【薦】四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文1
彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……
天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開;就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的'通向我的房間。
我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后,彩虹就慢慢的消失了……
四年級(jí)作文2
鶴崗市區(qū)五指山的大道兩旁,有一棵又高又大的柳樹。這是一棵古樹,據(jù)我分析,應(yīng)該有20多年的歷史了。它的樹根又粗又大,樹干很健壯,樹枝很繁茂,綠色的葉子在清風(fēng)中“沙沙”作響,樹枝像女孩兒的頭發(fā)一樣披下身來(lái),像手臂一樣向下?lián)迫�,好似黃山十大名松之一——探海松。但是,它比探海松執(zhí)著,更比探海松美麗。
夏天到了,小鳥快樂地在大柳樹的枝條上唱歌,我背著書包從枝葉繁茂的大柳樹下走過(guò),心想,大柳樹和小鳥互利互惠,鳥兒幫助柳樹捉蟲,填飽了肚子,樹也免受了蟲子的.危害,我們也一樣要保護(hù)環(huán)境呀!兩只美麗的蝴蝶,你追我趕地跑來(lái),它們也在樹上休息。在這鳥語(yǔ)花香的景色中,柳樹雖然不開花,但長(zhǎng)得更旺盛了,枝條上長(zhǎng)滿了葉子,樹干上也長(zhǎng)滿了綠色的小苗和青苔。
秋風(fēng)送爽,柳樹一邊脫掉綠色的衣裳,換上了黃山的毛衣,一邊笑呵呵地對(duì)孩子們——柳絮說(shuō):“孩子們,你們開開心心地玩兒吧!”柳絮紛紛從柳樹媽媽的懷抱里鉆出來(lái),跑向美好的世界,柳樹開心地“笑”了。
一陣?yán)滹L(fēng)把秋姑娘吹跑,把冬姐姐喊來(lái)。冬姐姐是個(gè)魔法師,當(dāng)我再見到柳樹時(shí),它已經(jīng)穿上雪白的羽絨服,慈祥地看著我和小伙伴兒們玩滑雪,我們和它都很快樂!
我喜歡這棵柳樹!
四年級(jí)作文3
我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯郏悄菢拥亩喝恕?/p>
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰(shuí)打碎的`花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的�!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂樂地度過(guò)每一天。
四年級(jí)作文4
很早早就聽說(shuō)過(guò)舉世聞名的廬山了。去年,我三生有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。
廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠(yuǎn)處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的顆顆晶瑩的水珠,落在臉上,霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多游客在那里休息,拍照。
從纜車上看,廬山更是一番亮麗的'景色。樹木成蔭,偶爾有樹葉翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過(guò),也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的氣息。真美啊!雖不及黃山的朝氣澎湃,沒有桂林山水的秀麗,但由于是暖冬,沒有下雪,仔細(xì)一聞,桂花殘留的氣息還是有的。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉落下山去時(shí),也是我該回賓的時(shí)候了。我依依不舍地回頭看了一眼。廬山太美了,我會(huì)珍藏這份很美好的回憶。
四年級(jí)作文5
清晨,我早早地起來(lái)了,開始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語(yǔ):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西�!闭f(shuō)著就把這根可憐的'蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。
傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)�!比缓缶吞崞鸢鋈チ�。我在書桌旁?shī)^筆疾書,可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。
怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來(lái)。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來(lái)到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)?lái)了溫暖、光明。我拿著蠟燭來(lái)到書桌旁,拿起書卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!
四年級(jí)作文6
也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹葉,有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的要數(shù)火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹林還像是天邊的晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),大片大片的楓葉落了下來(lái),好似天女散花,又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來(lái),還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片�;鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng),更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印,好不歡樂呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。
仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的,好似一顆顆尖銳的.釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛秋天,更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉!
四年級(jí)作文7
五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開心極了!
八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的.時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華��!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽,所以沒有四樓�!蔽液偷艿芑腥淮笪�。
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服��!游泳真好玩!
這個(gè)酒店真好玩!
