，雞媽媽看見了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼喚他的`孩子‘孩子們，吃食物了�！蝗盒‰u高興的叫著，‘嘰嘰嘰’，好像說‘我們來了�！幸恢慌峙值男‰u使勁向前跑，跑著，跑著，伴著了一塊石頭，就摔倒了。他不怕痛，站起來又接著跑。一只鴨子大搖大擺的從墻壁的一邊走出來，‘嘎嘎嘎’，好像再說’你們吃的真香啊，我也很想和你們一起吃�！鸽u媽媽和小雞們各讓出一條路來，母雞媽媽咕咕咕的叫著，好像說‘朋友，歡迎你。’
我看著這些小雞那么開心，又那么懂禮貌。我也覺得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
美妙的聲音四年級作文2
有一天晚上，我躺在家中的床上，我聽見樓下開始了“貓狗大戰(zhàn)”，先是一只貓“喵喵”地叫著，然后一只狗“汪汪”地叫著，接著兩種聲音開始混在一起，“汪汪汪汪，喵嗚，喵喵”，我聽見貓的聲音漸漸微弱起來，而狗的聲音卻一點一點強起來，我猜肯定是狗勝貓輸。
第二天，我趴在陽臺上向下看，看見一只大白貓?zhí)稍谖蓓斏系拇u頭上，旁邊還有血跡和蒼蠅，我猜想白貓是不是死了。我每天都來看，但它還在那里躺著，一點聲音都沒有。有一天我快要放棄的.時候，白貓卻不見了，我有空就來找，可還是沒找到，對此，我很傷心，為此還哭了，可沒過幾天，我就開心起來了，因為奇跡發(fā)生了，那只白貓又回來了，而且精神抖擻，渾身的白毛又順又亮。有時，它走在我們小區(qū)里，那可是最威武的貓，抖動貓毛，發(fā)出沙沙聲，比它小的狗還很怕它呢，當(dāng)然，我也不敢招惹它。
我喜歡生活中的聲音。
美妙的聲音四年級作文3
我聽著許多聲音長大：有風(fēng)鈴“叮鈴鈴”的聲音，有一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“快長大，快長大！”……
春天，鳥兒們在歡快的歌唱，燕子們回到了東方，叫啊叫，仿佛在說：“回到以前的地方真好！”森林里，黃鶯在歌唱，喜鵲做指揮員，鸚鵡做專家，森林里真熱鬧。
夏天，在游泳池里特別熱鬧，有人在游泳，有人在換衣，有人在買水……我聽見嘩啦啦的聲音。
秋天，人們在田野里忙碌地收割小麥，人們的勞動有了今天的大米，我們要謝謝鄉(xiāng)村里的`農(nóng)民伯伯。
冬天，小動物都躲起來了，我聽見人們快步走上樓梯的聲音，為了立刻溫暖一點。
一年過去了，我又長大了，我隨著聲音一點點長大。
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