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我的老師四年級作文素材
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本文《我的老師四年級作文素材》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
作文一：我的老師（四年級/600字）
每當我傷心失落時，總會有一個人給我以安慰；每當我遇到不懂的難題時；總會有一個人不厭其煩的教導我；每當我學習進步時，總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語文老師——周老師。老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡，我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水，但我知道這是您對教育事業(yè)的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試，因為當時我迷戀上了網(wǎng)絡游戲，所以，期中考試的分數(shù)并不理想，老師念完分數(shù)后，用目光環(huán)視著教室里的每一個同學，最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，但是，我許久沒有聽到我預料中的話，我悄悄地抬起頭，迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看著我，眉頭平展著。昔日那略顯嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊，有關愛，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給我以溫暖，給我以勇氣！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師在我迷失方向時幫助我、安慰我！一個鼓勵的笑容，讓一個沉迷于網(wǎng)絡的孩子重新走上學習的道路；讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭發(fā)，老師，您辛苦了，我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了，但是，無論我們長多大，我們永遠都會記得您，我們親愛的周老師！
作文二：我的老師（四年級/800字）
瞧！那是誰？臉上帶著微笑的中年教師，她就是我們敬佩的班主任——劉老師。劉老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。她講起課來總是那么風趣幽默，經常使我們哈哈大笑。劉老師中等身材，有一張白白的臉蛋，既美麗又溫柔，黃色的卷發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。還經常對我們說：“只要同學們學習認真，不讓我操心，自覺學習，我會變得更加漂亮呢！”
記得三年級的一節(jié)習作課，劉老師笑瞇瞇地走進教室，說道：“今天的習作課要講的是關于秋天的作文，那么秋天可以寫一些什么呢？”一位同學說：“可以寫田野、果園、森林、花園的樣子�！薄昂茫沁@幾樣可以怎么寫呢？”
我們班的“搞笑大王”自告奮勇的說：“秋姑娘來到田野，給高粱抹紅了‘臉蛋’;給玉米穿上了漂亮的‘花裙’。
劉老師說：“很好，還可以說秋姑娘來到森林，一枚枚楓葉像郵票；銀杏葉像一把把小扇子。來到果園，讓蘋果笑紅了臉；讓梨子變成了一個個金黃色的燈籠等等，這么多呢�！�
劉老師，我想對您說：我非常崇拜您，可是我也不能說出自己為什么有這種崇拜之情，看著您在黑板上寫下的一行行整齊而又漂亮的字跡，我卻不能知道這里面蘊含著多少辛勤的汗水，只知道我也要寫出這么美麗的字跡來。
下課時，同學們以迅雷不及掩耳的速度出了教室，而您，卻依然坐在教室批改我們的的作業(yè)，從那時起，我才知道當老師不容易。
雖然您有時會大發(fā)雷霆，但也很和藹和親，有一次，一位同學流鼻血了，劉老師連忙拿上紙，跑過去幫她擦，還把紙塞進她紅紅的鼻孔。眼看紙都被染紅了，劉老師著急地帶她去沖洗，很久劉老師才帶著她回來。
老師，您是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌著我們；您是默默無聞的紅燭，燃燒了自己照亮了別人；您是晶瑩的露珠，無私地奉獻了自己，無私地滋潤著我們；您是知識的源泉，讓學問如同潺潺的溪水般流入了我的腦海；您那一雙靈巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文學的種子。
就算我走遍天涯海角，一輩子也不會忘記您，我們的好老師，你為我們付出了太多。我們會永遠愛您！
作文三：我的老師（四年級/450字）
我的老師是一個經驗豐富，和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。
有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進行復習。后來，在老師的教導和復習下我們的成績脫穎而出，老師知道后，高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。
還有一次，我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經很忙了，再加上要和我們備課，復習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學，最后那兩個同學終于在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!
在此我想向老師你提個意見，其實我也想象她們一樣。參加這些比賽，為學校班級爭光，我想，在老師你的指導下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我，支持我。
老師你對我的愛，我會永遠銘記在心的，感謝你對我的教導。
作文四：我的老師（四年級/350字）
我有一個好老師，她叫楊老師，她很愛笑！金黃金黃的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴，水汪汪的大眼睛，紅得像個未成熟的蘋果。那天，夜幕降臨。我在操場上揮舞著我的青春，當我打籃球打得正火的時候，媽媽來叫我回家吃飯。我這才知道已經很晚了，我又打了1個多小時籃球了。媽媽說:“你的水壺呢？”我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，水壺在教室，我趕緊上5樓去拿。我拿了水壺，經過辦公室，看見燈還亮著，便走前去看。只見楊老師在一堆堆的試卷旁埋頭改卷。
我情不自禁地喊了出來:“老師！”楊老師這才抬起頭來，便說:“嘉豪，還沒回家呢？快升中考了，快回家復習吧！別再打籃球打得這么晚了！”我說:“老師，這么晚了，您怎么還在改試卷呢？”楊老師嘆了一口氣說:“你們快要升中考了，我要改完明天給你們評講呀！”聽了這句話，我想起了“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
老師�。∧莻�辛勤的園丁，撫育著我們的成長！
作文五：我的老師（四年級/350字）
一道嚴厲的目光狠狠地盯住了我，我被震住了，手中的筆掉落在地上，只留下清脆的聲音。我惴惴不安的心此時更加緊張，頭上的汗似乎濕透了我的衣襟。再抬頭看看老師，兩道眉毛緊緊地蹙在一起，臉上的肌肉抽搐著，她沒有說一句話，我從她的目光中已經感受到無限嚴厲的批評。被汗水覆蓋的手心不斷地顫抖，我意識到了自己的錯誤，心中的愧疚似潮水般占據(jù)了我的心靈。這是多么無私的師愛，老師似紅燭一樣，帶來光明，老師似園丁一樣，修枝剪葉；老師似陽光一樣，照徹心扉。又是一件獨特的事，那是一次接力比賽，老師身上的每一個細胞都因為激動而跳躍，而欣喜，老師大聲喊著加油！并且給每個運動員耐心的指導，我從未見過老師笑得如此開心，坐在椅子上，很平靜，很自然，兩只眼睛快要瞇到一起，眉毛似快活的音符上揚著，班級成了一笑的海洋。這一切，都富有色彩與活力。
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