四年級(jí)作文8
暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。
天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調(diào),在屋里要么寫作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下,雞蛋會(huì)熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。
開始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開,把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過(guò)了一會(huì)兒,這蛋黃的'表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續(xù)等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久,我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋?zhàn)龅牟灰粯印?/p>
我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧!
四年級(jí)作文9
我的愛好也很多:打籃球、跳繩、跑步、看書……,其中,我最擅長(zhǎng)的就是跳繩了。
我比較胖,為了讓我減肥,從一年級(jí)起,媽媽就讓我明天晚上跳500個(gè)繩。剛開始我一分鐘只能跳幾個(gè)繩,媽媽對(duì)我說(shuō):“豆豆,要堅(jiān)持不懈,就會(huì)得到最好的成績(jī)。”就這樣我堅(jiān)持鍛煉,慢慢地,我發(fā)展到十幾個(gè),幾十個(gè),到現(xiàn)在,我一分鐘都能跳140多個(gè)繩了。放暑假了,我寫完作業(yè),就下樓跟院里的'小朋友一起進(jìn)行跳繩比賽,不管是胖的還是瘦的都是我的“手下敗將”,就連我家對(duì)門已經(jīng)上初一的明明哥哥也不是我的對(duì)手。我們班有的同學(xué)見我比較胖,就認(rèn)為我跳繩水平肯定很差,經(jīng)過(guò)比賽,他們一個(gè)個(gè)都心服口服。
上學(xué)期,在學(xué)校舉行的春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了一分鐘跳繩比賽,隨著一聲哨響,我掄起跳繩“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái),我忘記了一切,就像一只小燕子在快樂地飛翔。又一聲哨響,比賽結(jié)束了,查數(shù)的同學(xué)高興地對(duì)我說(shuō):“你一分鐘沒間斷,一共跳了151個(gè),真是太棒了!”老師和周圍的同學(xué)都向我豎起了大拇指。
現(xiàn)在我每天堅(jiān)持跳繩,在我的影響下,我們?cè)旱男∨笥讯枷矚g上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。怎么樣,我是不是一個(gè)名副其實(shí)跳繩高手呢?那就為我豎起大拇指吧!
四年級(jí)作文10
這陣子,大家十分地害怕、緊張,到處人心惶惶,是什么原因呢?答案就是在報(bào)紙、電視和電腦里頭……
只要你身邊有報(bào)導(dǎo)類物品,你就會(huì)看到我正要說(shuō)的事件一一新型流感!這是目前還沒有解藥的病毒,只要你感染上了它,你就只能坐以待斃,等待解藥的出現(xiàn);但是如果來(lái)不及,你就只能必死無(wú)疑了!
告訴你,流感病毒可不是只有一種的,而且它有的威力和影響力,沒有我們想象的'那么渺小喔!比如:腸病毒,它是因?yàn)樾l(wèi)生習(xí)慣不好而引起的!那登革熱則是因?yàn)槲孟x的滋生而引發(fā)的!雖然這兩種病毒都有解藥,可是也會(huì)導(dǎo)致死亡!
這些病毒聽起來(lái)是那么的可怕,像極了握不住的魔鬼,不過(guò)只要我們勤快洗手多注意衛(wèi)生,并時(shí)常關(guān)注病毒的情況,不管是多么令人作惡的病毒,你都不會(huì)找上門來(lái)的哦!
我相信,在這場(chǎng)沒有硝煙的生死戰(zhàn)中,我們這個(gè)國(guó)家,我們每一個(gè)人都一定會(huì)勝利,也必然會(huì)勝利!
四年級(jí)作文11
今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的'小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢�!昂昧撕昧耍瑒e蹦了,我?guī)湍惆伞!蔽艺f(shuō)道�!爸x謝你,你贏了�!彼f(shuō)�!肮�......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開心、很快樂。
四年級(jí)作文12
平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋,可是我從來(lái)都沒有見過(guò)母雞是怎么下蛋。今年暑假,我去鄉(xiāng)下玩,親眼見到了母雞是怎么下蛋的,特別有趣。
那是一只雜毛母雞,它的羽毛是黑、紅、白相間的,非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí),那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲子。過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi),跳進(jìn)自己的窩里,叼叼旁邊的草,不斷地往窩里賽干稻草,把雞窩弄的舒服一些。
靜靜地蹲了一段時(shí)間后,那只母雞就開始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁,好不容易才把蛋生下來(lái)。然后它就馬上跳出雞窩,咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說(shuō)“我下蛋了,我下蛋了!”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋,覺得暖暖的'。接著我把蛋交給爺爺,爺爺說(shuō):“新鮮的雞蛋營(yíng)養(yǎng)好,我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧。”過(guò)了一會(huì)兒,我嘗到了那剛生下的雞蛋,覺得味道好極了。
這是我第一次看到母雞下蛋,也是第一次吃到最新鮮的雞蛋,感覺好極了。既有趣、又美味,好玩極了!我真想多到農(nóng)村去走走,開眼界、長(zhǎng)見識(shí)。
四年級(jí)作文13
“桂子花中落,天香云外飄”。這些天,每當(dāng)我走過(guò)人工湖時(shí),總會(huì)讓我產(chǎn)生這樣的感觸。公園里飄來(lái)陣陣的清香,總會(huì)讓人呼吸變慢,在盡情地享受著。
好不容易等到了周末,我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。
“桂子花開,香飄十里”。還沒走進(jìn)人工湖大門,一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái),我們追蹤著芳香的源頭,來(lái)到人工湖內(nèi)。啊,好一片桂花林!每一棵樹上都繁星點(diǎn)點(diǎn),無(wú)數(shù)的桂花競(jìng)相開放。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖,把鼻子湊近花瓣,用力一吸。啊,那幽幽的一股清香,頓時(shí)在我心間蕩漾。
我開始仔細(xì)觀察桂花。那小小的`花粒,像米粒一般,一簇一簇的,你擠我扛,接踵摩肩,掛滿枝頭。有黃的、白的、淺的、深的、明的、暗的,五光十色,美麗極了。
若是單看一粒,小花粒層次分明的花瓣緩緩張開,猶如精雕細(xì)刻的藝術(shù)品般玲瓏剔透。
桂花開時(shí)供人欣賞,凋謝時(shí)給人治病、食用。啊,桂花真是“鞠躬盡瘁,死而后已”的花!
四年級(jí)作文14
今天早上,奶奶要去種菜,我和媽媽也去幫忙�?墒堑任覀兊搅瞬说兀棠痰牟艘呀�(jīng)種好了,奶奶就安排我們?nèi)グ尾荨?/p>
媽媽告訴我,拔草是要連根拔起的,不然野草將“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它依然會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。拔草的時(shí)候,我們看見一種非常奇怪的草,它的根是紫色的,而且它的根埋的很深,很難連根拔起,我和媽媽費(fèi)了很大的'力氣才把它們給消滅干凈。媽媽告訴我,草有細(xì)的,也有長(zhǎng)的,甚至還有和菜長(zhǎng)的一模一樣的呢!
拔好了草,我和媽媽走在回家的路上,忽然,我們看見一群鳥兒正在菜園里捉蟲子吃,我奇怪地問媽媽:“這一些鳥兒在菜園里捉蟲子,不會(huì)傷害到菜吧?”媽媽回答:“不會(huì)的,不會(huì)的,鳥兒們把害蟲捉了,還可以保護(hù)菜苗呢!”
我心里想,大自然多么奇妙�。∥乙院笠欢ㄒ�(xì)細(xì)觀察大自然,多多去想大自然的每一個(gè)問題
四年級(jí)作文15
秋天,我們?nèi)ふ�。找到了!瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天,我們?nèi)ふ�。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飛翔著大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的'。
秋天,我們?nèi)ふ�。找到了!瞧!那菊花園里的菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ�。找到了!瞧!那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫著:秋天來(lái)了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來(lái)的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩,從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。
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